CÓDIGO: VERSIÓN:

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (DESARROLLO DE GUÍAS DE APRENDIZAJE) Y REGISTRO DE PLANES DE F-SE-012 5

MEJORAMIENTO
PÁGINA: 1 DE 2

PROGRAMA: AUXILIAR EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO AULA N°: 01 CUA

TUTOR: SAMIA SAKER DE LA OSSA FECHA INICIO: 7/21/2018

CÓDIGO DE GUÍA: SST 01-01-01 FECHA FINALIZACIÓN: 7/11/2018

NOMBRE GUIA: Fundamentos de Seguridad y Salud Ocupacional CÓDIGO DE GRUPO 59-9-SST-JUL18

HORARIO: Sábados de 7 am a 12 m

TIEMPO CUMPLIMIENTO
FECHA SESIÓN DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR OBSERVACIONES
ESTIMADO
SI NO
Presentación del tutor
Introducción y socialización de la guía de aprendizaje
Metodología y evaluación
Presentación del Cronograma de actividades
Desarrollar en forma colectiva la definición de seguridad y salud en el trabajo

7/21/2018 01 Introducción a los conceptos de Seguridad y Salud en el Trabajo. Objetivos e importancia de la SST 5 horas
Orientación para identificar el origen y evolución de la Seguridad y Salud en Colombia tomando como referencia la normatividad
legal
Lectura e interpretación de la siguiente normativa para entrar en contexto: • Ley 1562 de 2012 • Decreto 1072 de 2015 • Decreto 52
del 12 de enero de 2017
Desarrollo de instrumento de evaluación: Taller- Ensayo sobre uno de los Decretos o leyes relacionados al SG-SST

Exposiciones: Conceptos de incidente, accidente laboral, enfermedad laboral; Riesgos, Peligros, Acto Inseguro, Condición
Insegura, elementos de protecciòn personal, emergencia, entre otros
7/28/2018 02 5 horas

Sistema de Gestion de Seguridad y Salud en el Trabajo SG-SST

Taller: trabajo en equipo – Aplicación de Conceptos y socializacion para reforzar los conceptos de peligros, riesgos y
consecuencias de actividades laborales

8/4/2018 03 Desarrollo en forma colectiva de algunas definiciones como: Prevención, Salud y Seguridad. Subprogramas de SST 5 horas

Reforzar los conceptos de acto inseguro y condición insegura

Actvidad grupal: dramatizar una serie de eventos o situaciones, donde se identifiquen actos y condiciones inseguras

Examen final
8/11/2018 04 2 horas
Revisión del portafolio

Tutor: Este formato es evidencia de la planeación y programación de las actividades a desarrollar durante la Guía de Aprendizaje. Usted debe tener una propuesta previamente elaborada que presentará al grupo para su revisión y
aprobación, teniendo en cuenta que las actividades propias del Cronograma Institucional no son negociables.
Este planeador debe ser entregado para aprobación de la Coordinación a más tardar el tercer día calendario después de iniciada la guía.
 CÓDIGO: VERSIÓN:
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (DESARROLLO DE GUÍAS DE APRENDIZAJE) Y REGISTRO DE PLANES DE
MEJORAMIENTO F-SE-012 5

PÁGINA: 1 DE 2

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE FECHA DEL FECHA NOTA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE INSTRUMENTO A UTILIZAR RESULTADO
ESTUDIANTE TUTOR
A MEJORAR ACUERDO APLICACIÓN

NOTA: En esta cara del formato registre los Planes de Mejoramiento que se realizan de manera inmediata durante el desarrollo de las clases para ello utilice los tipos de instrumentos que considere apropiado:
Cuestionario, lista de chequeo u otro instrumento que considere pertinente.

OBSERVACIONES:

Samia Saker de la Ossa Luis Fernando Negrette Castro

TUTOR REPRESENTANTE DE GRUPO COORDINACIÓN
C.C 1,064,992,333 C.C C.C