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Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

GUÍA PRÁCTICA
EMPRENDIMIENTO PARA EL
DESARROLLO SOSTENIBLE

SESIÓN 2
Emprendimiento
Sostenible

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


PROGRAMASEMESTRE 2021-2
DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

Emprendimiento Sostenible
a. Resultado esperado: Elabora la matriz de procesos de la Teoría del cambio en el proyecto de
emprendimiento social a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales encontrados
en su contexto.
b. Evidencia de aprendizaje: Mapa de Empatía con las necesidades de los usuarios/ clientes
c. Integrantes del equipo de trabajo:
1. Cruz Neira Carmen Adeli
2. Cruz Neira Bruno Ely
3. Fiestas Galán Edy Omar
4. Guerrero Herrera Richard Nick
5. Laban Santos Henrry
6. Palacios Seminario Kenia

1. ACTIVIDADES DE INICIO
⮚ OBSERVACIÓN DE VIDEO
a) Observa el video sobre Adoptar el calentador infantil podría salvar vidas
https://www.youtube.com/watch?v=-PyY94ssSww y responda las preguntas:

¿Qué problema se aborda en el ¿Cuáles fueron las necesidades


proyecto? de los beneficiarios?
El problema es la crisis de Debido a la muerte de muchos
mortalidad infantil en la India. bebés a causa del frío la necesidad
Una de las causas es el frío que era encontrar una solución
complica la salud de los recién accesible y barata para mantener
nacidos, pues por ser tan a los bebés calientes. para lo cual
pequeños, estos no pueden idearon una incubadora que lo
mantenerse calientes. fueron perfeccionando hasta
hacerlo portátil.
2021 - II

¿Cuáles fueron los ¿La solución propuesta satisface


intereses/sentimientos de los completamente las necesidades
ejecutores del proyecto? de los beneficiarios? Menciona 3
razones.
Se interesaron por los barrios
marginales urbanos que estaban Sí, porque:
lejos de los hospitales, donde la
mayoría de personas cuentan con Disminuyó la
bajos recursos económicos. mortalidad infantil.
2021 - II El producto obtenido
es más accesible por ser de
bajo costo.
MantieneHUMANÍSTICA
PROGRAMA DE FORMACIÓN caliente a los
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2. ACTIVIDADES DE PROCESO
A. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
En equipos analice información de la biblioteca virtual, ppts, links, u otra información confiable
sobre el tema a tratar.

EMPRENDIMIENTO SOSTENIBLE
Emprendimiento sostenible es en esencia la realización de una innovación sostenible dirigida a un
mercado masivo que proporciona beneficio a gran parte de la sociedad; se busca generar nuevos
productos, servicios, técnicas y modos de organización que reduzcan sustancialmente el impacto al
ecosistema y aumenten la calidad de vida. Su fin es lograr el desarrollo sostenible, mediante el
descubrimiento, evaluación y explotación de oportunidades y la creación de valor que provoca la
prosperidad económica, la cohesión social y la protección del medio ambiente.

a) Revise información sobre los tipos de emprendimientos sostenibles, según sus factores.
Tipos de Emprendimiento: dentro de los tipos de emprendimiento sostenible tenemos:

● Eco Emprendimiento.
El ecoemprendimiento es una subcategoría del emprendimiento sostenible, centrado en un
mercado de masas, tiene ánimo de lucro y al mismo tiempo compromiso con el medio
ambiente. Se apoya en la sostenibilidad de la naturaleza fomentado procesos, productos y
servicios para beneficio económico de las personas y de la sociedad. Aquí se puede
identificar lo referente a reciclaje, alimentos orgánicos, productos verdes o tecnología
como producción de energía solar, reducción de consumo de energía.

● Emprendimiento Social.
Su objetivo es la creación de valor para la sociedad. Los recursos se combinan de nuevas
maneras para estimular el mejoramiento social, aplica enfoques innovadores para la
solución de problemas sociales y genera procesos de innovación social dirigido hacia un
cambio.
El emprendimiento social presenta características que lo diferencian de iniciativas
puramente comerciales, una de ellas es la motivación individual del emprendedor o la
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misión de la empresa, pues se enfoca en la solución de necesidades como pobreza,


desempleo y hambre, que pueden identificarse fácilmente.

● Emprendimiento Empresarial
Se define como la acción de convertir una idea viable, en un modelo de negocio que tenga
oportunidad de mercado, y éste tiene que ser rentable y de beneficio a la sociedad. El
emprendimiento empresarial parte de la actitud y aptitud del emprendedor y futuro
empresario.
El emprendimiento empresarial es, de forma concreta, esa inquietud e impulso de una
persona de desarrollar y llevar a los hechos una idea de negocios, proyecto o
emprendimiento arriesgado, se empieza desde cero crear una microempresa que busca
construir algo de valor para el mercado local.

b) Formule un ejemplo para cada tipo de emprendimiento sostenible e indique su valor Social y/o
económico en cada ejemplo:

Tipo de Emprendimiento Ejemplo Valor Social y/o Económico

Eco emprendimiento PANELES SOLARES Se trata de una energía limpia,


disminuye la contaminación y
reduce los costos de
electricidad.

Emprendimiento social Planta de reciclaje Anima a la población a reducir


nuestra basura y a la vez
obtener dinero extra.
Emprendimiento empresarial Servicio de tarjetas de Disminución en el uso del
presentación digital papel, por ende la tala de
árboles. Se puede entregar a
más personas a menos costo.

c) Identifica lo deseable, factible y viable para idear un emprendimiento social desde el enfoque
centrado en personas. Revisar las tres lupas del diseño centrado en las personas
en http://www.designkit.org/resources/1. Recuerda el problema elegido en la
sesión 1 por el equipo y completa con 2 características por cada lupa.

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Problema identificado: “ FALTA DE ENERGÍA ELÉCTRICA EN ZONAS RURALES Y URBANAS


MARGINALES”.

1. Resuelve directamente una necesidad de acuerdo al entorno


econó mico, social y tecnoló gico.
DESEABL 2. Comparte los beneficios del proyecto y brinda con claridad las
E necesidades del mismo.

1. Es beneficioso para el cuidado del medio ambiente.

FACTIBLE 2. buscar organización capaz de desarrollar e implementar la


solución

1 Estructurar costos que conlleva realizar el proyecto


VIABLE 2 Tener claro la rentabilidad y sostenibilidad del proyecto

Ahora ya sabes lo que debes tener en cuenta desde el empleo de las tres lupas del enfoque centrado
en las personas para conocer mejor a tu usuario/cliente, según la problemática elegida
Estamos a un paso para emplear una herramienta para elaborar emprendimientos sociales: MAPA
DE EMPATÍA
d) Primero completa con el perfil de tu usuario/cliente en el recuadro, pega una foto o ilustración:

FOTO / ILUSTRACIÓN

¿Quién es?

¿Cómo es?

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d) Revise la información sobre una de las herramientas para elaborar emprendimientos sociales
llamado MAPA DE EMPATÍA en https://www.youtube.com/watch?v=UwaCuSIDs9A&t=237s

Lee las indicaciones:


a) Elaborar el mapa de empatía centrado en las personas y los usuarios.
Lo básico para ser empático es:
1. Observar: Mira a los usuarios y sus comportamientos en el contexto de
sus vidas, observar desde el exterior sin entrometerse.
2. Involúcrate: Generar una conversación, breve o estructurada. Prepara
algunas preguntas para mantener una estructura. Lo importante es
siempre preguntar “¿Por qué?” ya que eso descubre nuevos significados.
3. Mira y Escucha: Lo mejor siempre es combinar estas dos, la
conversación y el engagement.
Pídele también que te explique cómo hace algunas cosas y que vaya
vocalizando lo que pasa por su mente cuando esté en su trabajo.

e) Manos a la obra: para conocer los intereses/ necesidades de sus usuarios/clientes, elaboren el
mapa de empatía de su usuario/cliente, y el mapa de empatía de su equipo, porque tambien
tenemos que observar y conocer necesidades/intereses de los que realizarán el emprendimiento
social.
MAPA DE EMPATÍA

¿Qué sienten y qué piensan? ¿Qué es lo que ven?


Verdaderamente, ¿qué les importa? ¿Cuáles son sus sueños? ¿Sobre qué están preocupados?
¿Cuál es su entorno? ¿A qué tipo de ofertas está
frente?

¿Quién es tu beneficiario
principal? Éste podría ser
usuario/cliente

¿Qué oyen?
¿Qué les dicen sus familiares y amigos? ¿Qué es lo que escucha en su ambiente de ¿Cómo se comportan en pú
trabajo? ¿Quiénes son sus principales influyentes? PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA a la gen
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Esfuerzos
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Resultados

¿Qué sienten y qué piensan? ¿Qué es lo que ven?


Verdaderamente, ¿qué les importa? ¿Cuáles son sus sueños? ¿Sobre qué están preocupados?
¿Cuál es su entorno? ¿A qué tipo de ofertas es
frente?

¿Qué
¿Qué necesidades/intereses
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tiene el
el equipo?
equipo?

¿Qué oyen?
¿Qué les dicen sus familiares y amigos? ¿Qué es lo que escucha en su ambiente de ¿Cómo se comportan en
trabajo? ¿Quiénes son sus principales influyentes? a la ge

Esfuerzos Resultados
3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Elegir un representante de su grupo para que exponga en plenario el producto
realizado.

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B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros


y docente.
C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 2 del Blackboard o Clementina la guía práctica
desarrollada, de manera grupal (solo sube un integrante del grupo)
D. La Nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.
biblioteca
Díaz de León, D. 2014. De emprendimiento por necesidad a
emprendimientos por oportunidad: casos rurales exitosos.
http://www.cid.uchile.cl/wp/WP-2014-02.pdf

Kunan y Universidad Científica del Sur (2019). Reporte sobre el estado del
emprendimiento social y ambiental en el Perú. Recuperado de
http://www.kunan.com.pe/publicaciones-y-recursos/
Padilla, M., Quispe, L., Nogueira, D., Hernández, A. y Moreno, K. (2018). El
emprendimiento como gestión empresarial para un desarrollo
sostenible. Ingeniería Industrial, 39(2), 196–203.
https://apfcanada-msme.ca/sites/default/files/2020-
10/Peru_Kunan_ES.PDF
Rodríguez, D. (2016). Emprendimiento sostenible, significado y
dimensiones. Revista Katharsis, 21, 419. Recuperado de
https://www.redalyc.org/pdf/174/17425798004.pdf
Yamaru del Valle, A., Meriño, V. y Martínez, C. (2018). Emprendimiento
sostenible: una opción para el crecimiento local. I+D Revista de
Investigaciones, 11(1), 105–116.
https://doi.org/10.33304/revinv.v11n1-2018009
Empathy Map ¿Qué es Empathy Map?

https://www.youtube.com/watch?v=UwaCuSIDs9A&t=237s

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