SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01

María corredentora de la salvación

I. DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa : N° 145 Independencia Americana
Grado : 6° Sección: “D”
Denominación de la Unidad : “CONVIVIMOS EN UN AMBIENTE SEGURO Y SALUDABLE”
Área : Educación Religiosa Fecha: 05 DE SEPTIEMBRE
Director : Hipólito García Vega Sub Director: Teófilo Cuno Chunga
Docente : ESTHER BAZAN

II. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

¿Qué nos dará evidencias

Competencias/capacidades
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
Transforma su entorno desde el encuentro personal
y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
Desempeños
Expresa el amor de Dios desde sus
vivencias, coherentes con su fe, en su
entorno familiar y comunitario.
de aprendizaje?
Identifica a María en el Plan de
Salvación analizando los textos
bíblicos.

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables

Enfoque Bien Común  Los docentes promueven oportunidades para que los estudiantes asuman responsabilidades diversas.
Los estudiantes las aprovechan tomando en cuenta su propio bienestar y el de sus familias.
Propósito de la sesión:
Aprendizaje esperado: Identifica a María en el Plan de salvación.

1. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta
sesión?
 Tener Biblia para cada grupo. - Plumones.
 Preparar papelotes. - Papelotes
 Anexo 01 - Biblia

¿Cuánto tiempo se requerirá? Aproximadamente 90 minutos

2. MOMENTOS DE LA SESIÓN
M ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Motivación

El hombre como ser social, necesita pactos o promesas para poder vivir, pero existen
diferentes formas de promesas, algunas son falsas y otras imposibles, condicionales e
ilícitas, etc

Y…
Inicio
¿Cómo deben ser las promesas?
 ¿Que se buscan en ellas?

¿Tú has hecho alguna promesa?

¿Cumpliste esa promesa?

Dios también hizo una gran promesa. Promete un Mesías para salvar a su Pueblo y realizar
una nueva alianza y esa promesa se realizará a través de una mujer elegida ¿Quién fue
…nuestro tema de hoy es: María en el Plan de Salvación

Iluminación

Analizan en grupo los siguientes textos bíblicos:

Gen 3, 15
Lc 1, 26-38
Se crean el conflicto cognitivo en Gn 3, 15 hace alusión a la Virgen María o a otra mujer.

Socializan sus respuestas:

Profundización:

El Ángelus, devoción de origen franciscano, es “oración en honor del misterio de la

Proceso Encarnación” hace una síntesis admirable del mismo, de las personas que intervienen en
tan gran acontecimiento y de la misión o actitud de cada una de ellas, con palabras tomadas
del Evangelio.

Visualizan la Oración del Ángelus en una Papelógrafo dialogan sobre ella asimilando las
enseñanzas que nos deja para nuestra vida.

Actuar:

Se comprometen a rezar el Ángelus.

Revisar: (Procedimiento de la información)

Se hará a través de una ficha preparada por la docente formadora (Ver anexo N° 01)

Celebrar:

Rezamos la oración del Ángelus:

El Ángel del señor anuncio a María.

Salida Y ella concibió por obra del Espíritu Santo.

Dios te salve, María ….Santa María

 He aquí la esclava del Señor

Hágase en mí según tu palabra.

Dios te salve, María ….Santa María

Y el verbo se hizo carne

Y habito entre nosotros.

Dios te salve, María ….Santa María

Ruega por nosotros, Santa Madre de Dios.

Para que seamos dignos de alcanzar las promesas de Cristo. Oremos: Derrama Señor, tu
gracia sobre nosotros, que, por el anuncio del Ángel, hemos conocido la encarnación de tu
hijo, para que lleguemos, por su pasión y su cruz, a la gloria de la Resurrección. Por
Jesucristo nuestro Señor.

Amén

I. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
CRITERIO DESEMPEÑO INSTRUMENTOS

- Identifica a María en el Plan de

Salvación analizando los textos
Discernimiento de fe Ficha de evaluación
bíblicos
Guía de observación

DOCENTE SUB DIRECCION

ANEXO 1

RECORDANDO LO APRENDIDO

TEMA : María corredentora de la salvación

Alumno (a) : ____________________________
Fecha :_____/___/___ Sección : 6° “__”

Contesta brevemente las siguientes preguntas:

1 ¿cómo colabora María en el Plan de salvación?
______________________________________________

2¿Qué ejemplo te deja María en los textos bíblicos que analizan en grupos?
_____________________________________________________________

El Ángelus: es una oración mariana y Cristológica centrada en la meditación del misterio de la Encarnación.
 Suele rezar tres veces al día: al comenzar la jornada, al mediodía y al atardecer (6:00am -12:00m y 6:00pm)
 Es una manera de consagrar el día entero a Dios y a la Virgen Santísima, un modo de santificar, con una
breve oración el trabajo o estudio
 El Papa recomienda a todos los fieles el rezo del Ángelus.

Escribe las palabras que falta. Aprende la Oración del Ángelus

El………….. del Señor ……………….. a María
Y ………………… y por obra y gracia del ………………….
He aquí la esclava del………………….
…………………………en mí según tu palabra
Y el ………………………..se hizo carne;
Y ………………………….entre ………………………
Ave María…
Ruega por nosotros Santa Madre de Dios,
Para que seamos dignos de alcanzar las
Promesas de nuestro Señor Jesucristo. Amén
Derrama Señor, tu ……….. en nuestras almas,
para los que hemos ……………..,
por el ………………… del ángel,
la …………. De tu hijo Jesucristo
seamos llevados, por los méritos
de su ………… y muerte
a la gloria de la …………………
Por ………………….. nuestro Señor. Amén

Contesta las siguientes preguntas brevemente.

¿Como colabora María en el Plan de Salvación?
__________________________________________________________________
¿Que ejemplo te deja María en los textos bíblicos que analizaron en grupo?
____________________________________________________________________