Preguntas tema 5

1. La evaluación nos va a permitir:

a) Obtener información sobre la calidad de nuestro proyecto.
b) Tomar decisiones futuras.
c) Realizar mejoras en nuestro proyecto.
d) Todas las respuestas anteriores son correctas.

2. Según la persona que evalúa, la evaluación puede ser:

a) Interna, externa o mixta.
b) Formativa y sumativa.
c) Interna o externa únicamente.
d) Todas las respuestas anteriores son correctas.

3. La evaluación de la implementación o proceso:

a) Se aplica inmediatamente después de la formulación del proyecto.
b) Valora los resultados inmediatos tras finalizar la intervención.
c) No permite realizar ajustes.
d) Nos permite obtener información sobre la adecuación y funcionalidad del
proyecto planificado.

4. La evaluación económica:
a) Analiza la rentabilidad del proyecto.
b) Cuantifica costes y beneficios.
c) Analiza el cumplimiento del presupuesto planificado.
d) Todas las respuestas anteriores son correctas.

5. La cantidad de instalaciones disponibles para la práctica sociodeportiva en una localidad

concreta sería:
a) Un impacto cuantitativo.
b) Un criterio de evaluación.
c) Un indicador cuantitativo.
d) Un indicador cualitativo.

6. El grado de satisfacción como variables a evaluar es:

a) Un indicador.
b) Un criterio de evaluación.
c) Un impacto.
d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

7. Es un indicador de la evaluación de necesidades o diagnóstico:

a) Adecuación de las actividades al grupo destinatario.
b) Fortalezas y debilidades de nuestra entidad.
c) Desempeño del personal de la entidad.
d) Número de participantes.
8. Esta evaluación, basada en el análisis de la realidad, nos va a ayudar en la formulación del
proyecto:
a) Inicial.
b) Formativa.
c) Sumativa.
d) Diferida.

9. Hace referencia a la capacidad de nuestro proyecto para alcanzar los objetivos marcados:
a) Idoneidad.
b) Eficacia.
c) Eficiencia.
d) Verificabilidad.

10. No es una función de la evaluación:

a) Orientación.
b) Diagnóstico.
c) Control.
d) Anticipación.

11. Es una técnica de observación directa estructurada:

a) Notas de campo.
b) Diario de intervención.
c) Listas de verificación.
d) Fichas de seguimiento.

12. ¿Qué concepto hace referencia a la consistencia y estabilidad de un resultado?:

a) Fiabilidad.
b) Validez.
c) Objetividad.
d) Precisión.

13. El informe de evaluación:

a) Debe incluir un apartado de sugerencias o recomendaciones.
b) Debe describir el sistema de evaluación utilizado.
c) Debe presentar resultados e impactos del proyecto.
d) Todas las respuestas anteriores son correctas.

14. ¿Cuándo un proyecto de animación sociodeportiva no será de calidad?:

a) Si produce satisfacción en los participantes.
b) Si no está planificado ni desarrollado por profesionales del sector.
c) Si cumple funciones lúdicas y de recreación.
d) Si garantiza oportunidades de participación.

15. Con respecto a la perspectiva de género, señala la respuesta incorrecta:

a) Es una cuestión de derechos humanos.
b) Contribuye al logro de una sociedad más democrática e igualitaria.
c) Debe ser evaluado a través de indicadores.
d) No existen razones legales para su contemplación.