TECNOLOGÍA Y DESARROLLO HUMANO -- EXAMEN PARCIAL (17 de junio, 2021)

TECNOLOGÍA Y DESARROLLO HUMANO

EXAMEN PARCIAL
1.- La evaluación de tecnologías que se entiende como un conjunto de métodos
para analizar los impactos de la aplicación de tecnologías comenzó a
implementarse de manera sistemática a partir de la II Guerra Mundial.

F La actividad de evaluación de las tecnologías surgió a partir de

fines de la década de 1960. La segunda guerra concluyó en 1945.

2.- La ciencia es el insumo básico e imprescindible de cualquier desarrollo

tecnológico desde el Renacimiento hasta nuestros días.
No todo el desarrollo tecnológico ha tenido como insumo imprescindible a la
F ciencia. De todas maneras el papel de la ciencia hasido importante desde la
revolución científica de los siglos XVII y XVIII, El Renacimiento es un movimiento
de recuperación de la tradición griega, con foco principal en Italia y en el siglo XV.
3.- La imagen cognitiva de la tecnología indica el carácter científico de las teorías
tecnológicas. La imagen cognitiva indica que la tecnología es ciencia aplicada. De todos los
componentes del conocimiento solo aquella identificada con las ciencias de la

F ingeniería tiene una estructura similar a la ciencia, pero tampoco aquí hay ciencia
aplicada

4.- El razonamiento es la acción humana que permite resolver problemas, extraer

conclusiones y conocer un determinado fenómeno, estableciendo conexiones
causales y lógicas necesarias entre ellos.
1
V
5.- El razonamiento modus tollens tiene la siguiente forma
P→Q PREMISAS
Q

P CONCLUSIÓN
Estamos en presencia aquí de la falacia de
afirmación del consecuente, por tanto no es
un modus tollens.
F
6.- Las heurísticas aportan soluciones y son expresiones de la racionalidad
absoluta. La racionalidad asociada al uso de las
heurísticas es la racionalidad acotada.
F
7.- La política científica como política diferenciada adquirió su partida de
nacimiento en el período que va desde la I Guerra Mundial a la II Guerra.

F El punto inicial es el documento de V.

Bush sobre el final de la 2 GM (1945)
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8.- El modelo de sustitución de importaciones dió sus primeros pasos a partir de

las condiciones generadas por la crisis económica de la Gran Depresión de 1929.

V
9.- El modelo basado en la exportación de bienes que se generan por las ventajas
comparativas de la geografía argentina (granos, ganadería y minería) sienta las
bases para un desarrollo científico-tecnológico sostenido.
La economía basada en exportación de
F commodities (primarizada) funciona como
un obstáculo estructural para la C&T.

10.- El análisis ético de los desarrollos tecnológicos indica el perfil subjetivo de las
cuestiones vinculadas a las acciones de carácter moral.

F El análisis desde la Etica

es racional y objetivo.

11.- La noción de ciencia normal es común a las teorías de Karl Popper y Thomas
Kuhn. Los puntos de vista de Popper y Kuhn son
antagónicos respecto de la descripción de
F lo que es la ciencia.

12.- La ética utilitarista es un enfoque teórico elaborado a principios del siglo XVII
y que hunde sus raíces en viejas concepciones del aristotelismo griego. Por ello, ha
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podido ser utilizada de manera sistemática durante tanto tiempo en la teoría
económica, en la ciencia y la tecnología.
La ética que descansa en el enfoque
F aristotélico es la "ética de los valores".

13.- La ética de los valores es una ética fundada en el papel que juegan los fines
más sublimes del alma humana, siendo su pensador más representativo Platón,
fundador de la Academia griega.
La ética que descansa en el enfoque
F aristotélico es la "ética de los valores".

14.- La ética kantiana hace hincapié en la maximización de los objetivos morales

que se persiguen más que en la intención subjetiva del agente moral.
La ética basada en el enfoque de
F maximización de los objetivos morales
es la "ética utilitarista".

15.- Las leyes en un estado de derecho incluyen el whistleblowing como garantía de

la soberanía de las naciones.
Esto no es cierto, para nada.
F
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16.- Una matriz ética es una herramienta adecuada de evaluación de los proyectos
tecnológicos, a pesar del carácter subjetivo de sus presupuestos teóricos.
Ls presupuestos teóricos se ajustan a
F patrones de racionalidad y objetividad

17.- Las leyes en un estado de derecho siempre estarán en consonancia con los
valores éticos más representativos de una sociedad.
No siempre. Hay leyes que son legítimas de
F acuerdo al ordenamiento general de un Estado
y pueden ser contrarias a los valores morales.

18.- Ante un resultado con un balance muy desfavorable en una matriz ética el
agente moral no tiene otra alternativa que tomar una decisión de rechazo al
proyecto analizado. La ME indica el camino a seguir según los
patrones de racionalidad pero en última
instancia la decisión la tomará en
F soledad el agente moral.

19.- Argentina desde la década de 1840 en adelante al exportar no sólo carne

congelada y cuero sino, además, sebo, tasajo enlatado y herramientas agrícolas
automatizadas, muestra que ya en aquella época existía una actitud proactiva del
estado nacional respecto de la tecnología en su modelo de desarrollo económico.
Falso de falsedad absoluta. Por ejemplo, en esa
F
3
época no había maquinaria automatizada, menos
proveniente de una industria nacional.

20.- Las políticas públicas de C y T apuntan a una optimización del sector científico
y tecnológico a fin de que éste contribuya de manera permanente al desarrollo
económico y al bienestar de un país.

V
21.- Los avances actuales de la ciencia básica (como la teoría del flogisto, la
estadística de Bernoulli y los modelos ptolemaicos en mecánica, por ejemplo)
siempre nos indican su papel clave en un proceso continuo que culminará en una
Falso de falsedad absoluta. Por ejemplo, la teoría del flogisto fue una teoría
innovación tecnológica. acerca de los fenómenos térmicos en boga durante el siglo XVIII. Los modelos
ptolemaicos se deben a Ptolomeo, astrónomo griego del siglo II.

F No hay nada que sea de estos dos ejemplos algo relacionado con la ciencia de
nuestros días, son objeto de estudio de otra disciplina, la Historia de la Ciencia.

22.- Las encuestas, plebiscitos y audiencias públicas son dos tipos de mecanismos
de participación ciudadana en controversias científico-tecnológicas.

V
23.- Los análisis de impacto ambiental tienen como una de sus justificaciones
teóricas el enfoque ético utilitarista.

V
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24.- Las formas que adopta la evaluación de tecnologías vía participación

ciudadana ha demostrado éxitos importantes debido al hecho de que sus
resultados son vinculantes. Los mecanismos de participación
habilitados no son vinculantes en sus

F determinaciones.

25.- De los argumentos que sostienen la necesidad de la participación de los

ciudadanos en las controversias científico-tecnológicas podemos mencionar dos de
ellos: que la tecnocracia es incompatible con los valores democráticos (argumento
substantivo) y que los juicios de aquellos que poseen conocimiento lego son tan
razonables como los de los expertos (argumento instrumental).
No corresponde a los presupuestos
F planteados por Daniel Fiorino.

26.- En el argumento substantivo para dar sustento a la participación popular en

controversias científico-tecnológicas se presupone que los ciudadanos afectados y
el público en general tienen o pueden adquirir la información que los capacite para
elaborar un juicio fiable sobre problemas relacionados con la tecnología.

V
4

Nombre y apellido: ………………………………………………………………………………

Número de legajo: …………………..

El examen parcial será entregado exclusivamente en formato PDF.

La duración de esta evaluación será de una hora.
El examen deberá ser enviado a la dirección de correo: tdh.facias@gmail.com
El nombre del archivo confeccionado para el examen parcial tendrá esta
denominación: “Parcial TDH – Nombre y apellido”.