UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA

FORMATO EVALUACIÓN INFORME FINAL

Cod: FEIF
Ver: 2- 2017

FORMATO DE EVALUACIÓN ANTEPROYECTO [ADAPTADO MANUEL NOREÑA]

Título:

Estudiantes:

Programa:

INDICADOR VALOR CALIFICACIÓN OBSERVACIONES

I. HOJAS PRELIMINARES
¿Tiene una buena presentación de la 5
cubierta, portada, tabla de contenido,
glosario, lista de tablas, figuras y lista de
anexos?
¿La estructura formal se ajusta a la
norma técnica que rige en su programa?.
II. RESUMEN
¿Expone de forma sintética los objetivos, 5
metodología, resultados principales,
conclusión, la extensión cumple con el
máximo 250 palabras? ¿ Las palabras
clave no superan el máximo requerido (3
a 7) y se encuentran registradas en
fuentes recomendadas?
III. INTRODUCCIÓN
¿Indica la naturaleza del problema y su 5
importancia?
¿Presenta el propósito del estudio?
¿Presenta los capítulos que desarrolla el
documento?.
IV. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Describe claramente el problema 10
estudiado teniendo en cuenta una visión
de lo general a lo particular (desde lo
internacional, nacional y local)?
¿Contextualiza al lector en el vacío del
conocimiento del tema y en el campo
disciplinar?
¿Finaliza con la formulación del problema
que sea coherente con el logro de los
objetivos?
V. JUSTIFICACIÓN
¿Responde puntualmente a la pertinencia 8
del estudio en el campo disciplinar con
base a las prioridades a nivel
internacional, nacional y local, con las
líneas de investigación de los grupos que
soportan el programa curricular y el perfil
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profesional?
VII. OBJETIVOS
¿El objetivo general es coherente con el 5
título, la pregunta y los objetivos de
investigación?
¿Los objetivos específicos dan cuenta de 5
la secuencia lógica que permite lograr el
objetivo general? ¿Exponen las
categorías o variables de estudio? ¿Tiene
una estructura sintáctica donde se usa
verbos en infinitivo?
VI. MARCO REFERENCIAL
¿Expone claramente los antecedentes 10
investigativos relacionados con la
temática y el problema de estudio?
¿Desarrolla un marco teórico coherente
que expone el razonamiento y
argumentos del investigador desde los
diferentes autores que fundamentan el
proceso de conocimiento?
¿Evidencia un marco conceptual* con
una clara comprensión de los conceptos
(lenguaje técnico) involucrados en la
investigación?
¿El marco legal* revisa las normas
legales relacionadas con el tema principal
de la investigación (leyes, decretos y
resoluciones)?
¿El marco ético* presenta las
consideraciones éticas derivadas del
estudio?

* Estos marcos se evaluarán si la

investigación los requiere.
VIII. METODOLOGÍA
10
¿Es consistente y describe el proceso
(fases y actividades) por el cual se
desarrolló la investigación?
¿Existe rigor metodológico en las
técnicas y procedimientos para el
tratamiento de la información?
IX. RESULTADOS
¿Son presentados acorde con los 10
objetivos del proyecto y se interpretan
correctamente?
¿Permiten el cumplimiento de los
objetivos?
X. DISCUSIÓN
¿Enfatiza sobre los aspectos nuevos e 10
importantes del estudio y las
conclusiones que se derivan de ellos en
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el contexto de la mejor evidencia

disponible?
¿Describe las posibles implicaciones e
impacto de los resultados para futuras
investigaciones y práctica profesional?
¿Compara los resultados con otros
estudios relevantes para la temática?
¿Describe las limitaciones del estudio?
XI. CONCLUSIONES
¿Presenta los nexos de las conclusiones 5
con los objetivos del estudio, evitando
hacer afirmaciones generales y extraer
conclusiones no apoyadas
adecuadamente por los datos.?
XII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
¿Las referencias bibliográficas son 7
suficientes, pertinentes y actualizadas
(mínimo 40)?
¿Poseen calidad científica (70% de esta
debe ser de los últimos 5 años)?
XIII. ADMINISTRACIÓN DE PROYECTO
Cronograma desarrollado y presupuesto 5
ejecutado. (ver en anexos)
PUNTAJE TOTAL 100 Nota: sume los puntos de la
columna de calificación

DATOS DEL EVALUADOR

Nombre: E-mail:
Firma: Teléfono:

CONCEPTO FINAL

1. Aprobada sin correcciones: un informe final que obtiene un puntaje igual o superior a 90 puntos.
2. Aprobada con correcciones: puntaje entre 70 a 89 puntos. Requiere que los estudiantes presenten al
jurado o comité la respuesta a los cambios sugeridos antes de la sustentación.
3. Aplazada: puntaje inferior a 70 puntos. Requiere revisión en profundidad por consideraciones de fondo
en la estructura establecida en el protocolo. Requiere que los evaluadores revisen nuevamente el
documento antes de pasar a la siguiente etapa (Sustentación). El estudiante debe esperar la fecha
siguiente de acuerdo con el calendario institucional de investigaciones establecido.
4. No aprobada: informe final con aspectos delicados en consideraciones éticas y estructurales que
amerita ser revisada por el comité de investigación de facultad y/o comité de Bioética.
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