I.E.

80874 - CHACRASHINA

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 04
PERSONAL SOCIAL
Reconocemos nuestras diferencias para promover una convivencia armoniosa
entre todas y todos
DIRECTOR : Félix Andrés Vásquez Mendoza
DOCENTE : Félix Andrés Vásquez Mendoza
GRADO : Quinto SECCION : Única

ACTIVIDAD Vivimos en armonía entre culturas diferentes

Hoy dialogaremos sobre un caso, luego elaboraremos un eslogan con acciones de respeto para promover la
Nuestro
convivencia intercultural y las compartiremos con nuestra familia y comunidad.
Propósito

El producto
de hoy Eslogan con propuestas de acciones para respetar las manifestaciones culturales.

¿QUÉ PASOS REALIZARÉ PARA LOGRARLO?

Para lograrlo, realizaré los siguientes pasos:
COMPETENCIA PASOS(CRITERIOS)
Convive y participa Reflexionar sobre un caso de acciones y consecuencias de unos comentarios sobre las manifestaciones
democráticamente en culturales de una comunidad.
la búsqueda del bien Elaborar un eslogan que proponga acciones de respeto a las manifestaciones culturales para promover la
común. convivencia intercultural armónica en su familia y comunidad.

¡EMPECEMOS!
1. Te invitamos a leer la experiencia vivida por Laura y Pablo, mientras se encontraban cerca de la entrada a la feria
interregional. En ese momento, escucharon este diálogo entre dos personas:

Mira, una feria,

¿entramos?

No, solo hay comida que

no me gusta. Además, esa
música y su danza no son
de mi agrado. Hasta su
vestuario me parece muy
raro…

Este comentario generó en Pablo y Laura las siguientes reflexiones:

Pablo: ¿Por qué habrá dicho eso la señora?

Laura: Creo que no conoce nuestras manifestaciones culturales.
Pablo: Cierto y esto afecta el poder vivir juntos en armonía. ¿Qué podemos hacer para que las
valoren?
Laura: ¿Y si hacemos un eslogan para difundir nuestra diversidad cultural y lo mostramos
mediante un cartel en nuestros estands?
Pablo: De acuerdo, Laura. ¡Manos a la obra!

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2. Responde las siguientes preguntas

¿Por qué crees que la señora se expresó así?

¿Qué consecuencias traen estas expresiones?
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- En alguna ocasión, ¿te has expresado así?, ¿por qué?

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- ¿Cómo se habrán sentido Laura y Pablo al escuchar esa conversación?

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3. Desarrolla las diferentes actividades que te ayudarán a responder la siguiente pregunta:

¿Cómo promovemos el respeto de las diversas manifestaciones culturales para una

convivencia intercultural armoniosa?

4. Laura y Pablo acordaron buscar información y encontraron lo siguiente: lee la informacion.

Convivencia intercultural

La convivencia intercultural permite el encuentro y el diálogo entre las personas de

diferentes pueblos, basados en el respeto de la propia identidad y de sus diferencias,
para desarrollar la identidad individual y colectiva. Esta convivencia se sustenta en
el respeto de los derechos de los demás y promueve acciones para solucionar
conflictos desde la negociación. En el

Perú, caracterizado por la diversidad sociocultural y lingüística de los diversos

pueblos o comunidades, se hace necesario promover una convivencia intercultural
para garantizar la dignidad de las personas respetando sus derechos.

Luego de haber encontrado información, Laura y Pablo se propusieron fomentar la convivencia intercultural en la feria, con
la elaboración de un eslogan que promueva el respeto de las manifestaciones culturales.

5. Observa el eslogan que hizo Laura sobre la práctica artesanal de su familia y comunidad:

¿Te gusta cómo decoré

mi eslogan? Anímate a
elaborar el tuyo.

Laura y Pablo decidieron colocar, en sus respectivos estands, el eslogan de cada uno para promover la
convivencia intercultural. Y tú, ¿te animas a elaborar tu eslogan?

ELABORAMOS EL PRODUCTO DE HOY

 Elabora un eslogan en el que propongas acciones de respeto de las manifestaciones culturales, para
promover la convivencia intercultural en tu familia y comunidad.

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Reflexiona sobre lo aprendido

6. Responde las siguientes preguntas

¿Qué aprendiste en esta actividad? ¿para qué te servirá lo que aprendiste?

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¿Qué dificultades has tenido? ¿Cómo los superaste?

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Evalúa tus aprendizajes

7. Responde las siguientes preguntas según lo que lograste en esta actividad

Reflexiono sobre mis aprendizajes Lo logré Necesito mejorar

Reflexioné sobre un caso de acciones y consecuencias de unos

comentarios sobre las manifestaciones culturales de una
comunidad.
Elaboraré un eslogan donde propuse acciones de respeto a las
manifestaciones culturales para promover la convivencia
intercultural armónica en mi familia y comunidad.

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 LISTA DE COTEJO
DOCENTE Felix Andres Vasquez Mendoza

GRADO Quinto Grado ÁREA Personal Social

FECHA

Eslogan con propuestas de acciones para respetar las

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
manifestaciones culturales.
CRITERIOS A EVALUAR
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien
común.

N° NOMBRE Elaborar un eslogan que proponga

Reflexionar sobre un caso de
acciones de respeto a las
acciones y consecuencias de
manifestaciones culturales para
unos comentarios sobre las
promover la convivencia
manifestaciones culturales de
intercultural armónica en su familia
una comunidad.
y comunidad.

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