INSTITUCIÒN EDUCATIVA SEMINARIO MISIONAL

1.-DATOS GENERALES
Área: TECNOLOGÌA Grado: SEGUNDO 2 Fecha:
Nombre de la guía: Construcción de objetos. Nº de Guia: 2

Objetivo de aprendizaje o desempeño. Reconozco que la materia prima es la base de la fabricación de un

producto.

Exploración Escribe en tu cuaderno.

¿Cuáles son tus alimentos favoritos? ¿En dónde se producen estos alimentos?
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Lee muy bien el poema, luego colócale música memoriza y pégalo en tu cuaderno.

Este es el rap rap de las frutas Comerás una manzana

verdes, rojas y amarillas, y tu boca estará sana,
vitaminas te darán una naranja gastarás
Y muy fuerte te pondrán. y tu vida alegrarás.

Desayunarás una banana Consumirás una sandía

y creceràs cada mañana y vivirás con alegría,
Una pera has de tomar Tomarás un melón
Y podrás siempre jugar. y serás un campeón.

ESTRUCTURACIÓN. La materia prima.

El ser humano ha utilizado su creatividad El hombre ha empleado los materiales que

para inventar cosas, y mejorar la calidad la naturaleza le proporciona, esos
de vida. materiales se llaman Materia prima.

Qué es materia prima.

Materia prima, es el elemento principal para la
elaboración de objetos.
Ejemplos de materia prima la leche, cuero el
algodón, la arcilla, el hierro.

La arcilla,

Es un elemento natural que está constituido por

minerales en forma de granos, es un material muy
moldeable al combinarse con agua, quiere decir
que se le puede dar cualquier forma.
Luego se coloca a secar para que obtenga una
consistencia fuerte.
4. PRÁCTICA Y EJECUCIÓN

Responde las preguntas.

1.-¿Qué se puede elaborar con la arcilla o 2.- En tu casa hay elementos elaborados
greda? con greda o arcilla? ¿Cuáles?

3.- con la ayuda de un familiar prepara la arcilla Sigue los pasos

 Amasamos la greda o arcilla.
 Le das la forma que tú quieras (moldeamos) cada uno de los objetos.

5. TRANSFERENCIA

 Dejamos las figuras al aire libre para que se seque.

¿Sabías que?

Cuando estés amasando

la arcilla debes mantener
las manos húmedas para
que puedas moldear
fácilmente los objetos.

6. 6.-EVALUACIÒN

¿Cuál fue la sensación al manipular la greda?_____________________________________

¿Te fue fácil conseguir la materia prima? _________________________________________
Comparte ahora tu trabajo con tus compañeros y tu profesora.