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Máximos y Mínimos en Razonamiento Matemático

Este documento trata sobre los conceptos de máximos y mínimos en matemáticas. Explica que un máximo es el valor más grande de una función, mientras que un mínimo es el valor más pequeño. Luego presenta un ejemplo de cómo encontrar las dimensiones del rectángulo de área máxima que puede inscribirse en un círculo. Resuelve este problema determinando que el rectángulo de área máxima es un cuadrado. Finalmente, incluye algunos problemas resueltos relacionados con máximos y mínimos.

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Máximos y Mínimos en Razonamiento Matemático

Este documento trata sobre los conceptos de máximos y mínimos en matemáticas. Explica que un máximo es el valor más grande de una función, mientras que un mínimo es el valor más pequeño. Luego presenta un ejemplo de cómo encontrar las dimensiones del rectángulo de área máxima que puede inscribirse en un círculo. Resuelve este problema determinando que el rectángulo de área máxima es un cuadrado. Finalmente, incluye algunos problemas resueltos relacionados con máximos y mínimos.

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Razonamiento Matemático Guía Académica V - Ciencias (PRE-21)

Capítulo

14 MÁXIMOS Y MÍNIMOS

MARCO TEÓRICO

Entre los valores de una función puede haber uno que sea más grande (máximo) o más pequeño (mínimo)
que los demás. En muchísimos problemas prácticos importa saber a que valor de la variable corresponde
tal valor de la función.
Supongamos, por ejemplo que se desea hallar las dimensiones
nes del rectángulo de área
á máxima que puede
inscribirse en un círculo de 5 cm de radio.
Sea: AD = x
Entonces: AB = 100 – x 2
lar tiene como área: A = x 100 – x 2
Por lo tanto, la región rectangular

Análisis del producto: A = x 100 – x 2


1. Por la naturaleza del problema es evidente
evid que x y A deben ser positivos.
2. Los valores de x varían de 0 a 10.
3. gráfic
Construyamos ahora una tabla de valores y tracemos la gráfica.

x 100  x 2 A

0 10 0
1 9,9 9,9
2 9,8 19,6
3 9,5 28,6
4 9,1 36,6
5 8,6 43,0
6 8,0 48,0
7 7,1 49,7
8 6.0 48
9 4,4 39,6
10 0 0

130
Guía Académica V - Ciencias (PRE-21) Razonamiento Matemático

4. Observando la gráfica concluimos que el área será máxima para un valor de x entre 7 y 8.
5. Pero obsérvese que el área será máxima para x = 100 – x 2 .

Entonces: x  5 2  A  5 2  5 2  50 cm 2.
Luego, el rectángulo de área máxima inscrito en el círculo de radio 5 cm es un cuadrado de área igual
a 50 cm2.

Historia de la matemática

El trabajo de Gregorius Reish (muerto en 1523),


titulado Margarita Phylosophica, que puede consi-
derarse como la primera enciclopedia “moderna”,
resulta notable por la información sobre matemá-
ticas y astronomía que contienen sus doce libros.
Esta obra tuvo tan gran éxito, que alcanzó en un
siglo 16 ediciones, la primera en Friburgo en 1503
y la segunda en Estrasburgo en 1504. Precisa- isa-
mente en el grabado que se reproduce —corres-
pondiente a la edición de 1504— se contempla
conteempla
una alegoría de la polémica entre re un abaquista
ab
baquistaay
un algoritmista (por cierto, poco acertadamente
acertadaamente
representados por Pitágoras as y Boecio).
Boecio).
El matemático inglés Alan an Turing
Tu ng (1912-1954)
(1 2-19 ha
sido uno de los pionerosros en
e el cargo
ca de la inteli-
gencia artificial. Alguien
uien ha llegado
ega a decir que

se le podía llamar el “Einstein de las máquinas de


proceso de datos” (aunque quizá dicho título lo
mereciera también un Babbage o un Von Neu-
man). En 1936, publicó un artículo cuyo título
angloalemán, On Computable Numbers, with an
Application to the Entscheidungsproblems (“Sobre
los números computables, con una aplicación al
problema de la decisión”), da ya una idea de su
dificultad, en él se encuentran los fundamentos
teóricos sobre las máquinas lógicas, que ahora
llamamos “máquinas de Turing”. Trabajó en los
proyectos ingleses de ordenadores.
Murió joven y como dicen algunos biográficos en
un “accidente con productos químicos” (¿Suici-
dio?). Su madre Sara Turing escribió su biografía
en 1959.

131
Razonamiento Matemático Guía Académica V - Ciencias (PRE-21)

PROBLEMAS RESUELTOS
1. La diferencia entre el mayor número par de 3 Si pesan diferente, en la segunda pesada
cifras diferentes y el mayor número de 3 cifras se coloca una en cada platillo de las 3 que
pares diferentes es (UNALM 1994-II) pesaron más en la primera pesada.

A) 114 B) 122 C) 100 Rpta.: B


D) 134 E) 200
3. Una locería tiene 6 docenas de tazas al pre-
Resolución cio de S/105 la media docena y 8 docenas de
platos al precio de S/90 la docena. Se forma
1.º El mayor número par de 3 cifras diferentes el máximo número posible de juegos de tazas
se obtiene con la cifra 9 como centenas: y platos. ¿A cuánto debería venderse la do-
9ab, aquí, b debe ser par y a, debe ser di- cena de estos juegos para obtener igual ga-
ferente, luego tenemos que asumir b = 6, nancia que cuando se vendan todas las piezas
a = 8, y el número es 986. individualmente? (PUCP 1997-I)
2.º El mayor número de 3 cifras pares diferen-
en-
tes se tendrá que formar con las cifras:
ras: 4, 6 A) S/250 B) S/220 C) S/195
y 8 y el número que se forma es 864. D) S/225 E) S/330
3.º La diferencia es 986 – 8644 = 122. Resolución
solución
Rpta.: B El máximo número posible
po de juegos de tazas
y platos es 6 docenas,
docen porque hay menos
2. Poseó una balanza a de dos platillos y 9 bolas tazas que platos.
de billar. Todas son
on del mismo color pero una
de ellas es ligeramente
amente más pesada que las Pero al comprar
comp se ha invertido:
8 restantes. ¿Cuántas
uántas pesadas, como míni- 6 (210) + 8 (90) = 1980 soles
mo, se deben realizar
alizar para tener la certeza de
encontrar la bola diferente? (CEPREUNMSM Como solo se van a vender 6 docenas de jue-
1998) gos, cada una debe venderse a:
1980 ÷ 6 = 330 soles
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 Rpta.: E
Resolución
4. En una joyería se tiene en una caja 5 sortijas
El número mínimo es 2 pesadas, procediendo de fantasía y 6 de oro. Si se extraen de una
de la siguiente manera: en una, ¿cuántas extracciones deben realizar-
se para obtener con certeza un par de sortijas
1.a pesada: 3 bolas en cada platillo y se pue-
del mismo tipo? (UNALM 1993-II)
den presentar dos posibilidades:
 que pesen igual o A) 6 B) 7 C) 2
 que pesen diferente D) 3 E) 1

2.a pesada: Si pesan iguales, en la segunda


pesada se colocará de las 3 restantes una
en cada platillo.

132
Guía Académica V - Ciencias (PRE-21) Razonamiento Matemático

Resolución
En las dos primeras extracciones, como caso 4
más desfavorable, pueden salir una de fanta- 2
sía y una de oro, y no se tendría completo el
par, pero en la siguiente extracción, cualquie-
ra que salga, completará el par. x
N.º de extracciones = 2 + 1 = 3
Los valores enteros de x son: 3, 4, 5, y hay 3
Rpta.: D triángulos que se pueden formar:

5. De todos los triángulos, dos de cuyos lados


miden 2 cm y 4 cm, halle los que tienen la 2 4 4
2
propiedad de que su tercer lado tiene por
longitud un número entero y señale a qué es
igual la suma de los perímetros de los triángu- 3 4
los hallados. (UNMSM 1991)
A) 28 cm B) 30 cm C) 24 cm 2 4
D) 26 cm E) 25 cm

Resolución 5

Recordando que en todo


do triángulo,
triángulo, un lado es Suma
Suma de perímetros
perímetro
menor que la suma de los
lo otros dos
os y mayor
yor = (2 + 3 + 4) + (2 + 4 + 4) + (2 + 5 + 4)
que su diferencia: = 9 + 10 + 11 = 30
4–2<x<4+22<x<6 Rpta.: B

PRÁCTICA PARA LA CLASE


1. Un agricultor de palias de variedad Hass es- 2. El número de patos que tiene Juan sumado
tima que si plantan 60 paltos, la producción al doble del número de pavos que tiene César
media por árbol será de 400 paltas. La pro- es menos de 52, pero el doble del número de
ducción media disminuirá en 4 paltas por patos de Juan sumado al triple del número de
árbol, por cada árbol adicional plantado en el pavos de César, más 1 no es menor de 78.
mismo terreno. ¿Cuántos árboles adicionales ¿Cuál es la máxima cantidad de pavos que
se debe plantar para obtener la máxima pro- podrá tener César?
ducción?
A) 29 B) 22 C) 25
A) 16 B) 20 C) 18 D) 23 E) 24
D) 22 E) 24

133
Razonamiento Matemático Guía Académica V - Ciencias (PRE-21)

3. Se desea construir una caja sin tapa, de base 6. Un kilo de duraznos contiene de 8 a 12 du-
cuadrangular, a partir de una lámina cuadra- raznos, el precio de los más grandes varía de
da de 50 cm de lado, recortando cuadrados S/ 2 a S/ 3 cada kilo y los más pequeños de
de sus esquinas y doblando las pestañas so- S/ 1 a S/ 1,5 el kilo; Pedro compra 4 docenas
brantes para que sean su altura. Determine el gastando lo máximo posible y Mary compra
mayor volumen que puede tener la caja. la misma cantidad gastando lo mínimo posi-
ble. ¿Cuál es la diferencia entre lo pagado por
A) 20 000 cm3 B) 4900 cm3
ambos?
C) 16 000 cm3 D) 4800 cm3
E) 14 000 cm3 A) S/10 B) S/12 C) S/14
D) S/16 E) S/17
4. En la figura, halle el mínimo valor entero de AB.
B 7. Pepe tiene una colección de x tomos de li-
bros. El más ancho tiene y cm de espesor y
8 cm el más delgado z cm de espesor. Si Pepe va
a construir un estante para colocarlos, ¿cuál
será la máxima longitud que tendrá dicho es-
3  tante para que entren todos
tod los libros?
A C
A) xxy + z B) (x –1)z + y
B
A) 9 cm B) 6 cm C) 3 ccm C) (x+1)y
(x+ +z D) (x –1)y + z
D) 2 cm E) 4 cm xz
E)
y
5. Un corredor sale delel punto
pun o M, punto
unto medio
de AD. Lleva en sus manos
m nos cuatro
c ro banderas 8. ¿Cuántos triángulo
triángulos, como mínimo, serán ne-
que debe depositar
itar de la
a forma
fo siguiente:
iguiente: la dibujar sobre el papel mostrado, para
cesarios dibu
primera debe insertarla
nser en el lado AB, lla se- que cada
cad círculo se ubique en una región dife-
gunda en el lado
o BC,
BC la tercera
rcera en el lado CD rente a la de los otros, en el mismo papel?
ren
y la última debee colocarla en el vértice A.
Si ABCD es un rectángulo,
ectángulo, AD = 90 m y
DC = 60 m, ¿cuál es la longitud del recorrido
mínimo del corredor?
B C

A) 1 B) 2
A M D
C) 3 D) 4
A) 270 m B) 250 m C) 255 m
D) 265 m E) 275 m

134
Guía Académica V - Ciencias (PRE-21) Razonamiento Matemático

9. Un empresario tiene un nuevo edificio de 60 10. En un triángulo rectángulo, uno de sus catetos
departamentos, y ha estimado que si cobra mide 12 cm y los otros dos lados son enteros.
un alquiler mensual de $450 por departa- Determine la suma de la máxima y mínima
mento, todos los departamentos se ocupa- área que puede asumir esta región triangular.
rían. Pero por cada aumento del alquiler en
A) 200 cm2 B) 280 cm2
$10, habría un departamento menos que se
C) 220 cm2 D) 240 cm2
ocupe. Si desea generar un ingreso no menor
de $27000, ¿Cuántos dólares debe cobrar
como máximo por el alquiler de un departa-
mento?
A) 600 B) 450
C) 460 D) 650

ASESORÍA
1. En un salón de clases,
ases, los alumnos se dividen A) 8 u 12 u
B) 1 C) 9 u
en dos grupos, donde en uno de ellos hay 5 D) 13 u E) 5 u
alumnos más queue en el otro. Si se trasladara
7 alumnos del grupo donde hay más alum- 4. Un par de zapatos cuesta desde S/36 hasta
nos al otro, entonces
onces el producto de ambas S/90 y se les puede vender desde S/48 hasta
cantidades sería mayor
ayor que 286. ¿Cuántos S/130. ¿Cuál es la máxima ganancia, en
alumnos hay como mínimo en total? soles, que se puede obtener en la venta de 5
A) 15 B) 37 C) 35 pares de zapatos?
D) 16 E) 39 A) 450 B) 460 C) 470
D) 480 E) 500
2. Determine el máximo valor que puede asumir
la expresión M. 5. Juanita lleva su pulsera de oro a un joyero
M = 8x + 9 – 2x2 en seis trozos con cinco aros en cada uno de
ellos. Este le ofreció cobrar una cantidad mí-
A) 12,275 B) 15,125 C) 18,025
nima por arreglársela. Si el joyero, por cortar
D) 17 E) 16
y soldar un mismo aro cobra S/15, determi-
ne la suma de cifras del número de soles que
3. En un triángulo isósceles ABC, donde
pagó Juanita si el joyero unió los seis trozos.
AB = BC, se traza la bisectriz AM con M en
BC. Si MC = 3 u, determine la suma del A) 11 B) 9 C) 8
máximo y mínimo valor entero de AM. D) 10 E) 12

135
Razonamiento Matemático Guía Académica V - Ciencias (PRE-21)

6. ¿Cuál es el menor recorrido que debe hacer HELICODESAFÍO


la esfera para llegar al punto B, siguiendo la
9. En una pizarra se escribe un número de seis
trayectoria mostrada?
B cifras formado con los dígitos 1, 2, 5, 6, 8 y 9.
Se sabe que
 El 9 está junto y a la derecha del 1
10 u  El 8 no está entre el 2 y el 5
 El 8 no está entre el 5 y el 1
6u
 El 6 está junto al 8
Halle la máxima suma de las cifras que ocu-
12 u
pan de izquierda a derecha los 3 primeros dí-
A) 20 u B) 15 u C) 24 u gitos del número.
D) 32 u E) 56 u
A) 23 B) 18
C) 19 D) 15
7. Juan lanzó un dado varias veces obteniendo
puntaje máximo y César lanzó dos dados a
10. Periquito compró una casa, c recibiendo seis
la vez por varias veces obteniendo en n cada
llaves similares y que co corresponden a la ofi-
dado puntaje primo máximo. Si Juan
uan y César
cina central, la puerta p principal, la lavande-
hicieron menos de 24 lanzamientos
ientos y el pun-
ría, el sótano, la cochera
coch y la puerta poste-
taje total entre ambos fue más de 188, ¿cuál
rior. veces, como mínimo, deberá
ior. ¿Cuántas veces
es el mínimo número de lanzamientos que
probar las llaves eenn las
la chapas de las puertas,
pudo realizar César?
establecer
para establece er con seguridad la correspon-
A) 10 B) 9 C) 13 entre
dencia ent re ellas?
D) 11 E)) 12
A) 6 B) 12
8. En un campeonatonato de fútbol participan 8 C) 10 D) 15
equipos. Si en cada partido se disputan 2
puntos y todos juegan
gan contra todos, ¿cuál fue 11. En un triángulo ABC, AB = 3 u y BC = 7 u,
el máximo número de partidos
d empatados si sobre el lado AC se construye exteriormen-
el campeón absoluto resultó con 8 puntos? te el cuadrado ACDE, determine la máxima
área entera que puede tener ésta región cua-
A) 27 B) 26 C) 25
drada.
D) 20 E) 18
A) 81 u2 B) 99 u2
C) 64 u2 D) 72 u2

136
Guía Académica V - Ciencias (PRE-21) Razonamiento Matemático

TAREA DOMICILIARIA
1. Se dispone de una balanza de dos platillos, 4. ¿Cuántas personas como mínimo se necesi-
una pesa de 60 g y 1 kg de arroz. Si se quiere tan para formar cinco alineaciones o filas de
separar 360 g de arroz, ¿cuántas pesadas se cuatro personas cada una?
deberán realizar como mínimo para lograrlo?
A) 20 B) 11
A) 3 B) 5 C) 4 C) 9 D) 10
D) 6 E) 2
5. Un par de zapatos cuesta desde S/36 hasta
2. Con 10 soles puede adquirirse 4 lapiceros S/90, y se les puede vencer desde S/48 hasta
azules o 5 negros u 8 rojos. Si solo se dispone S/130, ¿Cuál es la máxima ganancia, en
de una decena de cada color, ¿cuál es el costo soles, que se puede obtener en la venta de 5
mínimo, en soles, de dos docenas de lapice- pares de zapatos?
ros?
A) 450 B) 460
A) 42,5 B) 37,5 C) 50 C) 470 D) 480
D
D) 36 E) 40

3. Dos kilos de manzanas contienen


enen desde
desde 20
hasta 35 manzanas. ¿Cuál
ál será el mínimo
peso que tendrán 140 manzanas?
manzanas?
A) 8 kg B) 8,5
,5 kg C) 9 kg
D) 12 kg E) 16 kkg

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