Experiencia de Aprendizaje N° 08

“Las tecnologías para el buen vivir”

Lunes 27 de setiembre del 2021

CUARTO GRADO «A»

¡Hola amigos y amigas!
A partir del diálogo que sostienen Raúl y Juana sobre cómo se
transmite la información de un celular a otro, plantearán sus
explicaciones iniciales a la pregunta de indagación. Luego,
registrarán las semejanzas y diferencias que encuentran en
tres aparatos electrónicos (una radio, la pantalla de un monitor
y un celular) con el fin de centrarse en responder cómo se
transmite la voz a un teléfono celular. Para responder a la
interrogante, elaborarán un plan de acciones considerando la
información que requieren obtener, las fuentes que consultarán
y cómo organizarán sus hallazgos.
¿Están preparados? ¡Empecemos!

Competencia:
Área:
Explica el mundo físico basándose en
Ciencia y
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
Tecnología
energía, biodiversidad, Tierra y universo..

Criterios de evaluación:
• Explica cómo se transmite la información de un teléfono celular
a otro utilizando información científica.
• Opina sobre la importancia del celular en la vida diaria de las
personas tomando en cuenta el impacto de las ondas
electromagnéticas en la comunicación.
 Actividad: Elaboramos un plan de acciones para indagar
sobre cómo nos comunicamos de un teléfono celular a otro.
• Lee el siguiente diálogo:
 ¡PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN!

¿Cómo se transmite la información de un

teléfono celular a otro?

Escribe tu respuesta inicial sobre _________________________________

la pregunta de indagación
propuesta por Juana:
_________________________________

• Observa
las
imágenes y
responde
las
preguntas
propuestas:
 FICHAS DE APLICACIÓN
1. ¿Qué semejanzas y qué diferencias identificas entre
los tres artefactos de las imágenes?

SEMEJANZAS DIFERENCIAS

2. Ahora, fíjate en el celular, ¿cómo crees que llega la

voz de un teléfono a otro cuando recibes una llamada?
 ¿Qué ves? ¿Qué piensas? ¿Qué te
preguntas? 1. ¿De qué manera el plan
de acciones que has
elaborado contribuirá a
responder la pregunta de
indagación?
_______________________
_______________________
_______________________
PLAN DE ACCIONES _______________________
¿Qué necesitas
averiguar? 2.¿Qué dificultades tuviste?,
¿cómo las resolviste?
¿Dónde y cómo
_______________________
obtendrás
_______________________
información?
_______________________
¿Cómo organizarás _______________________
la información?
 Evidencias
 Envíame como evidencia la ficha de aplicación terminada.
 Si no puedes imprimir las fichas, trabaja en tu cuaderno u hojas de reúso.
 Si tienes alguna duda o consulta que realizar, puedes llamarme o enviarme un
mensaje, gustosa te atenderé.