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Formato Diario de Campo 2021-2
Formato Diario de Campo 2021-2
Fecha:
Escenario educativo:
Docente titular:
Docente en formación:
Grado:
Objetivo de la clase:
Tema general:
Descripción Interpretación Reflexión
Consiste en describir la Se explica los acontecimientos Se analiza y comprende los
experiencia pedagógica descritos en la columna eventos ocurridos en el
narrando los eventos más anterior a la luz de la teoría desarrollo de la práctica para
relevantes que ocurrieron, sacar conclusiones, tomar
teniendo en cuenta tres ¿Cómo se hace? decisiones para utilizar nuevas
indicadores de observación: estrategias pedagógicas
niña/niño, maestra y Relacione los hechos
estrategia. descritos con los ¿Cómo se hace?
conocimientos o
planteamientos Establezca
¿Cómo se hace? teóricos conclusiones de
Seleccione los detalles Establezca relaciones carácter pedagógico,
más relevantes entre los hechos didáctico y formativo
sucedidos en el descritos y los Exponga sus
desarrollo de la elementos teóricos expectativas
práctica Establezca las
Organice la decisiones a tomar
información de lo para el desarrollo de
general a lo particular sus próximas
Precise las personas, experiencias
objetos, los pedagógicas
materiales e Describa sus
instrumentos aprendizajes de esta
Relate de manera semana
clara y precisa