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NEOTEST Consultores en Psicología www.neotest.org 1 pág.

NEOTEST
EDUCATIVO
CONSULTORÍA EN TEST
De José Luis Pereyra Q.
www.neotest.org
Psicólogo Colegiado 4539
Psicólogo del CEPREVI-UNFV
Autor de Test Psicométricos
Consultor en CHUIMA CONSULTING
Premio a la Excelencia Profesional 2004

J.L. Pereyra Q.

Serie Blue: Orientación Vocacional


Psje. Cassinelli 110. Lima 25. Teléfono: 483-0475 E-mail: nuevostest@yahoo.es
NEOTEST Consultores en Psicología www.neotest.org 2 pág.

TALENTO ABC S/. 300


Ludo ejercicios vocacionales para Primaria
José Luís Pereyra Quiñones.

Los cincuenta ludo ejercicios que promueven:

1. El amor al trabajo o el culto al trabajo


2. Elegir tempranamente la vocación
3. Elegir la vocación en basado en sus intereses.
4. Desactivar las falacias vocacionales

Los Ludo-ejercicios son cuentos filosóficos, juegos inteligentes, concursos novedosos, dinámicas
dirigidas, y clases didácticas. Se entrega un CD donde están escritos en Word para que usted los
modifique según su creatividad. Presentamos la relación de Ludo-ejercicios:
Ludo ejercicio 1: Mi secreta fantasía
Ludo ejercicio 2: El Universo de las profesiones
udo ejercicio 2A: Pupiletras de las profesiones
Ludo ejercicio 3: ¿Cuántas empresa recuerdas
Ludo ejercicio 3 A: Pupiletras de las empresas
Ludo ejercicio 3: Paginas amarillas
Ludo ejercicio 4: Actividades empresariales
Ludo ejercicio 4A: Buscando trabajo
Ludo ejercicio 5: Intereses mentales
Ludo ejercicio 6: Fotografías vocacionales
Ludo ejercicio 6: Aptitudes físicas
Ludo ejercicio 7: Cuento: Paradigma vocacional
Ludo ejercicio 8: Árbol de las profesiones
Ludo ejercicio 81: Las caricaturad profesionales
Ludo ejercicio 81: Los videos vocacionales
Ludo ejercicio 81: Los consejeros ocupacionales
Ludo ejercicio 9: El mejor consejo vocacional

10: Constelación de institutos


11: Mi primera elección
12: Escribiendo mis futuros paralelos
13: Novela vocacional
13 A: Cuento Después de la derrota
14: Clasificación de las profesiones
15: Árbol de las decisiones
16: Entre la indecisión y la decisión
16 A: Cuento Parábola de los talentos
17 Los superhéroes
17 A: Paginas de un diario personal
18 ¿Quiere ser un magnate?
19: Futuro vocacional
19 A: Cuento ¿Científicos vocacionales?
20: Diploma vocacional
20 A: ¿Las vocaciones están sin orientación?
20 B: Camisetas vocacionales

Psje. Cassinelli 110. Lima 25. Teléfono: 483-0475 E-mail: nuevostest@yahoo.es


TEST TALENTO 1, 2 y 3 S/. 300
Test de Orientación Vocacional para 1ro, 2do y 3ro de secundaria
José Luís Pereyra Quiñones.

Estas 3 pruebas contienen 20 preguntas sobre pasatiempos, asignaturas o actividades laborales y


las alternativas de respuestas vienen escritas y dibujadas; el modo de respuestas es de elección
forzada y dura 15 minutos. Siendo la aplicación es individual o colectiva.

El objetivo de las pruebas es Iniciar oficialmente la evolución de la identidad vocacional y


determinar los intereses vocacionales de los estudiantes del 1er, 2do y 3er año de educación
secundaria con el propósito de construir progresivamente su identidad vocacional hasta llegar a
5to de secundaria.

TEST TALENTO 4 S/. 200


Test de Orientación Vocacional para 4to de secundaria
José Luís Pereira Quiñones.

Contiene dos pruebas psicológicas, en la primera se le presenta 60 profesiones y se le pide al


alumno que escoja las que más le atraen. En la segunda debe priorizar las empresas. La
aplicación es individual o colectiva y es dirigida exclusivamente para alumnos del 4to año de
educación secundaria. Esta prueba es auto-calificable por los alumnos.

Esta prueba también compara los diagnósticos de la visión macro y micro ocupacional.
También forma parte de la cadena que construye progresivamente la identidad vocacional
hasta llegar a 5to de secundaria.

TEST TALENTO 45 de aplicación manual S/. 400


Test de Orientación Vocacional para 4to, 5to o Pre Univers.
José Luís Pereyra Quiñones

En esta prueba psicológica se evalúa (1) los intereses, (2) personalidad y (3) habilidades en
forma rápida. La calificación la hacen los mismos alumnos (auto calificable). La interpretación,
diagnostico y redacción del informe es con la ayuda de un software (plantilla electrónica-Excel)

Esta es una de la primeras baterías vocacionales organizadas con una coherencia entre los tres
niveles (intereses, personalidad y habilidades) logrando una unidad psicométrica, diagnóstica y
en el formato. El propósito del test es obtener información relevante y organizada para la
elección de estudios post secundarios.

* Se le obsequia en el CD cuyo contenido es:


- La teoría de los conflictos vocacionales, la teoría de hexagonal de Holland y
- La Guía de profesiones de la UNMSM y UNFV.
- Software en EXCEL que es sencillísimo de manejar, para efectuar sus informes.

Software de calificación con parrilla en EXCEL

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TEST TALENTO 45 - INFORMATIZADO


S/. 500
Para office 2003
Test de Orientación Vocacional para 4to, 5to o Pre Univers.
José Luís Pereyra Quiñones

En esta prueba psicológica se evalúa (1) los intereses, (2) personalidad y (3) habilidades en
forma rápida. La aplicación se puede hacer en dos formas:

a) El psicólogo va al salón donde están los 25 alumnos y aplica el test en la forma de lápiz y
papel luego ellos mismo se autocalifican y se auto generan 30 datos psicométricos. El psicólogo
llega a su oficina y en el software digita dichos datos y automáticamente se redacta el informe en
un 90%.
b) El alumno se sienta frente a la computadora y responde las preguntas que allí se presenta.
Después de veinte minutos termina el test computarizado. Automáticamente tiene el informe
vocacional redactado en un 90%.

Diseñado exclusivamente para office 2003 en Excel y con herramienta Macros.

TEST TALENTO 5Z (versión mejorada- nueve subtest) S/. 500


Test de Orientación Vocacional para 5to o Universidad.
José Luís Pereyra Quiñones

a) Nombre del test: Test T.A.L.E.N.T.O. 5-Z.


Tecnología Aplicada para Localizar y Explorar la Natural Tendencia Ocupacional
b) Propósito:
Consejería para la elección de estudios post secundarios (universidad, Institutos, escuelas militares)
proporcionando inclusive probabilidad de éxito y sugerencias para mejorar su perfil académico y
trayectoria ocupacional.
c) Evaluación:
De los intereses, personalidad e inteligencia en forma integrada.
La calificación es con plantillas.
d) Software:
La redacción del informe es con asistencia de un software.
e) Duración:
Cada prueba psicológica tiene un tiempo de duración distinto. Por ejemplo:
-El test de intereses no tiene tiempo límite, pero se acaba en 15 minutos.
-El test de personalidad tampoco tiene tiempo límite, pero se acaba en 15 minutos.
-Cada uno de los siete test de inteligencias demora exactamente 5 minutos.
-Puede aplicarse en una sesión de dos horas O DOS SESIONES DE UNA HORA.

* Se le obsequia en el CD cuyo contenido es:


- La teoría de los conflictos vocacionales, la teoría de hexagonal de Holland y
- La Guía de profesiones de la UNMSM y UNFV.
- Software en EXCEL que es sencillísimo de manejar, para efectuar sus informes.
Ahora esta versión tiene menos hojas y todas tienen un formato A4 que es fácil de fotocopiar

Software de calificación con parrilla en EXCEL

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TEST TALENTO TEC de carreras técnicas S/. 400


Tecnología Aplicada para Localizar y Explorar la Natural Tendencia Ocupacional
José Luís Pereyra Quiñones

Es un inventario de intereses ocupacionales que explora la inclinación inicial hacia las carreras técnicas.
En otras palabras esta prueba evalúa las tendencias primarias hacia las áreas científicas humanísticas o
científicos tecnológicos, y a continuación enumeramos los campos ocupacionales explorados:

I. CIENTÍFICAS HUMANÍSTICAS
1. Entrenamiento, 2. Emergencias, 3. Arte culinario, 4. Salud física, 5. Enfermería, 6. Farmacia
7. Belleza, 8. Moda, 9. Artes escénicas, 10. Recepción, 11. Aviación comercial, 12. Asistencia,
13. Supervisor, 14. Organizador, 15. Marketing, 16. Contabilidad, 17. Oficina, 18. Auxiliares.

II. CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS


1. Confección textil, 2. Extracción alimentaria, 3. Industria alimentaria, 4. Construcciones metálicas,
5. Mecánica de vehículos, 6. Construcción civil, 7. Manejo de equipos, 8. Electroquímica, 9. Equipos de
grabación, 10. Editorial, 11. Artes plásticas, 12. Diseño, 13. Seguridad, 14. Manejo de vehículos,
15. Administración, 16. Reparación, 17. Oficina, 18. Auxiliares.

El test puede ser aplicado una sola vez para estudiantes con una capacidad de lectura de 6to de
primaria. Recomendado desde los 10 años. Vale decir por ejemplo
1) José Mengano de la provincia de Cabana esta en 6to de primaria y como en esa provincia la mayoría
abandona los estudios a esa edad entonces se aplica el test técnico para vaya estudiando una profesión
tecnológica desde muy niño.
2) Otro caso es, se aplica esta prueba al alumno Juan Pérez cuando esta en 1ro de secundaria porque el
colegio necesita matricularlo en alguna de las especialidades técnicas que promueve dicho centro
educativo. 3) otro caso es a Luisa Zutano se le aplica el test porque va acabar el colegio (5to secundaria)
y como su familia es de bajísimos recursos económicos se le orienta a estudiar una profesión técnica
para que pueda sobrevivir económicamente.
4) Un último caso, a Joan que no les gusta las carreras universitarias (que son extensas) y desea
estudiar alguna carrera técnica de prestigio o en el extranjero seguir una carrera de corta duración.

CD contiene:
Guía de profesiones de carreras técnicas
Guía de profesiones de carreras técnicas y pedagógicas
Clasificación Internacional de ocupaciones
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Libro: ¿VOCACIÓN O EQUIVOCACIÓN? S/. 200
Guía para alumnos sobresalientes
Guía para padres inteligentes
Guía para tutores excelentes de José Luís Pereyra Quiñones

Con frecuencia veo a los profesores, padres y alumnos reflexionar sobre lo siguiente: ¿Qué
profesiones recomendaré a mis alumnos? ¿Cual es la mejor carrera para mi hijo? ¿Qué
profesión me dará más beneficios personales? para resolver estas incógnitas es preciso
consultar a los expertos: los psicólogos, ellos nos hablan de una especialidad denominada
Psicología de las decisiones y ella se basa en la idea que usted mismo puede elegir la mejor
decisión para usted; por ejemplo el día de ayer usted tomó decisiones como: ¿Me levanto
temprano? ¿Qué ropa me pongo? ¿Qué tomo de desayuno? ¿Voy a clases? ¿Voy a la fiesta?
decisiones importantes e insignificantes como la vida misma; el día de ayer usted tomo cerca e
1,020 decisiones ¿imposible? ¿Quién toma las decisiones insignificantes? ¿Quién le anuda los
zapatos?, ¿Quién toma su cuchara y come su almuerzo? ¿Usted camina sólo u otra persona
lo hace por usted? según la psicología de las decisiones durante toda su vida resolverá más de
20 millones de problemas personales. Dentro de ese enjambre de decisiones, existen tres que
son demasiado importantes para dejarlas al azar, esa tríada de elecciones son la llave para
que tu vida sea próspera o paupérrima, interesante o aburrida, feliz o miserable.

Algunos de los capítulos son los siguientes:


1. PREGUNTAS FRECUENTES
De los adolescentes a cerca de su problemática vocacional
2. ¿COMO ELIGEN SU VOCACIÓN LOS DEMAS
Teorías de la elección vocacional
Teorías no psicológicas / Teorías psicológicas / Teorías generales
3. ¿CUAL ES LA ESENCIA DE LA VOCACIÓN?
La naturaleza de la elección ¿Conducta casual o sistemática? /
¿Conducta consciente o inconsciente? / ¿Racional o emocional?
4. PROFESIOGRAFIA
El mercado de las profesiones
Ley de la oferta y demanda en el mercado ocupacional
Clasificación de profesiones según su necesidad / Mercado laboral
5. LA ORIENTACION VOCACIÓNAL DEL SIGLO PASADO
Las ideas tradicionales obsoletas que se utilizaban.
6. TEORIA DE LAS CARRERAS DE HOLLAND
Se describe el modelo más utilizado por los psicólogos orientadores
Se le entrega un CD donde esta en Word el cual puede ser impreso o modificado de
acuerdo a su creatividad.
a) La Guía de profesiones universitarias
b) La Guía de profesiones técnicas pedagógicas
c) La Guía de profesional para niños
c) La Guía de profesiones del test talento
d) La teoría de las carreras
e) Clasificación Internacional de Ocupaciones
f) Clasificación internacional de empresas

Este libro derrumba varias ideas tradicionales que aún sobreviven en la conciencia de los
psicólogos del siglo pasado. En las páginas del libro se deja entrever la propuesta de nuevo
enfoque que debe tener los planes vocacionales del nuevo milenio. Es de lectura obligatoria
para todo psicólogo que orienta a jóvenes que están dudando entre la vocación y la
equivocación
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Serie Red: Evaluación docente

TEST PRO- DOCENTE 1- primaria* S/. 500


Prueba Rápidas Orientadas a la evaluación del DOCENTE
José Luís Pereyra Quiñones
Esta prueba psicométrica evalúa a los docentes de educación de nivel primaria. El propósito
es de selección y capacitación de profesores de primaria tomando en cuenta cinco factores:

(I) Filiación, (II) inteligencia emocional, (III) creatividad,


(IV) relaciones interpersonales y (V) personalidad

El test se aplica en 90 minutos y contiene 7 pruebas psicológicas que son:

(1) Test de Inteligencia Emocional: Alumno-Profesora,


Test de la pizarra
(2) Test de Creatividad e Imaginación,
(3) Test Cuento Incompleto,
(3A) Test de la Obra de teatro
(4) Test de Inteligencia Interpersonal: Madre- Profesora,
(5) Test Personalidad, ETC Escala de Temperamento Conductual
(6) Test interpersonal: Profesora –Profesora,
(7) Test Proyectivo de la dinámica de la personalidad.

* Se le obsequia en el CD cuyo contenido es:


-“Plan De Capacitación En Selección de Profesores”

TEST PRO-DOCENTE 2– secundaria* S/. 500


Prueba Rápidas Orientadas a la evaluación del DOCENTE
José Luís Pereyra Quiñones

La batería de pruebas evalúa integralmente al profesor en las áreas de (I) filiación,


(II) experiencia, (III) actitud, (IV) conocimientos y (V) personalidad del docente de nivel
secundario

Estas pruebas evalúan la estabilidad emocional para la selección, capacitación y promoción del
docente y su aplicación tiene una duración de 120 minutos.

La batería contiene los siguientes test:


(1) Test de la Pizarra,
(2) Test de Inteligencia Emocional,
(3) Test de Estilos Pedagógicos,
(4) Test de Consejería & Valores,
(5) Test de Personalidad, MBTI-PSI
(6) Test Proyectivo de la dinámica de la personalidad.
(7) Test Penta-Dimensional de Habilidades

* Se le obsequia en el CD cuyo contenido es:


-“Plan De Capacitación En Selección de Profesores”

Serie Orange: Hábitos de estudios

STUDENTS ABC
S/. 150
Test de hábitos para 1ro y 2do de Primaria
José Luís Pereyra Quiñones.
Es una lista de chequeo que permite observar los hábitos básicos de un niño de siete años. Evalúa
si la madre está instalando los comportamientos y hábitos adecuados en su hijo. Se propone al
niño y la madre el Plan didáctico de 9 Escalones del Estudio Eficaz.

TEST STUDENTS 34
S/. 150
Test de hábitos de estudios para 3ro y 4to Primaria
José Luís Pereyra Quiñones.

Es una lista de chequeo que permite observa a la relación madre-niño cuando se enfrentan a las
tareas escolares. Evalúa cuatro conductas: 1) ¿El niño es proactivo o no? 2) ¿El niño se siente
motivado por el estudio o no? 3) ¿La madre es promotora del estudio o no? 4) ¿La madre es una
profesora adecuada o no? Se propone al niño y la madre el Plan didáctico de 9 Escalones del
Estudio Eficaz.

TEST STUDENTS 56 S/. 200


Test de hábitos de estudios para 5to y 6to Primaria
José Luís Pereyra Quiñones.

Es la primera prueba psicológica que fusiona un (1) test, (2) el método de estudios y (3) el plan
de enseñanza en un solo formato. El test usa el método I.N.G.R.E.S.A.R.E. que propone que
el estudio se divide en 9 pasos o escalones que darán los alumnos para alcanzar un grado
óptimo en los estudios.
En cada escalón el alumno debe aprender 5 conductas. Siendo el primer escalón el lugar
donde se agrupa las conductas elementales y el último escalón donde se reúnen las conductas
más complejas.

El test STUDENTS 56 esta formado por los Test Alpha (de los hábitos inadecuados) y Test
Beta (de los hábitos adecuados). Los test usan dibujos y gráficos para motivar al niño a leer las
preguntas. No tienen tiempo límite, pero los alumnos terminan en 15 minutos. Presentan un
informe didáctico y comprensible para los niños.
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TEST STUDENTS 78 S/. 300
Test de hábitos de estudios para educación Secundaria
José Luís Pereyra Quiñones.

Esta prueba es el cuarto eslabón de los test STUDENTS El test usa el método
I.N.G.R.E.S.A.R.E. que consiste en:
1. Involucrarse
2. Nuevo orden
3. Generar preguntas
4. Revolucionar la lectura
5. Evocar y exponer
6. Sistematizar el repaso
7. Auto-evaluarse
8. Reforzar
9. Edificar e integrar

El test STUDENTS 78 esta f


ormado por los Test Alpha (de los hábitos inadecuados) y Test Beta (de los hábitos
adecuados). Los test usan el doble preguntas que hay en la versión de primaria. No tienen
tiempo límite, pero los alumnos terminan en 15 minutos. Es autocalificable.
Software de calificación con parrilla en EXCEL

TEST ESTILOS DE APRENDIZAJE S/. 300


Siete Pruebas de estilos mentales

Las 7 pruebas son rápidas, auto-calificables e informes pre-elaborados. En estas versiones se


evalúan 3, 4, 6 y 8 estilos. Por ejemplo en el de 3 (visual, auditivo y kinestésico); el de 4 (activo,
reflexivo, teórico, pragmático). De 4 diagnósticos: límbico (derecho e izquierdo), y cortical
(derecho e izquierdo). De 8 (activo, reflexivo, sensorial, intuitivo, visual, verbal, secuencial y
global)
Test 1: De PNL Programación Neurolingüística Primaria
Test 2: De J. L. Pereyra Q. Primaria
Test 3: De Honey Y Alonso Secundaria
Test 4: De Bárbara Soloman Secundaria
Test 5: De David Kolb Secundaria- adultos
Test 6: De J. L. Pereyra Q. Secundaria
Test 7: De Nedd Hermann Adultos
Dirigido a:
a) Alumnos de educación primaria.
b) Alumnos de secundaria y preuniversitarios.
c) Personas adultas.
Evaluación: Se evalúa los estilos cognitivos o estrategias mentales para aprender.
Propósito: Consejería para modificar y optimizar las costumbres al estudiar y alcanzar la
eficacia

Software de calificación con parrilla en EXCEL de 2 de ellos

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Serie Purple: Personalidad

TEST 16 PF PEREYRA S/. 400


Abbreviated Scale of Personality
José Luís Pereyra Quiñones.

Inventario que evalúa los 16 factores de personalidad que esta basado en la teoría de Cattell.
Las preguntas están presentadas en escala de Likert y son parecidas a los siguientes ejemplos:

a) Me molesta el desorden Bajo (1) (2) (3) (4) (5) Alto


b) Me gusta las películas históricas Bajo (1) (2) (3) (4) (5) Alto
c) Soy muy creativo Bajo (1) (2) (3) (4) (5) Alto

Los factores han sido divididos como sigue:


Test 1: Factor A, B, E, y C
Test 2: Factor G, F, I, y H
Test 3: Factor M, L, O, y N
Test 4: Factor Q1, Q2, Q3, y Q4

Este inventario tiene una sola hoja y es auto calificable por los mismos alumnos. Los resultados
son entregados inmediatamente. Útil para colegios. Han sido diseñados para ser aplicado uno
en cada año escolar (1ro a 4to) y en 5to se entrega el informe completo de los 16 factores. De
esta forma en toda la secundaria se mantiene un solo modelo de personalidad.

Test 1: Factor A, B, E, y C 1ro de secundaria


Test 2: Factor G, F, I, y H 2do de secundaria
Test 3: Factor M, L, O, y N 3ro de secundaria
Test 4: Factor Q1, Q2, Q3, y Q4 4to de secundaria

Informe con los 16 factores 5to de secundaria

A Actitud frente a la calidez (-) Reservado vs. Cálido (+)


B Actitud frente al nivel de razonamiento (-) Concreto vs. Abstracto (+)
C Actitud frente a la frustración (-) Cambiante vs. Estable (+)
E Actitud frente al liderazgo (-) Dócil Vs. Dominante (+)

F Actitud frente a expresar emociones (-) Serio vs. Animoso (+)


G Actitud frente a la obediencia (-) Inconformista vs. Moralista (+)
H Actitud frente a la amigabilidad (-) Timidez vs. Emprendedor (+)
i Actitud frente a la sensibilidad (-) Objetivo vs. Sensible (+)

L Actitud frente a la confianza extraños (-) Confiada vs. Vigilante (+)


M Actitud frente a la solución problemas (-) Convencional vs. Imaginativo (+)
N Actitud frente a la apertura (-) Ingenuo vs. Astuto (+)
O Actitud frente la autoestima (-) Seguro vs. Perturbable (+)

Q1 Actitud frente a la filosofía de vida (-) Conservador vs. Experimentador (+)


Q2 Actitud frente origen opiniones (-) Grupal vs. Independiente (+)
Q3 Actitud frente al perfeccionismo (-) Despreocupado vs. Controlado (+)
Q4 Actitud frente a la actividad (-) Relax vs. Tenso (+)
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TEST PSI - MBTI S/. 300
PERSONALITY SIGNIFICANT INVENTORY
De José Luís Pereyra Q.

Compatible al Myers–Briggs Type Indicator


Test de personalidad que está basado en la teoría de Carl Jung
Evalúa cuatro áreas clave de la personalidad:

(E) Extrovertido Vs. Introvertido (I) Finalmente surgen 16 tipos de


(S) Sensorial Vs. Intuitivo (N) personalidad.
(T) Pensamiento Vs. Sentimiento (F)
(J) Juicio Vs. Percepción (P

Tipo 1 ISTJ Introvertido Sensorial Pensamiento Juicio "Curator


Tipo 2 ISFJ Introvertido Sensorial Sentimiento Juicio "Curator
Tipo 3 ISTP Introvertido Sensorial Pensamiento Percepción "Scientist"
Tipo 4 ISFP Introvertido Sensorial Sentimiento Percepción "Crusader"
Tipo 5 INFJ Introvertido Intuición Sentimiento Juicio "Innovator"
Tipo 6 INTJ Introvertido Intuición Pensamiento Juicio "Innovator"
Tipo 7 INFP Introvertido Intuición Sentimiento Percepción "Crusader"
Tipo 8 INTP Introvertido Intuición Pensamiento Percepción "Scientist"
Tipo 9 ESTP Extrovertido Sensorial Pensamiento Percepción "Sculptor"
Tipo 10 ESFP Extrovertido Sensorial Sentimiento Percepción "Sculptor"
Tipo 11 ESTJ Extrovertido Sensorial Pensamiento Juicio "Conductor"
Tipo 12 ESFJ Extrovertido Sensorial Sentimiento Juicio "Coach"
Tipo 13 ENFP Extrovertido Intuición Sentimiento Percepción "Explorer"
Tipo 14 ENTP Extrovertido Intuición Pensamiento Percepción "Explorer"
Tipo 15 ENFJ Extrovertido Intuición Sentimiento Juicio "Coach"
Tipo 16 ENTJ Extrovertido Intuición Pensamiento Juicio "Conductor"

Prueba tiene 84 preguntas.


La calificación es manual y muy fácil de realizar
Se entrega un CD donde están 16 informes extensos de c/u de los 16 tipos de personalidad
Y además otros informes pre elaborados.

INVENTARIO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL S/. 100


Emotional Quotient Inventory
Version primaria y secundaria

Usos: Educacional, clínico, jurídico, médico, laboral, y en la investigación. Son


potenciales usuarios aquellos profesionales que se desempeñan como consultores de
desarrollo organizacional, psicólogos, psiquiatras, médicos, trabajadores sociales,
consejeros y orientadores vocacionales.

Descripción de la prueba:
Este inventario genera un cociente emocional general y 5 cocientes emocionales
compuestos basados en las puntuaciones de 15 subcomponentes.

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Escala del Temperamento Comportamental S/. 300
ETC De José Luís Pereyra Q.

1ERA VERSIÓN
Basado en la Teoría del Temperamento de Arnold Buss y Robert Plomin Universidad de
Colorado, EEUU. 1975 y 1984. Evalúa cuatro dimensiones del temperamento: Emotividad,
Actividad, Sociabilidad e Impulsividad. El test utiliza la siguiente clave:

pE Poco Emotivo - mE Muy Emotivos


pA Poco Activo - mA Muy Activo
mE mA mS mi Torbellino pS Poco Sociable
mE mA mS pi Líder - mS Muy
mE mA pS mi Colérico Sociable
mE mA pS pi Apasionado pi Poco Impulsivo
mE pA mS mi Nervioso - mI Muy
mE pA mS pi Sentimental Impulsivo
mE pA pS mi Irritable
mE pA pS pi Afectivo
pE mA mS mi Amiguero
pE mA mS pi Flemático
pE mA pS mi Fiscal
pE mA pS pi Filósofo
pE pA mS mi Discípulo
pE pA mS pi Displicente
pE pA pS mi Amorfo
pE pA pS pi Apático
2da VERSIÓN

pE Poco Emotivo - mE Muy Emotivos


pA Poco Activo - mA Muy Activo
pS Poco Sociable - mS Muy Sociable

DESCRIPCION DE LOS OCHO TIPOS TEMPERAMENTALES

- Pasional mE-mA-pS
- Colérico mE-mA-mS
- Sentimental mE-pA-pS
- Nervioso mE-pA-mS
- Flemático pE-mA-pS
-Sanguíneo pE-mA-mS
- Apático pE-pA-pS
- Amorfo pE-pA-mS
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ESCALA VALIANT S/. 300
Escala de Valores Ideales Antagónicos
De José Luís Pereyra Q.

Evalúa ocho tipos de valores Ideales según la Teoría de la Estructura Universal de los Valores
según Schwartz (1992) que son: 1) Autodirección, 2) Estimulación, 3) Seguridad, 4)
Conformidad, 5) Universalismo, 6) Benevolencia, 7) Logro y 8) Poder. Se aplica en tan solo 10
minutos
Los ocho valores universales se reagrupan en dos dimensiones.

La primera dimensión la 1A: APERTURA AL CAMBIO Versus 1B: CONSERVADURISMO


La segunda dimensión 2A: AUTO TRASCENDENCIA Versus 2B: PROMOCIÓN PERSONAL
Muy útil en procesos de selección de personal. Se aplica en forma individual y colectiva.

Perfil Psicografico de Valores:


Muy Bajo Pro Alto Muy
Bajo Medio Alto
Pocos valores 5- 20- 22- 27 28- 32- Muchos valores
U- Universalidad 19 21 31 40 Universalidad
U+
Pocos valores 5- 19- 24-27 28- 32- Muchos valores
B- Benevolencia 18 23 31 40 Benevolencia
B+
Pocos valores 5- 13- 16-21 22- 30- Muchos valores
L- Logro 12 15 29 40 Logro
L+
Pocos valores 5- 26- 31-34 35- 38- Muchos valores
P- Poder 25 30 37 40 de Poder
P+
Pocos valores 5- 10- 15-21 22- 27- Muchos valores
A- Auto dirección 9 14 26 40 Auto dirección
A+
Pocos valores 5- 17- 21-24 25- 30- Muchos valores
E- Estimulación 16 20 29 40 Estimulación
E+
Pocos valores 5- 15- 17-20 21- 25- Muchos valores
C- Conformidad 14 16 24 40 Conformidad
C+
Pocos valores 5- 17- 20-25 26- 29- Muchos valores
S- Seguridad 16 19 28 40 Seguridad
S+

Escala Elephant de J.L.Pereyra


Escala Socio Emocional de Madurez Escolar (7 años)
S/. 150.

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Series Light Blue Tests


Projective

TEST DE LAS LÍNEAS S/. 500

Test proyectivo de estilos de afrontamiento


Test que Localiza e identifica el Nivel de Estilos de Afrontamiento Situacional

De José Luís Pereyra Q.

Cuando un hombre cierra los ojos y después al día siguiente despierta y los abre ¿qué mira? ve
la realidad, el mundo, ve un universo lleno de formas, colores, texturas y también las líneas.
Los ojos ven un mundo de formas naturales o geométricas. Las líneas forman parte de ese
universo visual. Las líneas están en todas partes. Por ejemplo, las líneas de las casa, de la
almohada, de la puerta, de la silla, el teléfono, las pistas, la camisa, los platos, los cuadernos,
etc. Las líneas al igual que los colores también trasmiten información psicológica, son como
palabras codificadas, que son captadas por el inconsciente, la forma de las líneas puede
agradar o desagradar, o ya que delinea un ambiente pacífico y cómodo con otro que es
agresivo y salvaje.

El test de las líneas es una prueba proyectiva que esta impreso en una lámina de papel blanco
y las instrucciones que se le dan al paciente o cliente son: “Te voy a mostrar una hoja donde
nueve cuadros y en cada uno de ellos hay formas de líneas. Prioriza los cuadros de mayor a
menor preferencia”.
El test de las líneas busca que el sujeto proyecte su mundo interior (conflictos, tensiones,
angustia o ansiedad). Define la estructura interior de enfrentarse con la realidad, que va desde
una actitud pacífica y grata hasta una actitud angustiosa o ansiosa frente a la vida.

El test de las líneas contiene:

1 Manual de instrucciones
1 hoja con nueve tipos de líneas
1 mazo de 9 tarjetas de líneas
1 CD contiene lo siguiente:
-Hoja de informe
-Información histórica
-Resumen interpretativo de las líneas

Software de calificación con parrilla en EXCEL

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TEST DEL CUADRADO S/. 400

Test proyectivo de la personalidad


De José Luís Pereyra Q.

Es una nueva prueba que es clasificada en la categoría de test proyectivos gráficos, que evalúa
los cuatro dimensiones temperamentales de la naturaleza humana: Actividad, impulsividad,
sociabilidad y emotividad.

Puede ser muy útil para los Gerentes de Recursos Humanos que constantemente hacen en
planes de Selección, Promoción y Capacitación del personal, y necesitan evaluar
psicológicamente a los jefes, empleados y/o obreros en corto tiempo y con bajo presupuesto
en su ejecución. El Test del cuadrado responde a esta necesidad gerencial por ser test
rápidos, sencillos y económicos. También es beneficioso en el campo clínico y educativo para
determinar el temperamento de los pacientes y alumnos de manera ágil y obtener un perfil
rápido de su personalidad.

El test del Cuadrado no tiene límite pero se termina antes de los 10 minutos. Al personal o los
alumnos evaluados se le presenta una hoja en blanco donde hay dibujado un cuadrado de 10
cm x10 cm y se le pide que con un lápiz dibuje un gráfico en especial.
El test es práctico de aprender y nos recuerda que la psicología humana es compleja pero con
nuevos instrumentos la evaluación se torna nuevamente sencilla.

El test del Cuadrado contiene:


1 Manual de instrucciones
1 hoja con el cuadrado
1 CD contiene lo siguiente:
-Más de 150 ejemplos en Word
-Modelo de informe
-Resumen del contenido interpretativo
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TEST DE WARTEGG S/. 200


Test proyectivo gráfico de la personalidad
Se evalúan cuatro dimensiones básicas:
Emoción: Expansiva o retraída
Imaginación: Combinatoria o creadora
Intelectual: Practico o especulativo
Actividad: Dinámica o Controlada
Versión tradicional de ocho gráficos
Versión actualizada de 16 gráficos

El test de Wartegg contiene:

1 Manual de instrucciones
1 hoja con ocho gráficos
1 hoja con 16 gráficos
1 CD contiene lo siguiente:
- Protocolo de 8 gráficos en Word
- Protocolo de 16 gráficos en Word
- Resumen interpretativo de los gráficos.
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TEST DE LOS COLORES S/. 300
Test de Max Luscher
El test de los colores contiene dos versiones la Abreviada y la Extensa:

a) TEST ABREVIADO
1 Manual de instrucciones del TEST ABREVIADO
1 hoja con ocho colores (para usarla en forma colectiva)
1 mazo de 8 tarjetas de colores (para usarla en forma individual)
1 CD contiene lo siguiente:

-Manual del test abreviado del Max Lüscher (Clásico-179 hojas en Word)
-VERSIÓN INFORMÁTICA del test abreviado de Lüscher (Excel)

b) TEST EXTENSO
Protocolo del TEST EXTENSO (para usarla en forma individual)
Contiene lo siguiente:
1. Lámina del Gris.
1. Lámina de las formas.
1. Lamina de los 8 colores
1. Lamina de azul
1. Lamina del verde
1. Lamina del rojo
1. Lamina del amarillo
1. Lamina de los 8 colores.
1 CD contiene lo siguiente:

- Manual de instrucciones del test extenso (152 hojas en PDF)


- PSICO DIAGNÓSTICO CROMÁTICO del test de Lüscher (en Word)
El CD que se entrega contiene: (1) el Test abreviado, (2) Test informático, (3) Test
extenso y el (4) El psico diagnostico cromático.

Software de calificación con parrilla en EXCEL

TEST DEL NEOLÍDER. S/. 300


Test de Política Ficción para capacitar líderes-júnior-gerentes.
Test grupal proyectivo para Assessment Center
De José Luís Pereyra Q.

El objetivo principal es la evaluación del comportamiento intra-grupal e inter-grupal.


Los objetivos secundarios son evaluar del tipo de liderazgo, estilo de negociación, grado de
motivación, manejo de la crisis manejo de la información, toma del poder, toma de decisiones,
cambio de estrategia, cooperación grupal y capacidad de solucionar conflictos.

El test grupal consiste en reproducir una situación histórica que atravesó Europa en la década
de los 80 y los participantes intervendrán en las negociaciones de paz, cuyo tema central es el
desarme de nuclear y los dos grupos buscaran solucionar sus diferencias militares. Pero un
pequeño incidente político que por circunstancias inesperadas se convertirá en un conflicto de
grandes proporciones.
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Series Green
Intelligence

INTELIGEN-TEST (4to, 5to y Pre) S/. 400


Teoría Triárquica de la Inteligencia de Robert Sternberg
de la Universidad de Yale

Se evalúan tres pares de factores de la inteligencia:

Factor F Factor C Factor R


Fluidez Creatividad Razonamiento
Factor M FM Fluidez CM Creatividad RM Razonamiento
Matemático Matemática Matemática Matemático
Factor V FV Fluidez CV Creatividad RV Razonamiento
Verbal Verbal Verbal Verbal

Inteligen-test es considerado como sencillo, rápido y económico.


El test es sencillo porque es redactado en un lenguaje muy fácil de entender.
El test es rápido porque la aplicación individual dura 45 minutos. En forma grupal: 55 minutos.
El test es económico porque usa 10 caras (o sino 5 hojas impresas a ambos lados)

Para la redacción del informe se usa software EXCEL que es muy amigable de manejar
Usado en colegios donde tienen grandes cantidades de alumnos.
Usado también en evaluación y selección de personal de personal
Aplicable a personas con instrucción mínima de 4to de secundaria hasta universitarios.

Software de calificación con parrilla en EXCEL


Colección de inteligencia
INTELIGEN-TEST 1 1ro secundaria (en investigación)
INTELIGEN-TEST 23 2do y 3ro secundaria (en investigación)
INTELIGEN-TEST 45 4to, 5to y Preuniversitario (editado)
INTELIGEN-TEST Adultos 20- 60 años (en investigación)

TRI Test Rápido de Inteligencia S/. 300


Test Rápido de Inteligencias
De José Luís Pereyra Q.

Evalúa tres competencias: Verbal, Abstracto y Numérico


Cada competencia se evalúa en 10 Minutos.
Las tres competencias juntas se evalúan en 30 minutos

Versión Alpha: Dirigido a escolares de primaria


Versión Beta: Dirigido a escolares de secundaria
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TEST DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES S/. 150
Basados en la teoría de Howard Gardner
De la Universidad de Harvard

Un test para alumnos de educación primaria


Un test para alumnos de educación secundaria (J.L.Pereyra Q.)
Un test para profesores para explorar sus Inteligencias múltiples TIM
Un test para docentes para conocer su estilo Visual, Auditivo, o Kinestésico VAK.
TOTAL: 4 test distintos.

Software de calificación con parrilla en EXCEL (solo primaria)

ESCALA DE MATRICES PROGRESIVAS


De Raven
ADOLESCENTES y ADULTOS
Escala de inteligencia Abstracta (o eductiva)
Contiene la serie A, B, C, D y E
Cada serie tiene 12 láminas haciendo u total de 60

PSICOTECA
Software organizador de datos (test, fichas, informes y documentos)
del Dpto. Psicopedagógico de un colegio
La palabra biblioteca viene del griego: βιβλιοθηκη compuesta de βιβλιον (biblion = libro) y θηκη (thêke: = armario),
pues significaría un lugar para guardar los libros.

La palabra psicoteca significa lugar para guardar información psicológica. Siendo más especifico sería: Es un archivo
virtual donde se almacenan ordenadamente datos (de los alumnos de un colegio) de naturaleza psicopedagógica como
son informes, test, fichas que los alumnos generan a lo largo de su estancia en el colegio que resulta ser de más de
diez años.
Es una forma de recolección, registro y almacenamiento de datos que debe respetar los códigos de organización
universal para que después sean ubicados con facilidad.

Existen dos tipos de psicotecas, la primera es un anexo restringido del software contable y de notas escolares del
colegio, donde se anotan datos públicos que pueden ser vistos por profesores, tutores y demás personal educativo,
inclusive puede ser parte del intranet del colegio. Pero existe una segunda PSICOTECA que es privada y sólo el
psicólogo la maneja, donde se registra los datos más confidenciales de los alumnos y obviamente NO puede estar en
el intranet. Precisamente NEOTEST está diseñando este segundo tipo de psicoteca que debe ser “amigable” a las
necesidades profesionales del psicólogo.
Su psicoteca es ineficiente cuando sucede lo siguiente:

- El psicólogo quiere encontrar un informe y se demora mucho o no lo encuentra.


- Cuando frecuentemente se “traspapelan” los informes.
- El psicólogo apela a su memoria para recordar los detalles de un caso.
- El psicólogo hará un diagnostico sin recurrir a informes pasados.
- El psicólogo le resulta más económico repetir el test que buscarlo en sus archivos.
- El psicólogo trabajará sin planificación y será un “bombero” apagando “incendios”.
- El psicólogo trabajara intuitivamente dejándose llevar por su primera impresión.
- El psicólogo debe estar presente para resolver problemas minúsculos.
- El psicólogo “Es el departamento de psicología”.
- El psicólogo sabe poco de computación e informática.
- El psicólogo no quiere usar la computadora, lo considera “Su enemiga”.
- Si el psicólogo renuncia, se llevará la psicoteca que está en su memoria.
- Si el psicólogo llega tarde o esta enfermo, el departamento psicológico no funciona.
- El psicólogo ha diseñado una psicoteca que ni él mismo recuerda.
- El psicólogo ha diseñado una psicoteca que ni él mismo usa.
- El psicólogo ha diseñado una psicoteca que solo él entiende.
- El psicólogo ha diseñado una psicoteca que cada año lo modifica.
- El psicólogo ha diseñado una psicoteca donde graba (o entierra) los datos psicológicos y
nunca más los vuele a utilizar. Esta versión se denomina “psicoteca cementerio”.

TEST DISNEY S/. EN EDICION


Test que Describe los indicadores Significativos del Aprendizaje y Nivel de Escritura Y
pre escolaridad
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9
7
5
3
1
ABC

Estadística Fácil
para Psicólogos y Educadores
sin usar formulas complicadas

De J.L.Pereyra Q.

Este texto está escrito en Power Point 2003 y le proporciona al psicólogo o profesor los
conceptos básicos de la medición y evaluación en las ciencias de la conducta que se
imparten en las Facultades de Psicología y educación.
El texto resulta útil para aquellos colegas que no dominan la estadística ni las
matemáticas pues se empieza del nivel cero y en lo posible se usa los conceptos escritos
en lugar de fórmulas complicadas.

Si usted quiere construir un test psicométrico éste libro es el primer escalón para
entender algo que ya no es un secreto ni tampoco es complicado.

Ahora la estadística está más fácil que nunca por que se usa el Power Point y el texto
auto programado. Ahora el conocimiento esta a un clic de distancia.

¿Texto auto programado? Esta obra presenta un nuevo método de aprendizaje de la


medición en educación y psicología. Este método permite que el lector: 1) participe
activamente en cada momento del proceso de instrucción; 2) aprenda paso a paso, en
forma organizada, pues cada punto deriva lógicamente del anterior, y 3) pueda avanzar
en el programa según su propio ritmo, pasando rápidamente los temas que no le
presentan dificultad y más despacio donde lo crea necesario. Al final de cada punto del
programa el lector puede confirmar si ha procedido bien. Este conocimiento inmediato
de los resultados (realimentación) es uno de los rasgos más importantes de la enseñanza
programada. Permite que se corrija cuando es necesario pero, lo que es más importante,
permite verificar si se ha entendido correctamente lo que se está enseñando.

Cómo usar este texto auto programado. Este programa contiene 16 series agrupadas en
cinco partes. Al comienzo de cada parte hay un pequeño comentario sobre el contenido
de la sección programada de las series. Se debe leer cuidadosamente dicha introducción,
pues constituye el marco de referencia de los ejercicios siguientes.

Cada serie contiene un número de pequeñas unidades llamadas cuadros (o preguntas).


Cada cuadro da cierta información y contiene un espacio en blanco que el lector debe
responder mentalmente. Al siguiente clic aparece la respuesta correcta.

Ejemplo:

"Sigmund Freud fue (Conductista) (Psicoanalista)”


Hace un clic y aparece la respuesta correcta que es
(Psicoanalista).

TRES RAZONES
4
para adquirir este libro
1) Empieza del nivel cero.
2) Esta en Texto Auto Programado
3) Hay cerca de 777 preguntas
4) Está en Power Point

Ahora el conocimiento esta a un clic de distancia


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9
7
5
3
1
ABC

Estadística Fácil
para Psicólogos y Educadores
sin usar formulas complicadas

De J.L.Pereyra Q.

TEMARIO DEL CURSO


EN POWER POINT 2003

I. Características y tipos de medición


1. característica de la medición
2. Medición ordinal y normal
3. Medición por intervalos y por razones
II. Muestreo de conductas y validez de los test
4. Muestreo de conductas y validez de contenido
5. Validez concurrente y predictiva
III. Errores de medición y confiabilidad
6. Errores de medición
7. Confiabilidad: estabilidad
8. Confiabilidad: estabilidad (continuación)
9. Confiabilidad: equivalencia
10. Confiabilidad: coherencia interna
IV. Análisis de los ítems
11. Análisis de los ítems: inter correlaciones entre los puntajes totales y los
Puntajes de los ítems
12. Análisis de los ítems: índice de dificultad
13. Análisis de los ítems: índice de discriminación
V. Tipos e interpretación de puntajes
14. Interpretación de los puntajes: percentiles
15. Interpretación de los puntajes: uso de las normas de los test
16. Interpretación de los puntajes: medidas estándar
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IV. FORMA DE PAGO

Contáctenos
Psje. Cassinelli 110. Lima 25. Perú
Telf. 483-04-75
Celular: 943-45-3500
Visita nuestra página Web: www.neotest.org
E-Mail:
nuevostest@yahoo.es
joseluispereyraq@gamil.com
Forma de presentación
1. Un Porta
1 documentos con liga
2. Un manual de
instrucciones
2, 3, 4 3. Un Permiso para
multicopiar
4. Un Test original
5. Un disco Compacto
5 y capacitación.

Si vive en la ciudad de Lima (Perú), entonces haga su pedido al teléfono 4830475 y se lo


entregamos en su propio colegio y el pago es contra entrega.

Si vive fuera del Perú, entonces escribanos a nuevostest@yahoo.es allí resolveremos todas
sus dudas.

Si vive en provincia (fuera de Lima) debe sumar el costo total del test más los gastos del envío
(que usualmente es S/. 20 por test) y debe ser abonado a:  

Banco  Continental en la
Cuenta: 0011-0177-0200142520-32  
A nombre de José Pereyra
Código interbancario 011-177-000200142520-32
Luego enviar un E-mail a nuevostest@yahoo.es  informando que  ha sido depositado el dinero. 
O si lo prefiere puede llamar al teléfono 4830475 informado que ha depositado el dinero.
Y después NEOTEST verifica por Internet el deposito (5 minutos) se procede al inicio del
embalaje de la encomienda usando Transporte Cruz del Sur.   

Si desea una factura por tus compras, debes enviar (1) la razón social, (2) la dirección y (3) el
RUC de la institución que compra las pruebas psicometricas con anticipación para enviarle la
factura junto con los test.    

Le recordamos que los libros están exonerados de impuestos. El test es considerado un libro y
por lo tanto no se le cobra el 16% que usualmente se hace.

Para las gestiones contables le informo que NEOTEST es una empresa de persona natural de
Jose Luis Pereyra Quiñones con DNI 08004265, RUC 10080042651 (Lima –Perú) y
entregamos facturas.

Me despido de usted con un brazo fraternal y con la idea de que pronto nos conoceremos y
colaboremos con la construcción educativa de nuestros ciudadanos, alumnos e hijos.

Sinceramente,
Lima, 1 de enero del 2011

J.l.Pereyra Q.
José Luís Pereira Q.
Psicólogo C.PS.P. 4539
Premio a la Excelencia 2004
Psicólogo del CEPREVI-UNFV

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