Está en la página 1de 17

Bienvenidos al curso de

Cálculo Diferencial

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera.

Universidad del Magdalena

5 de septiembre de 2021

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Contenido

Funciones
Definición, dominio y rango de funciones.
Caracterśticas, clasificación y gráficas de funciones.
Operaciones entre funciones.
La función inversa.
Modelos matemáticos.

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Contenido

Lı́mite de Funciones
Definición. Interpretación numérica y gráfica.
Lı́mite de funciones algebraicas y trigonométricas.
Continuidad de una función en un punto.
Ası́ntotas de la gráfica de una función.

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Contenido

La derivada
Definición. Interpretación geométrica.
Reglas básicas de derivación. La regla de la cadena.
Otras reglas de derivación.

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Contenido

Aplicaciones de la derivada
Extremos en un intervalo.
El teorema de Rolle y el teorema del valor medio.
Funciones crecientes y decrecientes y el criterio de la primera
derivada.
Concavidad y el criterio de la segunda derivada.
Razones de cambio relacionadas.
Problemas de optimización.

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Metodologı́a

Acuerdo académico 03
Las actividades pueden ser sincrónicas, es decir, aquellas que
se realizan a través de medios digitales que permiten la
comunicación directa por texto, audio o video, entre los
participantes que estén conectados simultáneamente
Asincrónicas, es decir, aquellas en las que la comunicación se
realiza sin que los participantes estén conectados
simultáneamente.
Las actividades de enseñanza y aprendizaje sincrónicas deben
realizarse dentro de la franja horaria programada con el fin de
evitar cruces con otras actividades sincrónicas.
La duración de la actividad sincrónica debe establecerse de
conformidad con las circunstancias y de acuerdo con buenas
prácticas de educación mediada por tecnologı́a en relación con
criterios de racionalidad pedagógica y tecnológica.

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Evaluación
Acuerdo académico 03
Se ratifica que la evaluación debe ser un proceso permanente,
sistemático, reflexivo e integrador que permite valorar
comprensivamente los procesos formativos y el logro de los
resultados de aprendizaje, con el fin de brindar amplia y
adecuada retroalimentación a los estudiantes para mejorar su
desarrollo académico y la calidad de los procesos de enseñanza
y aprendizaje.
La evaluación del aprendizaje debe desarrollarse utilizando
estrategias acordes a las condiciones que impone el trabajo
remoto.
Actividades
Tareas grupales.
Ejercicios en clase individuales.
Participación en los encuentros sincrónicos.
Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial
Funciones de una variable real

Definición
Sean X y Y conjuntos de números reales. Una función real f de
una variable real x de X a Y es una regla de correspondencia que
asigna a cada número x de X exactamente un número y de Y .

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Funciones de una variable real

Representación de una función


Hay cuatro posibles maneras de representar una función:
1 Verbalmente (por una descripción en palabras)
2 Numéricamente (por una tabla de valores)
3 Visualmente (por una gráfica)
4 Algebraicamente (por una fórmula explı́cita)

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Funciones de una variable real. Dominio y rango
Si una función viene dada por una fórmula y el dominio no se
expresa explı́citamente, la convención es que el dominio es el
conjunto de todos los números para los que la fórmula tiene
sentido y define un número real.

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Funciones de una variable real. Dominio y rango

Ejemplo 1 Ejemplo 2
√ √
f (x ) = 4 − x f (x ) = 1 − x 2

4−x ≥0 1 − x2 ≥ 0
4≥x (1 − x )(1 + x ) ≥ 0
x ≤4 (1 − x ) ≥ 0 ∧ (1 + x ) ≥ 0
x ≤ 1 ∧ x ≥ −1
En notación de intervalos
(−∞, 4] En notación de intervalos
[−1, 1]

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Funciones de una variable real

Gráfica

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Prueba de la recta vertical

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Funciones de una variable real

Ejercicio
La gráfica de una función f se muestra en la figura. Encuentre los
valores de f (1) y f (5). ¿Cuál es el dominio y el rango de f ?

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Funciones de una variable real

Ejercicio
En la figura se muestra la gráfica de una población p del insecto
conocido como “mosca de la fruta”. Determine la población que
habrá de este insecto dentro de 20 y 45 dı́as. ¿Cuál es el rango
(aproximado) de la función de población en el intervalo 0 ≤ t ≤ 50.

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Funciones de una variable real

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial


Funciones de una variable real

Profesor: Nelson F. Martı́nez Herrera. Bienvenidos al curso de Cálculo Diferencial

También podría gustarte