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Escuela Fragata Presidente Sarmiento_ Segundo Grado_ Áreas Integradas_ Guía N° 16

-Escuela: Fragata Presidente Sarmiento. -Nivel: Primario.

-Docente: Olivera Joana Alejandra. -Grado: 2° Primer Ciclo.

- Turno: Único. -Áreas: Integradas.

-Título de la propuesta: ¡Un mundo con valores!

Contenidos: Matemática: Figuras geométricas -Copiado de figuras. Lengua: Lectura oral


y escrita. -Comprensión lectora. -Secuencia temporal. Renarración. -Grupos consonánticos:
QUE, QUI, CE, Y CI. Ciencias Naturales: El cuerpo humano. -Hábitos que favorecen la salud:
Higiene personal, alimentación, actividad física, social y el juego. Ciencias Sociales: Las
normas viales de circulación necesarias para la convivencia. Formación Ética y Ciudadana:
Los valores: La unión.
Lunes, 14 de Septiembre. Lengua.

1. LEER EL SIGUIENTE CUENTO.

2. RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.


a. ¿Cómo estaba conformada la familia de los conejos? ¿Eran todos iguales? ¿Por qué?
b. ¿Qué problema tenía esta familia? ¿Qué se les ocurrió hacer para solucionarlo?
c. ¿Cómo llamaban al conejo que era diferente? ¿Por qué lo llamaban así?
d. ¿Es bueno trabajar en conjunto para solucionar un problema?

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Olivera Joana_ Berón Fátima_ Correa Dante_ Montaña Matías.
Escuela Fragata Presidente Sarmiento_ Segundo Grado_ Áreas Integradas_ Guía N° 16

3. ORDENAR LA SECUENCIA DE LA HISTORIA. LUEGO RENARRAR CON


TUS PALABRAS.

Formación Ética y Ciudadana.


1. PINTAR LAS IMÁGENES EN LA QUE VEAS QUE LA SUMA DE LOS
ESFUERZOS DE CADA UNO AYUDÓ A RESOLVER LOS PROBLEMAS.

2. Escribir con tus palabras: ¿Qué es lo que te enseñó la historia “La unión hace la fuerza”?
Martes, 15 de Septiembre. Lengua.
1. RELEER EL CUENTO Y MARCAR TODAS LAS PALABRAS QUE
COMIENCEN O CONTENGAN: QUE – QUI- CE- CI.
2. LEER LAS SIGUIENTES PALABRAS:
CISNE - QUINCE - ESQUELETO - CEBRA - DOCE – CENA- RAQUETA - CINCO
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- Luego completar el cuadro, con las palabras que marcaste en el texto y las que leíste.
Se escriben con Se escriben con Se escriben con Se escriben con
CE CI QUE QUI

3. ESCRIBIR LA PALABRA CORRECTA.

Agropecuaria. Contenido: Granja.


Para empezar un plantel de gallina se puede comenzar de esta manera.
1. PINTAR LOS SIGUIENTES DIBUJOS.

Gallo. Gallina. Pollito.


Ciencias Sociales.
1. OBSERVAR LAS SIGUIENTES IMÁGENES.
- LUEGO DIALOGAR CON LA FAMILIA.
¿Qué están haciendo estas personas? ¿En dónde están? ¿Dónde esperan el colectivo? ¿Por
dónde cruzan la calle? ¿Saben lo que es un peatón? ¿Los peatones tienen las mismas normas de
tránsito que los autos, colectivos, bicicletas y motos? ¿Por qué?

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2. COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO.

¿Qué normas para peatones respeto? SIEMPRE A VECES NUNCA


¿Camino por el medio de la vereda o por los
bordes de la calle?
¿Cruzo por la senda peatonal o si no hay por las
esquinas?
¿Respeto las señales del semáforo y miro a
ambos lados antes de cruzar la calle?

3. MIRAR LAS SIGUIENTES SITUACIONES Y ESCRIBIR ORACIONES


SOBRE LO NEGATIVO Y POSITIVO.

Miércoles, 16 de Septiembre. Ciencias Sociales.


1. LEER LAS SIGUIENTES SITUACIONES Y ESCRIBIR LA SOLUCIÓN A
ESTOS PROBLEMAS VIALES.

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Ed. Física.
1. Colocar una X a la acción que está realizando Mickey Mouse.
a) Hace equilibrio sobre un pie.
b) Está saltando.
c) Usa accesorios de protección.
d) Hace equilibrio sobre una patineta.
e) Anda en bicicleta.
f) Juega al futbol.
g) Anda en patineta.
Matemática.
1. MIRAR ESTAS FIGURAS, PENSAR Y RESPONDER.

2. ENCERRAR TODAS LAS FIGURAS QUE TIENEN SUS LADOS RECTOS.

Jueves, 17 de Septiembre. Música. Aerófonos

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Son los instrumentos que para producir su sonido utilizan el aire, ya sea soplando o a través
de un fuelle. ¿Cuáles de estos instrumentos pertenecen a la familia de los aerófonos?
1) Guitarra. 2) Armónica. 3) Flauta.

Ciencias Naturales.
1. OBSERVAR LAS IMÁGENES.

¿Sólo con comer las personas tienen una buena salud? ¿Qué otras cosas necesitamos?
2. REALIZAR ESTA ENCUESTA A MAMÁ O PAPÁ.
_ ¿Cuándo nací? _ ¿Cuánto pesé y medí al nacer?
_ ¿Tengo todas las vacunas? _ A los 2 años ¿Cuánto media y pesaba?
5_ ¿Cuántos dientes tenía a los 3 años? ¿Y ahora? _ ¿Cuántos dientes tiene mamá y papá?
¿Cuánto miden?
3. COMPLETAR LA TABLA, CON LOS DATOS OBTENIDOS EN LA ENCUESTA.
Peso y medida Dientes. Medida papá Dientes papá Vacunas

4. ESCRIBIR TU RUTINA SEMANAL, CON LAS ACCIONES QUE


REALIZAS PARA CUIDAR TU SALUD.
Viernes, 18 de Septiembre. Matemática.
1. COPIAR ESTAS FIGURAS UTILIZANDO REGLA.

Directivo: Jofré Mirtha Verónica.


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