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Texto expositivo grupal

I. Planificación:

I.1. Identificación del tema


Tema: 5S

Tema delimitado: Metodología de las 5S

Subtemas:
-Origen
-Principios
-Ventajas

1.2 Búsqueda de información:

Fuente 1:
Gaya, C., Domingo, R. y Perez, M. (2013). Técnicas de mejora de la calidad.
Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia. Recuperado de la
Base de Datos ProQuest Ebook Central.

Fuente 2:
Rajadell, M. y Sanchez, J. (2014). Lean Manufacturing, la evidencia de una
necesidad. España: Ediciones Díaz de Santos. Recuperado de la Base de
Datos ProQuest Ebook Central.

Fuente 3:
Socconini, L. (2014). Certificación Lean Six Sigma Yellow Belt para la
excelencia en los negocios. Epaña, Madrid: Marge Books. Recuperado de
la Base de Datos ProQuest Ebook Central.

Fuente 4:
Tolosa, L. (2016).  Técnicas de mejora continua en el transporte. España:
Marge Books. Recuperado de la Base de Datos ProQuest Ebook Central

1.3 Esquema

I. Introducción

I.1 Saludo
I.2 Presentación personal
I.3 Motivación: se mostrará un video (enlace: https://youtu.be/n_c8PLjiPpP –
tiempo: 40” del minuto 2 al minuto 2’ 40’’)
1.4 Objetivo: El objetivo de esta exposición es explicar sobre el aporte que puede
brindar a las empresas la metodología de las 5S.
II. Desarrollo

II.1 Subtema 1: Origen de la metodología de las 5S


II.1.1 Creador de la metodología de las 5S
II.1.2 Objetivo de la metodología de las 5S

II.2 Subtema 2: Los principios de la metodología de las 5S


2.2.1 Seiri
2.2.2 Seiton
2.2.3 Seiso
2.2.4 Seiketsu
2.2.5 Shitsuke

2.3 Subtema 3: Ventajas de la aplicación de la metodología de las 5S


2.3.1 Mayor productividad
2.3.2 Facilidad para el control
2.3.3 Orden
2.3.4 Trabajo en equipo

III. Conclusión:
3.1 Síntesis:
3.2. Recomendación:
3.3. Frase célebre: Escritor Michael Hugos: “Muchas cosas son ahora posibles, lo
único imposible es resistirse al cambio y no evolucionar o transformarse. Se
puede aprender a cambiar”.
3.4. Agradecimiento y despedida

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