INFORME N° 001-2021-P-D-IE SMP-VA-UGEL-S

A LA : Mg. Maribel Doris ICHPAS HUAMANÍ

DIRECTORA DE LA I.E. “SAN MARTÍN DE PORRES” – VISTA ALEGRE

DEL : Prof. Raúl Vargas Ccanto

DOCENTE ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

ASUNTO : INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL MES DE

MARZO DEL 2021

REFERENCIA: RVM. N° 097-2020-MINEDU y Oficio Multiple N° 00049-2020-MINEDU

FECHA : Vista Alegre-Surcubamba, 31 de marzo del 2021

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Tengo el agrado de dirigirme a su despacho para saludarla de manera cordial a nombre

de los estudiantes de la Institución Educativa con Jornada Escolar Completa “SAN MARTÍN DE
PORRES” del Centro Poblado de Vista Alegre. Asimismo, en el marco de la RVM. N° 0097-2020-
MINEDU y el Oficio Múltiple N° 00049-2020-MINEDU, informo el balance de las actividades
realizadas del trabajo remoto en el área de a mi cargo durante el mes de ; donde se indica los
logros, dificultades y demás aspectos considerados en las normas arriba mencionadas; las
mismas que a continuación detallo:

I. ANTECEDENTES:

 Mediante la Resolución Viceministerial N° 097-2020-MINEDU, deroga la RVM.N° 088-

2020-MINEDU y aprueba el documento normativo “Disposiciones para el trabajo remoto
de los docentes que aseguren el desarrollo del servicio educativo no presencial de las
instituciones y programas educativos públicos frente al brote del COVID-19”.

II.- DATOS GENERALES:

HUANCAVELICA
1.1. DRE/GRE 1.2. UGEL SURCUBAMBA

EBR – JEC 1.4. Nivel (el que

1.3. Modalidad / II.EE.
corresponda)
SECUNDARIA

1.5. Nombre y apellidos del SAN MARTÍN DE PORRES 1.6. Especialidad (la que EDUCACIÓN PARA EL
profesor/a. corresponda) TRABAJO

1.7. DNI
Raúl Vargas Ccanto 1.8. Mes y año
MARZO – 2021

1.9. Número de celular

23274261 1.10. Correo electrónico
raulvargasuncp@gmail.com

981862367 1°, 2° “A”, “B”, 3° “A”, “B”,

1.11.Área (de corresponder) 1.12. Grado y Sección/es:
4°, 5° “A”, “B”
III. ACTIVIDADES REALIZADAS:

Actividad 1 Datos de mes

N° de Estudiantes acompañados
Grado y Tres Más de tres
Nivel/Área estudiantes a 1 vez al 2 veces No acompañados
Sección veces al veces al
su cargo mes al mes
mes mes
Acompañar a los estudiantes* en sus 1° - “U” 22
experiencias de aprendizaje a distancia:
Indicar del total de estudiantes a su cargo, el 2° - “A” 14
número de estudiantes a quienes ha podido
2° - “B” 14
acompañar en su aprendizaje.
3° - “A” 19
Nota: Añadir más líneas de tener más aulas a
su cargo. 3° - “B” 20
4° - “U” 21
5° - “A” 15
5° - “B” 14
En general, los estudiantes no acompañados este mes de son:

Dificultades por las que no pueden ser acompañados:

Acción posible para ayudar a los estudiantes frente a estas dificultades:

* Acompañamiento al estudiante. Conjunto de acciones coordinadas por un profesor o un grupo de profesores de manera colegiada, de manera remota o presencial, con el propósito de responder a las
necesidades de aprendizaje de los estudiantes cuando estas no han podido ser resueltas por el estudiante de manera autónoma. (numeral 4.1 de la RVM N° 093-2020-MINEDU)

Actividad 2 Datos del mes

SEMANA 1

1° GRADO

Adecuacion o adaptacion de actividades y/o

generacion de materiales complementarios.

Indica las actividades que hayas adecuado o

adaptado y, de ser el caso, los materiales
complemantarios que hayas generado.
Nota: Adecuar el cuadro de tener mas de un
2° GRADO

grado o area a su cargo

 SEMANA 2

1°
GRADO
2° GR 1°
SEMANA 3

GRADO
2°
*Adecuación: Hace referencia a la acción de adecuación de las actividades de Aprendo en casa a las características y demandas socioeconómicas, lingüísticas, geográficas y culturales de cada región mediante un
trabajo colegiado. (CNEB, p.185)
**Adaptación: Hace referencia a los estudiantes con NEE. (CNEB, p.37)

Actividad 3 Datos del mes (desarrollar un cuadro por cada aula o área curricular a su cargo)

Evidencias: Aspecto Retroalimentados:

1 Semana

Evidencias:
Semana 2

Revisión de evidencias*
PRIMER GRADO

(que han sido posibles de

enviar y recibir) y
retroalimentación* a
estudiantes. Evidencias:
Semana 3

Nota: Adecuar el cuadro

de tener más de un grado
o área a su cargo.

Evidencias:
 Evidencias:

Semana 1
Semana 2
SEGUNDO GRADO
Evidencias:

Evidencias:

Semana 3
Semana

*Evidencias. Producciones y/o actuaciones realizadas por los estudiantes –en situaciones definidas y como parte integral de su proceso de aprendizaje– mediante las cuales se puede interpretar e identificar lo que
han aprendido y el nivel de logro de la competencia que han alcanzado con relación a los propósitos de aprendizaje establecidos, y cómo lo han aprendido (RVM 094-2020-MINEDU)
*Retroalimentación. Consiste en devolver a la persona, información que describa sus logros o progresos en relación con los criterios de evaluación. Una retroalimentación es eficaz cuando se observa las
actuaciones y/o producciones de la persona evaluada, se identifica sus aciertos, errores recurrentes y los aspectos que más atención requieren; y a partir de ello brinda información oportuna que lo lleve a reflexionar
sobre dichos aspectos y a la búsqueda de estrategias que le permitan mejorar sus aprendizajes (RVM 094-2020-MINEDU)

Actividad 4 Datos del mes

Acciones de coordinación con el director o equipo directivo:

Semana de
gestión 1
Temas del trabajo colegiado:

Acciones de coordinación con el director o equipo directivo:

Semana de
gestión 2 Temas del trabajo colegiado:
Trabajo colegiado y coordinación con
el director o equipo directivo:
Nombrar las acciones de coordinación y
los temas en torno a los cuales giró el Acciones de coordinación con el director o equipo directivo:
trabajo colegiado.
Semana 1
Temas del trabajo colegiado:

Acciones de coordinación con el director o equipo directivo:

Semana 2 Temas del trabajo colegiado:

 Acciones de coordinación con el director o equipo directivo:

Semana 3 Temas del trabajo colegiado:

Actividad Datos del mes

Actividades:
Otras actividades realizadas:
Si considera necesario reportar otras actividades
realizadas, utilizar este espacio.

IV. BALANCE GENERAL DE LA EXPERIENCIA EN EL MES:

Mencione las sugerencias que usted o

Mencione los logros que considera Mencione las dificultades que experimentó las instancias de gestión podríamos
alcanzó realizando el trabajo remoto realizando el trabajo remoto implementar para mejorar el trabajo
remoto el mes siguiente

 

 

  

  

 

Es cuanto informó a usted para su conocimiento y demás fines.

Atentamente.
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ANEXOS