Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

GUÍA PRÁCTICA
EMPRENDIMIENTO PARA EL
DESARROLLO SOSTENIBLE
SESIÓN 2
Emprendimiento
Sostenible

2021 - II

2021 - II
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
PROGRAMASEMESTRE
DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
2021-2
 Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

Emprendimiento Sostenible
a. Resultado esperado: Elabora la matriz de procesos de la Teoría del cambio en el proyecto de
emprendimiento social a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales encontrados
en su contexto.
b. Evidencia de aprendizaje: Mapa de Empatía con las necesidades de los usuarios/ clientes
c. Integrantes del equipo de trabajo:
1. Mendez Perez, Andre
2. Lopez Yabar, Raul
3. Pérez Medina, Diana
4. Gonzales Lopez, Juan Luis
5. Rodríguez Garcia, Jorge Daniel
6. Zavaleta Arroyo, Luis Humberto

1. ACTIVIDADES DE INICIO
 OBSERVACIÓN DE VIDEO
a) Observa el video sobre Adoptar el calentador infantil podría salvar vidas
https://www.youtube.com/watch?v=-PyY94ssSww y responda las preguntas:

¿Qué problema se aborda en el ¿Cuáles fueron las necesidades

proyecto? de los beneficiarios?
El problema en este caso es que La falta de incubadoras para
los bebes al nacer con bajo peso mantener a los bebes en su
tienen las defensas bajas, como temperatura adecuada.
todo recién nacido que no es bien
alimentado correctamente y como
no pueden calentarse por la falta
de incubadoras mueren al pasar
los días.

¿Cuáles fueron los

¿La solución propuesta satisface
intereses/sentimientos de los
completamente las necesidades
ejecutores del proyecto?
de los beneficiarios? Menciona 3
El de salvar la vida derazones
los recién
nacidos que tenían bajo peso ya
Si satisface las necesidades, las
que por eso no podían tener una
razones son:
temperatura adecuada y morían.
- Hay menos tasa de
mortalidad.
- El producto es económico.
- Se puede usar en varias
ocasiones por su fácil manejo.

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2. ACTIVIDADES DE PROCESO
A. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
En equipos analice información de la biblioteca virtual, ppts, links, u otra información confiable
sobre el tema a tratar.
a) Revise información sobre los tipos de emprendimientos sostenibles, según sus factores.
b) Formule un ejemplo para cada tipo de emprendimiento sostenible e indique su valor
Social y/o económico en cada ejemplo:

Tipo de Emprendimiento Ejemplo Valor Social y/o Económico

Eco emprendimiento Bolsa biodegradables Disminuir el uso de plástico

en la población / es
económicamente más factible
Emprendimiento social El agua solidaria Construcción de reservorios y
canales de distribución de
agua en las zonas más
vulnerables del país /
económicamente es viable
para los pobladores
Emprendimiento empresarial Cadena de barbería La personalización, y la
comodidad para las personas
así como mayor empleo para
más personas / tarifas
económicas.

c) Identifica lo deseable, factible y viable para idear un emprendimiento social desde el enfoque
centrado en personas. Revisar las tres lupas del diseño centrado en las personas

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en http://www.designkit.org/resources/1. Recuerda el problema elegido en la sesión 1 por el

equipo y completa con 2 características por cada lupa.

Problema identificado: La contaminación en el mercado la Hermelinda

Es algo necesario para las personas que laboran en este mercado.

DESEABLE Ayudaria a tener má s limpio las areas de trabajo de cada vendedor.

Tenemos los recursos economicos para poder llevar acabo este proyecto.
FACTIBLE
Tenemos bien planificado que necesitaremos para este proyecto.

Es viable para nosotros dado que siempre hay lugares donde arrojan
basura en este sector

VIABLE La contaminació n es algo que nunca se va a ir por la mala educació n que

tienen las personas, entonces ya sea en este mercado o en otro siempre
sera viable

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Ahora ya sabes lo que debes tener en cuenta desde el empleo de las tres lupas del enfoque centrado
en las personas para conocer mejor a tu usuario/cliente, según la problemática elegida
Estamos a un paso para emplear una herramienta para elaborar emprendimientos sociales: MAPA
DE EMPATÍA
d) Primero completa con el perfil de tu usuario/cliente en el recuadro, pega una foto o ilustración:

FOTO / ILUSTRACIÓN

¿Quién es?

Gerencia del mercado la Hermelina

¿Cómo es?

Estos son los encargados de velar por

la seguridad y bienestar de los
trabajadores de dicho mercado.

d) Revise la información sobre una de las herramientas para elaborar emprendimientos sociales
llamado MAPA DE EMPATÍA en https://www.youtube.com/watch?v=UwaCuSIDs9A&t=237s

Lee las indicaciones:

a) Elaborar el mapa de empatía centrado en las personas y los usuarios.

Lo básico para ser empático es:

1. Observar: Mira a los usuarios y sus comportamientos en el contexto de

sus vidas, observar desde el exterior sin entrometerse.

2. Involúcrate: Generar una conversación, breve o estructurada. Prepara

algunas preguntas para mantener una estructura. Lo importante es
siempre preguntar “¿Por qué?” ya que eso descubre nuevos significados.

3. Mira y Escucha: Lo mejor siempre es combinar estas dos, la

conversación y el engagement.

Pídele también que te explique cómo hace algunas cosas y que vaya
vocalizando lo que pasa por su mente cuando esté en su trabajo.

e) Manos a la obra: para conocer los intereses/ necesidades de sus usuarios/clientes, elaboren el
mapa de empatía de su usuario/cliente, y el mapa de empatía de su equipo, porque tambien
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tenemos que observar y conocer necesidades/intereses de los que realizarán el emprendimiento

social.
MAPA DE EMPATÍA

¿Qué sienten y qué piensan? ¿Qué es lo que ven?

Verdaderamente, ¿qué les importa? ¿Cuáles son sus sueños? ¿Sobre qué están preocupados? ¿Cuál es su entorno? ¿A qué tipo de ofertas está
frente?

Mucha contaminación adentro y fuera del mercado

Actualmente los ciudadanos están preocupados por la
Los problemas
contaminación que está atravesando el Mercado de acumulación de la basura en el mercado, así
la Hermelinda
y que afecta a las personas que tienen viviendas cercanascierre
también como el y temporal de dicho mercado, si es que la
laboran dentro de ella. La Importancia esgerencia no hace
actuar de maneranada por solucionar ese problema.
inmediata para no contaminar más nuestro ambiente.

¿Quié
¿Quié n
n es
es tu
tu beneficiario
beneficiario
principal?
principal? ÉÉ ste
ste podría
podría ser
ser
usuario/cliente
usuario/cliente
¿Qué oyen?
¿Qué les dicen sus familiares y amigos? ¿Qué es lo que escucha en su ambiente de ¿Cómo se comportan en pú
trabajo? ¿Quiénes son sus principales influyentes? a la gen

Que es un mercado muy sucio. Esto influye mucho en la

sociedad, ya que no cuenta con una adecuada limpieza de su
Que es un ambiente muy contaminado, y gerencia no hace
lugar nada
de trabajo.
por solucionar esos problemas, ni contrata personal de limpieza.
Tratan de limpiar, pero es demasiada la acumulación para
poder hacerlo por su cuenta

Esfuerzos Resultados
Contactarse con la municipalidad y hacerles entender sobre el problema que se esta atravesando Un mercado limpio y seguro, con la finalida
contentos

¿Qué sienten y qué piensan? ¿Qué es lo que ven?

Verdaderamente, ¿qué les importa? ¿Cuáles son sus sueños? ¿Sobre qué están preocupados?
¿Cuál es su entorno? ¿A qué tipo de ofertas es
frente?

Como equipo es de vital importancia la salud de las personas en el

mercado la Hermelinda, nuestra meta o sueño es realizar un plan de acción Nuestro entorno son los medios d
el internet, donde podemos obse
para acabar con la contaminación, ya que es un caso que nos tiene en
preocupación y que en definitiva afecta a todo ese sector. planificación ante un ca

¿Qué
¿Qué necesidades/intereses
necesidades/intereses
tiene
tiene el
el equipo?
equipo?
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¿Qué oyen?
¿Qué les dicen sus familiares y amigos? ¿Qué es lo que escucha en su ambiente de ¿Cómo se comportan en
trabajo? ¿Quiénes son sus principales influyentes? a la ge
 Las opiniones de personas externas comentaran de un modo positivo Vía una red social se dará a cono
dándonos apoyo para lograr nuestro objetivo como también comentarios videos los resultados de cada obj
negativos de que no podremos asumir esa responsabilidad, nuestros que observamos están en las
Emprendimiento
principales influyentes será las autoridades que paranosotros
trabajaran con el Desarrollo Sostenible
nuestro fin será trabajar en nuest
para así con su apoyo lograr la meta. este sector tengan un

Esfuerzos Resultados
Como equipo habrán obstáculos en los que se encuentran en el día a día y que se van a interponer en Como equipo se quiere lograr el éxito, log
nuestros sueños y metas pero nuestro esfuerzo será constante para lograr el obejtivo. autoridades del distrito.

3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Elegir un representante de su grupo para que exponga en plenario el producto
realizado.
B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros
y docente.
C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 2 del Blackboard o Clementina la guía práctica
desarrollada, de manera grupal (solo sube un integrante del grupo)
D. La Nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.
biblioteca
Díaz de León, D. 2014. De emprendimiento por necesidad a
emprendimientos por oportunidad: casos rurales exitosos.
http://www.cid.uchile.cl/wp/WP-2014-02.pdf

Kunan y Universidad Científica del Sur (2019). Reporte sobre el estado del
emprendimiento social y ambiental en el Perú. Recuperado de
http://www.kunan.com.pe/publicaciones-y-recursos/

Padilla, M., Quispe, L., Nogueira, D., Hernández, A. y Moreno, K. (2018).

El emprendimiento como gestión empresarial para un desarrollo
sostenible. Ingeniería Industrial, 39(2), 196–203.
https://apfcanada-msme.ca/sites/default/files/2020-10/Peru_Kunan_ES.PDF

Rodríguez, D. (2016). Emprendimiento sostenible, significado y

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dimensiones. Revista Katharsis, 21, 419. Recuperado de

https://www.redalyc.org/pdf/174/17425798004.pdf
Yamaru del Valle, A., Meriño, V. y Martínez, C. (2018). Emprendimiento
sostenible: una opción para el crecimiento local. I+D Revista de
Investigaciones, 11(1), 105–116.
https://doi.org/10.33304/revinv.v11n1-2018009
Empathy Map ¿Qué es Empathy Map?

https://www.youtube.com/watch?v=UwaCuSIDs9A&t=237s

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