CENTRO SECUNDARIO ERCÍLIA PEPÍN

LENGUA ESPAÑOLA 4TO DE SECUNDARIA

MAESTRO: LICDO. WINSTON JOSÉ MENDOZA NÚÑEZ

TEMA: Los Conectores y su función en la novela

En este día, vamos a conocer los elementos gramaticales que se identifican en

los tipos de textos narrativos: conectores temporales, causales y
consecutivos, marcadores espaciales, organizadores discursivos de
orden, los verbos en pasado para las narraciones y uso de verbo presente
para los diálogos.

En el encuentro anterior, aprendimos sobre la novela, su función, estructura y

características, así como también, los elementos que la componen. Hoy
seguiremos aprendiendo acerca de este fascinante mundo.

En el texto narrativo, la novela, se utilizan otros elementos gramaticales que

aportan a la imaginación, creatividad y desarrollo en la historia que se está
contando. A continuación, profundizaremos sobre estos elementos.

DESARROLLO

Los conectores son palabras o grupos de palabras que sirven para unir
ideas expresando claramente el modo en que se relacionan entre sí. Un
buen uso de los conectores le da una mayor coherencia a nuestro
discurso y lo hace más entendible para el receptor.
Los conectores pueden utilizarse tanto en textos escritos u orales. Su principal
función, como su nombre lo indica, es conectar distintas partes de un
texto, ya sean palabras, frases o, incluso, párrafos completos. Del
adecuado uso que hagamos de los conectores dependerá que nuestro texto
sea coherente y de fácil comprensión.

Existen diferentes tipos de conectores:

1.- Los conectores de adición:  son aquellos que permiten añadir
información, seguir hablando sobre un tema o presentar elementos adicionales.
Ejemplo: y, además.

2.- Los conectores de causa o conectores causales: expresan la causa o la

razón de ser de algo. Ejemplo: porque, dado que.

3.- Los conectores de condición o conectores condicionales: presentan

acciones o hechos cuya realización (o no realización) es necesaria para que se
cumpla otra acción o hecho. Ejemplo: si, con la condición de que.

4.- Los conectores de consecuencia: introducen acciones o hechos que son

consecuencia o resultado de otras acciones o hechos. Ejemplo: en
consecuencia, por lo tanto.

5.- Los conectores de finalidad: expresan la finalidad, el objetivo, el

propósito, el fin, de una acción. Ejemplo: para, con el fin de que.

6.- Los conectores de ilustración o conectores aclaratorios: son los

conectores que permiten desarrollar de modo más preciso una idea mediante
aclaraciones, reformulaciones, precisiones, ejemplos: es decir, por ejemplo.

7.- Los conectores de oposición o conectores adversativos: introducen

ideas opuestas, contradictorias o incompatibles. Sirven para formular una
oposición, una restricción o una objeción. Ejemplo: pero, sin embargo.

8.- Los conectores de orden, conectores de jerarquía o conectores

cronológicos: son aquellos que pueden utilizarse para exponer de modo
ordenado una serie de ideas o argumentos, ya sea simplemente estableciendo
una secuencia o bien jerarquizando las ideas de acuerdo con su importancia.
Ejemplo: en primer lugar, por otra parte, sobre todo.
9.- Los conectores de referencia: pueden utilizarse para introducir un tema o
para situarse en él haciendo referencia a acciones o hechos que ya se han
mencionado o que son conocidos por los interlocutores. Ejemplo: en lo que
respecta a, en cuanto a.

10.- Los conectores de resumen: son aquellos que se utilizan para cerrar o

acabar un razonamiento, ya sea resumiendo los puntos principales o
presentando una conclusión que se desprenda de lo dicho. Por ejemplo: en
resumen, en conclusión.

11.- Los conectores de temporalidad o conectores temporales: permiten

situar acciones o hechos en el tiempo, bien respecto a otras acciones o
hechos, bien respecto al momento en el que el locutor habla. Por ejemplo: en
nuestros días, desde entonces.

12.- Los conectores espaciales: son nexos que se utilizan para ubicar

espacialmente aquello a lo que se refiere el discurso. Muchos conectores
espaciales son adverbios de lugar. Por ejemplo: arriba, abajo, junto, a la
izquierda, a la derecha, internamente, al lado, por encima.

Vamos a practicar lo aprendido hasta el momento.

Te presento tres enunciados te diré en cada uno cuál es el conector y tú debes

colocar en el espacio en blanco o raya a qué tipo pertenece:

1. Estoy muy contenta porque ustedes son los mejores estudiantes.

––––––––––– Conector de causa

¿Qué tipo de conector es: Porque? Conector de causa. Ya que

expresa la causa o la razón de ser de algo.

2. En primer lugar, se debe tomar en cuenta las medidas sanitarias para

evitar el contagio del covid 19.––––––––––– Conector de orden

¿Qué tipo de conector es: En primer Lugar? Es un conector de orden.

Se utilizan para exponer de modo ordenado una serie de ideas o
argumentos.

3. En nuestros días es importante llevar puesta la mascarilla cada vez que

salimos de casa–––––––––– Conector de temporalidad

¿Qué tipo de conector es: en nuestros días? Es un conector temporal.

Sí acertaste a cada pregunta: ¡Felicidades!

Los principales conectores que se utilizan en la novela son los de

temporalidad, causales, consecutivos y espaciales.

Conectores Ejemplos

Temporalidad Actualmente, ahora, después, más tarde, más adelante, a

continuación, antes, mientras, erase una vez, hace mucho
tiempo, tiempo antes, finalmente, inicialmente, ya,
simultáneamente, previamente, antes, posteriormente, al mismo
tiempo, durante…

Causales Porque, a causa de, puesto que, con motivo de, pues, ya que.

Consecutivos A fin de que, en consecuencia, así que, con tal de, de ahí que,
de manera que, luego, por consiguiente, por esa razón, por lo
 tanto, puesto que, tanto que, tanto como.
Espaciales Arriba, abajo, junto, a la izquierda, a la derecha, internamente,
al lado, por encima.

Tipos de novelas:

Atendiendo a la naturaleza de su contenido, las novelas se clasifican de la

siguiente manera:

Novelas de

Aventuras Caballería Filosófica

Ciencias ficción Terror Psicológica

Policial Fantástica Epistolar

Romántica Realista

La novela tiene libertad narrativa. Sin embargo, se divide en capítulos o

entradas, a veces numeradas, en otras, tituladas, segmentan el relato para
que el lector pueda recorrerlo de manera ordenada. Esto no significa que una
novela no pueda ocurrir en un único acto, o que pueda contarse en miles de
entradas diminutas. Esto dependerá de la creatividad del autor.

Algunas novelas reconocidas

Novelas Autores
La metamorfosis Franz Kafka

El proceso Franz Kafka

Don Quijote de la Mancha Miguel de Cervantes

Cien Años de Soledad Gabriel García Márquez

Rayuela Julio Cortázar

Crimen y Castigo Fiodor Dostoievski

Madame Bovary Gustave Flaubert

En este momento quiero que viajemos juntos hacia un mágico mundo de
imaginación. Empecemos a imaginar todo lo relatado en la siguiente
novela. Luego realizaremos algunos ejercicios. ¡Presta mucha atención!
Nota: Antes de la lectura de la novela me gustaría que pongan el tráiler
de la película ya que resume la historia. De esta manera los estudiantes
podrán entender mejor.
https://www.youtube.com/watch?v=3NKVouRa6KM

“La Metamorfosis”
Fragmento

Cuando Gregorio Samsa despertó una mañana tras un sueño inquieto, se

encontró en su cama convertido en un horrible bicho. Yacía sobre el duro
caparazón de su espalda, y veía, al alzar un poco la cabeza, su vientre
arqueado y oscuro, surcado por curvadas callosidades, cuya prominencia
apenas podía aún sostener la colcha que estaba ya a punto de escurrirse hasta
el suelo. Muchas patas, lamentablemente escuálidas en comparación con el
grosor del resto del cuerpo, le centelleaban desesperadas ante los ojos.

- “¿Qué me ha sucedido?”- pensó.

No era un sueño. Su habitación, una habitación humana de verdad, aunque

demasiado estrecha, aparecía como de ordinario, entre su cuatro.

“Bueno, –pensó– ¿Qué tal si yo siguiese durmiendo un rato y me olvidase de

todas las fantasías?”

Pero esto era totalmente irrealizable, porque tenía la costumbre de

dormir sobre el lado derecho, y su actual estado no le permitía adoptar esta
postura. Aunque se empeñara en volcarse sobre el lado derecho, forzosamente
volvía a caer de espalda. Cien veces intentaría en vano esta operación; cerró
los ojos para no tener que ver aquel agitar de las piernas, que no cesó hasta
que un dolor antes jamás sentido, leve y punzante al mismo tiempo, comenzó
a aquejarle en el costado.
- “¡Ay, Dios! –pensó– ¡Qué agotadora profesión he elegido! Un día tras otro
siempre de viaje.

La preocupación de los negocios es mucho mayor cuando se trabaja

fuera que si se trabaja en el mismo almacén, y no hablemos de esta plaga de
los viajes: cuidarse de los enlaces de los trenes; la comida mala, irregular;
relaciones que cambian con frecuencia, que no duran nunca, que no llegan
nunca a ser verdaderamente cordiales.

Sintió una ligera picazón en el vientre. Se estiró poco a poco sobre la

espalda, alargándose lentamente hacia la cabecera, a fin de poder alzar mejor
la cabeza. Vio que el sitio que le escocía estaba cubierto de unos puntitos
blancos que no supo explicarse. Quiso aliviarse tocando el lugar del escozor
con una pierna; pero la retiró de inmediato, pues el roce le producía
escalofríos. Se desperezó en su posición primitiva.

- “Estas madrugadas –se dijo–. El hombre necesita dormir lo justo. Hay

viajantes que se dan una vida de odaliscas. Cuando a media mañana regreso a
la pensión para anotar los pedidos, me encuentro a estos señores muy
sentados, tomándose el desayuno. Esto debería intentarlo yo con mi jefe; me
pondría de patitas en la calle. Y ¿Quién sabe si esto no sería para mí lo
conveniente? Si no fuera por mis padres, ya, hace mucho tiempo que habría
renunciado, me hubiera presentado ante el jefe y, con toda mi alma, le habría
manifestado mi modo de pensar.

Bueno, la esperanza no está aun completamente perdida; en cuanto tenga

reunida la cantidad necesaria para pagarle la deuda de mis padres, unos cinco
o seis años todavía, ¡sí que lo hago! Le pongo punto final a esto. Pero, por
ahora, lo que tengo que hacer es levantarme, que el tren sale a las cinco”.

Volvió los ojos hacia el despertador, que hacía su tic-tac encima del velador.

- “¡Santo Dios!”, exclamó para sí.

Gregorio pasaba las noches y los días casi sin conciliar el sueño. A
veces se le ocurría imaginar que iba a abrirse la puerta de su cuarto y que él
iba a encargarse de nuevo, como antes, de los asuntos de la familia.
La hermana no se preocupaba ya de idear lo que más había de agradarle;
antes de marchar a su trabajo, por la mañana y por la tarde, empujaba con el
pie cualquier comida en el interior del cuarto, y luego, al regresar, sin fijarse
siquiera si Gregorio sólo había probado la comida –lo cual era lo más
frecuente– o si ni siquiera la había tocado, recogía los restos de un escobazo.

El arreglo de la habitación, que siempre tenía lugar de noche, no podía

asimismo ser más rápido. Las paredes estaban cubiertas de mugre, y el polvo y
la basura se amontonaban en los rincones. En los primeros tiempos, al entrar la
hermana, Gregorio se situaba precisamente en el rincón en que la suciedad le
resultaba más notoria. Pero ahora podía haber permanecido allí semanas
enteras sin que por eso la hermana se hubiera aplicado más, pues veía la
porquería tan bien como él, pero estaba, por lo visto, decidida a dejarla.

Franz Kafka
(1915)
DOCENTE SET
Al leer el texto, visualizamos que hay algunas palabras en negritas ¿Pudieron
identificar qué tipos de palabra son? ¡Claro que sí! Son conectores, vamos a
clasificarlas según los tipos de conectores que se usan en este tipo de texto
narrativo:

Temporalidad Causales Consecutivos Espaciales

Ya Porque Luego Encima
Antes Pues Por eso
Hace mucho tiempo Por
Ahora

Seguimos poniendo manos a la obra. Ahora vas a contesta las siguientes

preguntas.
1. ¿Cuál es el título del texto? ––––––––––––––––––
Metamorfosis
2. ¿Qué texto es Metamorfosis y a qué tipo pertenece? –––––––––––
Es una novela y pertenece a los textos narrativos.
3. ¿Quién es el protagonista de la novela narrada?––––––––––––
Gregorio Samsa
 4. ¿Por qué esta novela se titula Metamorfosis? Porque el protagonista,
Gregorio Samsa sufrió una transformación al convertirse en un
horrible bicho.
5. Lugar en que se desarrolla la obra :
La obra se desarrolla en la casa de Gregorio Samsa.

6. ¿Cuál era la profesión de Gregorio? Comerciante.

7. ¿Cuál es el autor del texto Metamorfosis?–––––––––––––

Franz Kafka
8. ¿Cuáles son los 4 tipos de conectores que se usan en la redacción de
novelas? –––––––––––,–––––––––––––,–––––––––––––––,––––––––
Temporalidad, Causales, Consecutivos y Espaciales.

Cabe destacar, que en este tipo de texto narrativo se identifican

los organizadores de la descripción.
Estos  son palabras o construcciones que ayudan a la persona
que describe a ubicar con precisión los objetos en el espacio (arriba,
abajo, a la derecha, adelante...) en el lugar que se describe.

La secuencia descriptiva puede organizarse de dos modos, con

organizadores de la descripción, o sin ellos:
 con organizadores de las descripciones, los elementos se ubican
por orden de lugar, ejemplo: arriba, abajo, adelante, atrás, a la
derecha, a la izquierda, al costado, alrededor, cerca de, lejos de, en
paralelo a, junto a, en diagonal a, enfrente de, frente a, al
centro, entre, en el fondo, en primer plano, en la punta, a lo largo,
otros.

 Sin organizadores, los componentes de la escena son nombrados

sin indicar sus relaciones en el espacio (puede ser al azar, o
siguiendo otro criterio).

Proyectar la asignación

Te invito a buscar el texto que compartimos hoy en internet: “La

Metamorfosis” de Franz Kafka (1915). Luego léelo e identifica los
conectores que aparezcan y clasificarlos según el tipo de conector de
acuerdo a lo trabajado el día de hoy.
También me gustaría que buscaras el significado de las palabras
desconocidas que aparecen en la novela. Y compartieras todo lo
aprendido hoy con tu docente guía.
CIERRE

Ha llegado el momento de recordar lo que hemos realizados en este encuentro.

Recordamos que, en la narrativa se utilizan elementos gramaticales que dan

sentido, coherencia a los temas e ideas que quiere expresar el narrador/autor.
Dentro de esos elementos encontramos los conectores, los cuales usamos
para unir palabras en una misma oración o párrafo. Aprendimos que los más
usados en este tipo de textos son los de temporalidad, causales, consecutivos
y espaciales.

Igualmente, aprendimos sobre los  organizadores de la descripción

que , son palabras o construcciones que ayudan a la persona que describe a
ubicar con precisión los objetos en el espacio (arriba, abajo, a la derecha,
adelante...) en el lugar que se describe. Además compartimos un fragmento
de la novela Metamorfosis del escritor nacido en Praga, Franz Kafka, quien
también permitió que su obra fuera llevada al cine. Te invito a ver la película
así podrás aprender más.

Estoy segura de que, en sus hogares, en su comunidad de aprendizaje y su

docente guía, pondrán de manifiesto los aprendizajes que hemos adquirido
durante este encuentro.

Hemos culminado por el día de hoy, les motivo a seguir preservando la salud,
aprendiendo en casa y siguiendo los protocolos de higienización como
prevención para evitar el contagio del virus.

«Un libro debe ser el hacha que rompa el mar helado que hay dentro de
nosotros.» Franz Kafka.

Se despide su maestra de Lengua Española, Rosa Cepeda.

¡Bendiciones!
Link del tráiler de la película Metamorfosis novela de Franz Kafka.
https://www.youtube.com/watch?v=3NKVouRa6KM

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