FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ADMINISTRACIÓN

“Adaptado en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19”

SÍLABO DE PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO
I. INFORMACIÓN GENERAL

1.1. Escuela Profesional : Economía

1.2. Pre requisito : EC512
1.3. Modalidad : No presencial
1.4. Código de la Asignatura : AD558 31 A
1.5. Semestre Académico : 2021-I
1.6. Ciclo de Estudios :X
1.7. Créditos : 03
1.8. Horas Semanales : Cuatro (2 de teoría y 2 de práctica)
1.9. Duración : 16 semanas
1.10. Docente : Msc. Adm. Yasmy Castañeda Vasquez
ycastanedav@unprg.edu.pe
II. SUMILLA

Planeamiento Estratégico corresponde a la formación profesional especializada de los estudiantes de

economía .tiene carácter teórico - práctico. Se propone la elaboración de un plan estratégico para las
empresas de la región Su marco de estudio es conceptual y metodológico, inicialmente explora su
origen , evolución del planeamiento estratégico y los aspectos conceptuales, posteriormente para
formular estrategias que sean de utilidad para las empresas desarrolla la metodología e instrumentos
del planeamiento estratégico con énfasis en la misión y visión , análisis de fortalezas y debilidades y
matrices de marco lógico .
Se desarrolla bajo una metodología participativa, garantizando el desarrollo de aprendizajes
significativos evidenciables mediante la aplicación de la teoría en la realidad empresarial. Su
evaluación es continua e integral, con énfasis en la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación,
contribuyendo a la mejora continua de los aprendizajes.

III. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

RA1: Conoce los términos claves y las etapas de un plan estratégico.

RA2: Utiliza el diagnóstico, la priorización de problemas para programar las actividades y acciones
que permitan contrarrestar las debilidades de una empresa dedicada a generar ingresos económicos.

IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

Denominación de la Resultados de aprendizaje de Resultados de aprendizaje de la

unidad unidad didáctica asignatura
 Unidad I: Marco RA1: Conoce el marco
conceptual del conceptual del planeamiento RA1: Conoce los términos claves y las
planeamiento estratégico estratégico aplicado en las etapas de un plan estratégico.
aplicado a un negocio. empresas.

Unidad II: Técnicas para la

formulación del plan RA2: Utiliza el diagnóstico, la
estratégico aplicado a un RA2: Aplica técnicas para la priorización de problemas para programar
negocio. formulación del plan estratégico las actividades y acciones que permitan
aplicado en los negocios. contrarrestar las debilidades de una
empresa.

V. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

V.1. UNIDAD I: Marco conceptual del Planeamiento Estratégico

(4 semanas, 16 horas)

UNIDAD I: Marco conceptual del Planeamiento Estratégico

Resultado de
aprendizaje Desempeños Sem. Fecha Contenidos Actividades de aprendizaje Evidencias de
aprendizaje

Desarrolla Tarea: Elaborar mapa

normas de conceptual de lectura:
Presentación del
comportami ¿Qué es un plan
silabo. Reporte de mapa
ento y Sem 1 estratégico? Texto: La
Planeamiento, conceptual, de
evalúa los (Sesión elaboración del plan
19/07 estrategia, video: ¿Qué es un
aprendizajes 1 y 2) estratégico y su
22/07 plan estratégico?
establecidos implantación a través del
Planeamiento
en el silabo. cuadro de mando integral
estratégico y plan Sustentación.
– autores: Martínez
estratégico.
Pedros y Milla Gutiérrez,
páginas 7 a 12
Términos claves del Tarea: elaborar mapa
planeamiento conceptual de lectura:
Analiza los
estratégico. términos claves: ventaja
términos
Video: Michael competitiva, estrategas,
claves del Reporte de mapa
Sem 2 Porte. Modelos del declaración de la visión y
RA1: planeamient conceptual, de
(Sesión 26/07 proceso de misión, oportunidades y
Conoce el o estratégico 3 y 4)
video: estrategia
29/07 planeamiento amenazas, fortalezas y
marco y su utilidad Michael Porter.
estratégico. debilidades. texto:
conceptual en la gestión Sustentación.
Etapas del Conceptos de
del administrativ
planeamiento Administración Estratégica
planeamient a.
estratégico. - Autor: David, Fred R.,
o
páginas 8 a la 11
estratégico.
Estructura
referencial del plan
estratégico en Informe de
Tarea: elegir una
Determina negocios. Elección planificación del
empresa para elaborar un
una de una empresa trabajo integrador:
plan estratégico y
empresa de para elaborar un datos generales,
desarrollar los aspectos
la región plan estratégico. descripción de la
Sem 3 referidos a datos
para mejorar 02/08 Situación actividad de la
(Sesión generales, descripción de
su desarrollo 5 y 6)
05/08 empresarial: datos empresa, breve
la actividad de la
con la generales, reseña histórica
empresa, breve reseña
elaboración descripción de la empresarial y el
histórica empresarial y el
de un plan actividad de la organigrama
organigrama general.
estratégico. empresa, breve general.
Presentación.
reseña histórica Sustentación.
empresarial y el
organigrama general
 V.2. UNIDAD II:

UNIDAD II : Técnicas para la formulación del plan estratégico

Resultado de
Aprendizaje
Actividades de Evidencias de
Desempeños Sem. Fecha Contenidos aprendizaje aprendizaje

Tarea: desarrollar los

Sem 4 aspectos referidos a los Informe de
Diseña la Lineamientos
(Sesión 7 09/08 valores centrales avance del
misión y visión y 8)
estratégicos: valores
12//08 empresariales, misión, trabajo integrado
empresarial centrales
visión y determinación de Sustentación.
empresariales,
la estrategia genérica.
misión, visión

Diagnóstico Informe de
Desarrolla el estratégico avance del
Sem 5 Tarea: desarrollar los
diagnóstico 16/08 empresarial: trabajo
(Sesión 9 aspectos referidos al
estratégico 18/08 evaluación externa: integrador:
y 10) entorno
empresarial aspectos referidos al análisis
entorno PESTEL PESTEL.

Diagnóstico Informe de
estratégico avance del
Describe la empresarial: Tarea: desarrollar los trabajo
situación Sem 6 23/08 evaluación externa: aspectos referidos al integrador:
(Sesión
problemática de 11 y 12)
26/08 aspectos referidos al Aspecto competitivo análisis
una empresa. Aspecto competitivo Porter competitivo de
Porter Porter.
Sustentación.
Diagnóstico
Informe de
estratégico
Tarea: desarrollar los avance del
Desarrolla el empresarial:
Sem 7 aspectos referidos al trabajo
diagnóstico 30/08 evaluación interna:
(Sesión Análisis Interno y FODA integrador:
RA2: Aplica estratégico 02/09 aspectos referidos al
13 y 14) Análisis Interno
técnicas empresarial Análisis Interno y
y FODA.
para la FODA
Sustentación.
formulación
del plan Demuestra Examen parcial:
Sem 8 Prueba objetiva
estratégico saberes teórico 06/09 Evaluar
(Sesión Cuestionario de opción
aplicado a y prácticos 15 y 16)
09/09 capacidades y
múltiple.
las aprendidos retroalimentación
empresas.
Tarea: desarrollar los
Análisis de
Desarrolla el Sem 9 aspectos referidos a
problemas:
análisis de (Sesión 13/09 identificación y selección Sustentación de
Identificación,
problemas 17 y 18) 16/09 de problemas, priorización Grupo.
selección y
detectados. de problemas y análisis
priorización de
de problemas priorizados
problemas

Objetivos Informe de
.
Sem 10 estratégicos: avance del
Diseña los Tarea: desarrollar los
(Sesión Objetivos generales trabajo
objetivos 20/09 aspectos referidos a
19 y 20) y específicos integrador:
estratégicos. 23/09 objetivos generales
estratégicos objetivos
estratégicos, objetivos
empresariales generales
específicos estratégicas
estratégicos,
objetivos
Sustentación.

. . Tarea: identificación y Informe de

Diseña Sem 11 27/09 selección e estrategias. avance del
Estrategias (Sesión 30/09 Determinación de la trabajo
21 y 22) estrategia genérica integrador:.
y/o específica Sustentación.
Desarrolla la Sem 12 04/10 Matrices de Tarea: desarrollar los Informe de
matrices de (Sesión 07/10 evaluación y aspectos referidos a las avance del
evaluación y 23 y 24) Posicionamiento matrices de evaluación y trabajo
 Posicionamiento Etapa de Posicionamiento integrador:
adecuación Etapa de adecuación del matriz de
plan estratégico programación y
gastos de
implementación
del plan
estratégico.
Sustentación.
Informe de
avance del
Diseña los trabajo
Sem 13 11/10 Control: Supervisión Tarea: desarrollar los
formatos de integrador:
(Sesión 14/10 y evaluación. aspectos referidos
control supervisión y
25 y 26)
evaluación.
Sustentación.
Informe de
versión final del
Sem 14 Tarea: presentar versión
Elabora un plan Trabajo integrador trabajo
(Sesión 18/10 final de trabajo
estratégico terminado: plan integrador: plan
27 y 28) 21/10 integrador: plan
estratégico. estratégico.
estratégico
Sustentación
equipo 1, 2 y 3.
Trabajo integrador Informe de
terminado: plan versión final del
Tarea: presentar versión
Elabora un plan Sem 15 estratégico. trabajo
25/10 final de trabajo
estratégico (Sesión integrador: plan
29 y 30)
28/10 integrador: plan
estratégico.
estratégico
Sustentación
equipo 4, 5 y 6.
Demuestra
Sem 16 Examen parcial: Prueba objetiva
saberes teórico 01/11
(Sesión evaluar capacidades Cuestionario de opción
y prácticos 31 y 32)
04/11
y retroalimentación múltiple
aprendidos

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Resultado
de Desempeños Evidencias de aprendizaje Instrumento
aprendizaje
Determina una empresa de
la región para mejorar su
RA1: Conoce el
desarrollo con la elaboración Informe de avance del trabajo integrador:
marco Rúbrica
de un plan estratégico. Sustentación.
conceptual del
Desarrolla el diagnóstico
planeamiento
estratégico empresarial
estratégico
aplicado en los
negocios.. Demuestra saberes teórico y
Prueba objetiva de opción múltiple. Examen virtual
prácticos aprendidos

Desarrolla el análisis de
Informe de avance del trabajo integrador:,
problemas detectados
misión, visión , valores y determinación de la
RA2: Aplica Diseña los objetivos
estrategia genérica. Rúbrica
técnicas para la estratégicos y la matriz de
Informe de versión final del trabajo integrador:
formulación del programación de estrategias
plan estratégico. Sustentación.
plan estratégico
aplicado en las
empresas. Demuestra saberes teórico y
Prueba objetiva de opción múltiple Examen virtual
prácticos aprendidos

VII. SISTEMA DE CALIFICACIÓN

Evidencias de aprendizaje Sigla Peso Cronograma
Informe de avance del trabajo integrador: Análisis Interno y FODA. Semana 7
INF 30%
Sustentación.
 Semana 8
Prueba objetiva de opción múltiple. EP 20%
Informe de avance del trabajo integrador: identificación y selección de
problemas, priorización de problemas y análisis de problemas Semana 15
INF 30%
priorizados objetivos generales estratégicos, objetivos específicos
estratégicas. Sustentación.
Semana 16
Prueba objetiva de opción múltiple EF 20%

(*) Presentarán planes estratégicos diferentes

Promedio final = INF (0.30) + EP (0.20) + IFTI (0.30) + EF (0.20)

Nota:
▪ INF = Informe
▪ EP = Examen Parcial
▪ IFTI = Informe final de trabajo integrador
▪ EF = Examen Final

Para la aprobación de la asignatura se debe obtener un promedio final de 10.5 como mínimo.

VIII. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

8.1 Metodología
a) Exposición- diálogo: Los contenidos teóricos se darán vía videoconferencia siguiendo
el programa calendarizado consignado por el docente responsable de la asignatura. Se
usará el aula virtual institucional de moodle, como plataforma educativa. Las
videoconferencias se realizarán en Google Meet.
b) Formación de equipos de trabajo: El desarrollo de la asignatura será a través de
equipos de trabajo. Al inicio de la asignatura se formarán los equipos de trabajo
c) Metodología activa: Primero se brindará los aspectos teóricos y posteriormente se
encargará los trabajos académicos. Las clases asincrónicas comprende el desarrollo de
tareas como actividades de aprendizaje, las cuales serán registradas en el aula virtual,
luego se presentarán y sustentarán de acuerdo al cronograma establecido.
d) Aprendizajes participativos: Se realizará el análisis de documentos técnicos, análisis
de casos, lecturas, los mismos que serán trabajados por equipos de estudiantes,
utilizando técnicas participativas como elaboración de mapas conceptuales,
sistematización de documentos, informes, entre otros. La asistencia y permanencia de
los alumnos el día de la presentación de los trabajos académicos será un criterio a
considerar como parte de la evaluación.

8.2 Actividades de investigación formativa

a) Para el trabajo integrador “Plan Estratégico”, se conformarán equipos de trabajo, los mismos
que presentarán a través del aula virtual y se sustentarán los avances a través de Google
Meet.
b) Para el desarrollo del trabajo integrador los participantes tendrán como insumo las clases
teóricas, lecturas y modelo relacionados; tendrán un tiempo aproximado de 10 semanas para
su culminación el mismo, que se presentará en la semana 14 y 15, contando siempre con la
tutoría académica del docente
c) La presentación y sustentación del informe de avance del trabajo integrador serán en Word
 d) El informe de versión final del trabajo integrador se presentará en Word y la sustentación será
en Power Point.
e) La sustentación del avance y versión final de trabajo integrador se realizará en un promedio
de 30 minutos y 15 minutos para preguntas de los participantes.

IX. ACTIVIDADES DE TUTORÍA: ÁREA ACADÉMICA

Las actividades de tutoría académica, se darán en la comunicación asíncrona, entre el docente y
el estudiante a través del aula virtual de la universidad, la misma que facilita el seguimiento de la
actividad del estudiante y permite ofrecer orientaciones acordes con su desarrollo académico. La
tutoría específicamente se brindará al momento de presentación y sustentación de los reportes e
informes de las tareas asincrónicas y que se visualizarán utilizando Google Meet.

X. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
● David, Fred R. (2013). Conceptos de administración estratégica. México. Pearson educación.
● D’Alessio, Fernando. (2015). El proceso estratégico. Un enfoque de gerencia. Perú. Pearson.
● Martínez, D. y Milla, A. (2005). La elaboración del plan estratégico y su implantación a través del cuadro
de mando integral. Ediciones Díaz de Santos, España.
● Robbins, S.P. y Coulter, M. (2014). Administración., México: Mc Graw Hill

__________________________________
Mg. Yasmy Fiorella Castañeda Vasquez
Adscrita al Dpto. Administración.
FACEAC.