Colegio Master School de Lampa

Departamento de Lenguaje
Profesora María Raquel Méndez
www.masterschool.cl
Grupo integrado por:
Sección del Preguntas orientadoras apuntes
discurso

Introducción ¿Cómo voy a despertar el interés de mi audiencia? ¿Cuándo voy a

enunciar mi postura? ¿A quiénes puedo apelar en esta
introducción? ¿Cómo voy a enunciar mi postura para que sea
provocativa y clara para la audiencia?

desarrollo ¿Qué argumento comunicarán primero? ¿Cómo vamos a plantear

cada argumento? ¿Cuáles son argumentos y cuáles opiniones?

Cierre o ¿Cómo vamos a terminar nuestro discurso para que genere el

conclusión impacto esperado y aporte al propósito? ¿Con qué idea clave
cerraremos nuestro discurso y enfatizamos en la audiencia? ¿Qué
palabras y expresiones nos servirán para cerrar eficazmente mi
discurso?
Información ¿Qué información clave presentaremos en nuestra Charla? ¿Qué
presentada conceptos claves presentaremos?

Material de ¿Qué imágenes vamos a utilizar en nuestra charla?

apoyo y apuntes ¿Proyectaremos cifras, estadísticas, frases o citas importantes?
sobre ¿Qué expresiones, gestos o tonos potenciarán nuestro contenido y
comunicación no vínculo con la audiencia? ¿Qué elementos proxémicos, kinésicos y
verbal paralingüísticos pretendemos aplicar en nuestra charla?