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Evidencia de

aprendizaje 1
Nombre de la materia:

Creatividad e innovación tecnológica

Semana:

1y2

Nombre del alumno:

Eduardo Mauricio Vega Valverde

Matricula:

010308118
Primera evaluación
Creatividad e innovación tecnológica

GUÍA ACADÉMICA
Creatividad e innovación tecnológica

1. Seleccione la principal característica que difiere a la ingeniería de la ciencia.


a. Producción
b. Diseño.
c. Producción científica.
d. Manufactura
2. En el siglo XVIII la ingeniería se consideraba un conjunto de destrezas manuales y
habilidades mecánicas que se pasaban de padres a hijos por lo que la trataban
como un:
e. Abolengo
f. Título
g. Oficio
h. Status

2. ¿Qué es la ciencia de la ingeniería?


R: El conocimiento, notablemente en la investigación, diseño, construcción,
manufactura, supervisión, gestión y en la educación de los ingenieros. Su trabajo es
predominantemente intelectual y variado y no de rutina mental o de carácter físico. Este
requiere del ejercicio de un pensamiento original, juicio y habilidad para supervisar
el trabajo técnico y administrativo de otros.

3. ¿Cuál sería una definición para la ingeniería desde el punto de vista artístico?
R: La disciplina o el arte de aplicar todos aquellos conocimientos de carácter científico y
tecnológico que, en conjunto con las ciencias sociales, logran desarrollar, innovar,
perfeccionar e implementar diversas técnicas para aprovechar los recursos que
tenemos y la fuerza de la naturaleza en favor del progreso de la sociedad.
Primera evaluación
Creatividad e innovación tecnológica

4. Buscar palabras clave del curso de creatividad e innovación tecnológica dentro de la


siguiente sopa de letras (6 palabras en total).
C C I E N C I A P B
K M O L O X V V Q N
P V E Z G C T A Z C
A X O L E I D A F C
A J O C N I A I X W
I Q Ñ J N Z D R L F
G X E K O Q I E O Y
O F S F I L V I Q O
L E I K C A I N R A
O O D W A V T E P X
N T S R V W A G M K
C C Z H O B E N A D
E P D H N C R I R U
T X G L N J C C K O
P L T V I D D M P Q

5. Elabore un cuadro sinóptico sobre las diferencias que existen entre la ciencia y la
tecnología.

Diferencia #1: Ciencia:


(Ciencia) Es un conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática obtenidas a partir de la
observación, investigación experimentación y razonamiento en áreas específicas.
(Tecnología) Por medio de esta acumulación se genera la hipótesis, los cuestionamientos y esquemas.

Diferencia #2: Técnica:


(Ciencia) Es una forma de actuar ordenadamente consistiendo en la repetición sistemática de las acciones.
Ciencia VS (Tecnología) Sirve para describir una acción o protocolo regido para cumplir un objetivo de forma eficaz
Tecnología y eficiente a nivel científico, tecnológico y artístico. Usualmente la Técnica requiere un uso de herramientas tanto
físicas como intelectuales.

Diferencia #3: Tecnología:


(Ciencia)
(Tecnología) Se enfoca en el estudio, la investigación, el desarrollo y la innovación de técnicas del procedimiento y
maquinaria para el mejoramiento de vida.
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Creatividad e innovación tecnológica

6. ¿De qué cuales metales está compuesta la aleación llamada cobre?


Latones: Aleación de cobre con Zinc (Cu+Zn). El latón es más duro que el cobre, es
resistente a la oxidación, a las condiciones salinas y es dúctil por lo que puede forjarse
en planchas finas.
Níquel: Aleación de cobre con Níquel (Cu+Ni). Se emplea principalmente en
intercambiadores de calor. La aleación de cobre-niquel-zinc (alpaca) tiene una buena
resistencia a la corrosión y buenas cualidades mecánicas.
Aluminio: Aleación de cobre con Aluminio (Cu+Al). Se originan los llamados bronces
de aluminio (con al menos un 10% de aluminio).

7. Debajo de la imagen, usted deberá escribir a que periodo corresponde dicho


descubrimiento, el cual fue un avance importante en la evolución de la tecnología:

¿En qué periodo se descubrió? R: 500.000 A.C.

8. Ordenar cronológicamente, con un número, la evolución de la ciencia y tecnología y


la incorporación de los estudios de ingeniería dentro de los planes de estudio de las
universidades:
La unión de la ciencia y la ingeniería en Europa y Estados Unidos, empezando a
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alcanzar un estatus y prestigio social como medicina y abogacía
Los antecesores del ingeniero moderno fueron artesanos experimentados que se
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desempeñaron en distintos papeles en la sociedad.
Las necesidades derivadas de la defensa militar y la protección del territorio hicieron
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que integraran al ingeniero dentro de los cuerpos del ejército.
3 La Ingeniería fue más un oficio que una profesión y consistía sobre todo en un
conjunto de destrezas manuales y habilidades mecánicas transmitidas de padres a
Primera evaluación
Creatividad e innovación tecnológica

hijos y de maestros a aprendices.

9. En el siguiente mapa mental, usted deberá investigar y describir las aportaciones en


ciencia y tecnología de cada uno de los nombres propuestos de inventores
mexicanos importantes a lo largo de nuestra historia.

Guillermo González
Camarena Frida Kahlo

Inventó en 1940 el sistema tricromático Hizo de la creación su filosofía, en la


secuencial de campos (conocido como STSC), que usaba el arte como un mecanismo
un sistema para transmitir televisión en color en de catarsis para una vida llena de
todo el mundo. eventos fluctuantes.

Inventores mexicanos
importantes

1951 logró la síntesis de la noretisterona,


principio activo del primer anticonceptivo oral, Considerada el primer gran poeta
permitió no sólo el empoderamiento de las hispanoamericana y una de las figuras
literarias hispánicas más importantes.
mujeres, al otorgarles la libertad de tener hijos
cuando lo desearan, sino también revolucionó a Es considerada una de los poetas más
la sociedad al tener impacto en áreas como la importantes de Latinoamérica, y por qué se
salud reproductiva y la sexualidad responsable le considera una pionera tanto como
a nivel mundial. escritora y como poetisa feminista.

Luis Ernesto Sor Juana Inés de la


Miramontes Cruz

10. Relaciona las columnas Definición con la columna Concepto, escribe el inciso
correcto en la columna Respuestas.

Respuesta Definición Concepto


Primera evaluación
Creatividad e innovación tecnológica

Conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos que


d) se reconocieron en el advenimiento de la primera a) Ciencia
revolución industrial.
Elemento de la tecnología que tiene el conocimiento de
e) cómo hacer las cosas. b) Know why

Es el área en la cual se encuentra la diferencia entre


c) c) Tecnología
tecnología y ciencia que nos habla de lo artifactual.
Cuerpo de conocimiento coherente y sistemático de
a) cualquier objeto o materia formal o empírica, natural o d) Ingeniería
cultural, logrado por algún método

Elemento de la tecnología de porqué se han hecho las


b) cosas de esa forma. e) Know how

Un cuerpo de conocimiento acerca de técnicas f) Organización socio


j)
técnica

Es el área que hace la diferencia entre ciencia y g) Características


g) tecnología mencionando su forma de relacionarse con la cognoscitivas y
naturaleza y el contenido específico de sus actividades. epistemológicas

Según el autor Layton es una de las cosas que


i) h) Ingeniero
diferencian a la ciencia de la tecnología.

Según Poseer, esta persona no quiere tratar de probar la


h) verdad de lo que él usa como una teoría sino busca i) Propósito
medios para alcanzar una meta.

Invento que aportó gran desarrollo en el conocimiento y


f) j) Escritura
tecnología.

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