UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL

“SAN IGNACIO DE LOYOLA”

ACUERDO MINISTERIAL 0707
Av. Casuarina Km 3 ½ Vía Perimetral
Email: uefsil@uefsil.com
Guayaquil – Ecuador 2020-2021
PLANIFICACIÓN SEMANAL
DEL 10 AL 14 DE MAYO
SUBNIVEL DE EDUCACIÓN SUPERIOR- NIVEL BACHILLERATO
AREA: Educación Física ASIGNATURA: Educación Física

DOCENTE: Lcda. Jesmina Martínez

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Coger medidas antropométricas básicas mediante el uso de diferentes instrumentos para registrar en una tabla y calcular
el IMC.
TEMA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIÓN
 Hoja de carpeta TÉCNICA
- Buscar y leer en el diccionario el concepto de antropometría. Preguntar  Esfero, lápices de Observación
LA ANTROPOMETRÍA: a un adulto, ¿qué es la antropometría para ellos? colores o INSTRUMENTOS: Registro
Concepto, tipos de - Visualizar el siguiente enlace sobre los tipos de instrumentos marcadores de planificador semanal,
instrumentos, medidas antropométricos  Diccionario rúbrica.
básicas del cuerpo humano https://sites.google.com/site/medidasantropometricasgrupo4/material-
antropometrico
Analizar los diferentes usos y realiza un esquema gráfico.
- Preguntar a un adulto, Cuáles creen que son las medidas básicas del
cuerpo humano? Y analizar junto a ellos. Luego condensa la información
investigando sobre la clasificación y escríbelas en una hoja de carpeta.
- Extraer las medidas antropométricas básicas de tu cuerpo y regístrala.
Nota:
-Recuerda guardar sus actividades en tu Portafolio y cuando sea posible, se
entregará al docente para que pueda darte una retroalimentación sobre tu
trabajo.