UNIDAD EDUCATIVA FISCAL VICENTE ROCAFUERTE

PLAN EDUCATIVO
“APRENDEMOS JUNTOS EN CASA”
Período Lectivo 2021-2022

PROYECTOS INTERDISCIPLINAR 3 CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO

AGENDA DE ACTIVIDADES CURRICULARES
GRADO/AÑO: NOVENO EGB Semana 4: Del 13 al 17 de septiembre del 2021
Lea detenidamente las actividades de la agenda
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
MATEMÁTICA LENGUA Y LITERATURA ESTUDIOS SOCIALES CIENCIAS NATURALES INGLÉS
Tema: MULTIPLICACIÓN Y Tema: ORACIONES Tema: SECTOR ECONÓMICO Tema: ELECTROMAGNÉTICO ❖ Tema: My favorite
DIVISIÓN DE NÚMEROS COMPUESTAS DEL ECUADOR Actividad 6 social network
REALES SUBORDINADAS Actividad 4 ❖ Identifico palabras de Actividad 7
Actividad 1 SUSTANTIVAS ❖ Diferencio cada uno de los ondas electromagnéticas. ❖ Send a short audio
❖ Resuelva las siguientes Actividad 3 sectores primarios con que (Ver anexo) talking about your
operaciones de números ❖ Reconozco las oraciones cuenta nuestro país. favorite social network.
reales. subordinadas (Ver anexo) (Ver anexo)
(Ver anexo) sustantivas.
(Ver anexo)
Encuentro pedagógico en línea con Encuentro pedagógico en línea Encuentro pedagógico en línea con Encuentro pedagógico en línea Encuentro pedagógico en línea
mi docente. con mi docente. mi docente. con mi docente. con mi docente.
EDUCACIÓN FÍSICA ECA
Tema: RESISTENCIA A LA Tema: BIENVENIDOS A MI
VELOCIDAD INSTALACIÓN ARTÍSTICA
Actividad 2 Actividad 5
❖ Practico ejercicios de ❖ Pinto un objeto para mi
resistencia y velocidad. instalación artística.
(Ver anexo) (Ver anexo)
Encuentro pedagógico en línea con mi
docente.
 PLAN EDUCATIVO
APRENDEMOS JUNTOS EN CASA
COSTA - GALÁPAGOS 2021 – 2022

PROYECTO
Científico-Humanístico
No. 3
EL IMPACTO DE LA
CIENCIA Y LA
TECNOLOGÍA EN UNA
SOCIEDAD INCLUSIVA
SUBNIVEL: BÁSICA SUPERIOR
NIVEL: NOVENO EGBS

1
 ACTIVIDADES SEMANA 4 (13 al 17 de septiembre de 2021)
En esta semana trabajarás con las asignaturas Matemáticas, Lengua y Literatura, Estudios
Sociales, Educación Cultural y Artística, Ciencias Naturales e Inglés.
Tema general de la semana: Huertos orgánicos.
Matemática
Actividad #1
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS REALES

Dato curioso…….
Hoy hablar de robots nos lleva a pensar en inteligencia artificial e innovación tecnológica.
Pero la palabra robot no fue inventada por un experto tecnológico.
El término -que se dice igual en español y en inglés- viene de la palabra checa robota, que significa
trabajo pesado.
El primero que la utilizó para describir máquinas fue el escritor checo Karel Capek (1890-1938), que en
sus relatos fantásticos llamó así a unos autómatas que trabajaban como obreros.

Sabías que…….
cualquier número real está comprendido entre menos infinito y más infinito y podemos representarlo en la
recta real. Los números reales son todos los números que encontramos más frecuentemente dado que los
números complejos no se encuentran de manera accidental, sino que tienen que buscarse expresamente.
Para que te informes más ...
Consulta el texto integrado de noveno matemática página 26.
Recuerda que…….
Tanto la ciencia como la tecnología se han convertido en una fuerza productiva inmediata de la sociedad
moderna, es decir, en un factor necesario del proceso de producción que ejerce una creciente influencia
no sólo sobre los elementos materiales -y hasta espirituales- de las fuerzas laborales, sino que alcanza
también a todas las esferas de la actividad humana.
Resuelve:
Actividad 1
Los flash memories se deben guardar en una caja cilíndrica como se muestra en la figura. ¿Cuál es la
superficie de la base de la caja?

Para conocer la superficie de la caja es necesario obtener el área del

círculo.
Ao = ! ∙ r2
Ao = 3,14 ∙ 42
Ao = 3,14 ∙ 16
Ao = 50,24 cm2

Realiza las actividades del libro integrado de noveno matemática pagina 28 Taller 1 literal a) y b)
Fuente:
www.educacion.gob.ec

29
 Lengua y Literatura
Actividad #2
Sabías que?
Las oraciones subordinadas sustantivas son proposiciones que funcionan como sustantivos
dentro de la oración
ORACIONES COMPUESTAS SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

Las oraciones subordinadas sustantivas equivalen a un sustantivo, por lo que desempeñan las mismas
funciones que este (sujeto, complemento directo, complemento indirecto, complemento del nombre o
complemento del agente en una oración pasiva, entre otras).

Interrogativas Indirectas
Enunciativas ...de relativo
(qué, quién, cuándo,
(que) (quien, cuanto)
cómo, dónde, cuándo)

EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO

Dime que me quieres ¿No sé quién ha llegado? Se lo diré a quien
quiera saberlo
Subraye las oraciones compuestas subordinadas sustantivas .

 Esta sentencia demuestra que no todos somos iguales ante la ley

 No te cierres una puerta sino te has abierto otra
 Felicidad no es necesitar de ella
 Buena es la nieve que en su tiempo viene

Con los siguientes palabras forma oraciones interrogativas indirectas

Qué
Quién
Cuándo
Cómo
Dónde
Responda la siguiente pregunta
¿Cómo impacta la ciencia y la tecnología en la vida cotidiana?

Para ampliar tus conocimientos lea la página107 del texto de Lengua y Literatura de noveno año
de EGB
FUENTE:

Estudios Sociales
Actividad # 3
TEMA: AGRICULTURA – GANADERÍA – PESCA EN EL ECUADOR

30
Sabías que…….
La innovación en la agricultura permitió que
el ser humano contara con alimentos de forma
permanente.
El ganado ovino, que se crea en la región
andina sobre todo en los páramos genera
impactos negativos en el medio ambiente, pues
las pezuñas de estos animales dañana las
frágiles planatas de estos ecosistemas.
En Ecuador: se favorece el sector
pesquero industrial. El país cuenta con la
mayor flota de pesca artesanal del Océano
Pacífico Sudeste, es así que la Industria
Ecuatoriana Productora de Alimentos
(INEPACA) aporta el 30% de su producción
(sobre todo de atún) es para el consumo local y
un 70 % para la exportación.

Para que te informes más ...

Lee
1. Texto sobre “AGRICULTURA-GANADERÍA-PESCA” en las páginas 102, 103, 104 y 105 del
texto del estudiante de Estudios Sociales de 9° EGB Superior del Ministerio de Educación.
2. Ecuador presenta actividades tecnológicas que implementa para desarrollar el agro.
https://www.agricultura.gob.ec/ecuador-presenta-actividades-tecnologicas-que-implementa-
para-desarrollar-el-agro/

Recuerda que…….
El Ecuador cuenta con el Ministerio de Agricultura y Ganadería que es la institución rectora y ejecutora
de las políticas públicas agropecuarias, promueven la productividad, competitividad y sanidad del
sector, con responsabilidad ambiental a través del desarrollo de las capacidades técnicas organizativas y
comerciales a los productores agropecuarios a nivel nacional.

Resolver:
1. Desarrolla la actividad # 17 de la pág. 105 del texto del estudiante de Estudios Sociales de 9°
EGB Superior del Ministerio de Educación
2. Investiga 8 alimentos que producen los sectores agrícolas, ganaderos y pesquero en el Ecuador.
En total son 24, porque son 8 de cada sector.
Fuente:
VIDEO Agricultura, ganadería, explotación forestal, pesca y minería - Geografía
https://www.youtube.com/watch?v=cuAxhaXdtqI

Texto del estudiante de Estudios Sociales de 9° EGB Superior del Ministerio de Educación.
https://recursos2.educacion.gob.ec/wp-content/uploads/2020/04/9egb-EESS-F2.pdf

Educación Cultural y Artística

Actividad # 4
“Bienvenidos a mi instalación artística”
(Arte objeto)

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Arte objeto: Manifestación artística en la que se utiliza un objeto cualquiera de la vida cotidiana
en la producción artística, reemplazando de este modo al lienzo tradicional. En otras palabras,
se trata de un trabajo artístico realizado a partir de un objeto ordinario, el cual puede ser de
origen natural o industrial. Dicho elemento se puede pintar, decorar, desarmar o dar otros usos.
Estos objetos pueden haber sido adquiridos o hallados por el artista en cualquier lugar,
inclusive pueden haber perdido su valor para otras personas. Él decide de qué manera se
modificará la utilidad de dichos artefactos.
Dato curioso… Marcel Duchamp (Francia), pionero del Arte objeto, decidió colocar un urinario
en posición horizontal en una exposición de arte, con la finalidad de criticar la facilidad con la
que las masas aceptaban cualquier cosa como si fuese una obra de Arte.

Actividad: De aquellos objetos tecnológicos y domésticos que encontraste y que ya forman

parte de tu instalación, selecciona algunos que vas a pintar o también los puedes forrar con
papeles de colores con la técnica del Collage. Tú decides la forma en que te vas a expresar.

Fuente: www.ecured.cu
Imágenes:
https://i1.wp.com/periodistas-es.com/wp-content/uploads/2013/11/Man-Ray_objeto-
matematico.jpg?resize=300%2C398
https://1.bp.blogspot.com/-GyeQYiwahE4/U6d6Ar1hozI/AAAAAAAAK9M/eaN-QBZnzKs/s1600/01.JPG
https://th.bing.com/th?id=OIF.ARiidu%2fgStqcTvtB2BR8mQ&pid=ImgDet&rs=1

Ciencias Naturales
Actividad # 5
ELECTROMAGNETICO

Sabías que……El electromagnetismo describe la interacción de partículas cargadas

con campos eléctricos y magnéticos. La interacción electromagnética es una de las
cuatro fuerzas fundamentales del universo conocido.

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Dato curioso……. El único imán natural conocido es un mineral llamado magnetita, sin
embargo, todos los materiales son influidos, en mayor o menor forma, por la presencia de un
campo magnético. En algunos de ellos es más fácil detectar estas propiedades magnéticas,
como por ejemplo el níquel, el hierro o el cobalto.

Para que te informes más ...

Revisa tu texto de 9no. de ciencias naturales pagina 146 y 147 del Ministerio de Educación

https://www.google.com/search?q=definicion+ELECTROMAGNETICO&sxsrf=ALeKk03wnHD
gy9574TBrH6QVLJStNo5gEw:1628278836825&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKE
wjo4qetk53yAhUiQjABHXQPD1AQ_AUoAXoECAEQAw&biw=1366&bih=657

https://es.wikipedia.org/wiki/Electromagnetismo
https://www.fundacionendesa.org/es/recursos/a201908-que-es-el-electromagnetismo

Recuerda que. Los principios del electromagnetismo encuentran aplicaciones en diversas

disciplinas afines, tales como las microondas, antenas, máquinas eléctricas, comunicaciones
por satélite, bioelectromagnetismo, plasmas, investigación nuclear, la fibra óptica, la
interferencia y la compatibilidad electromagnéticas, la conversión de energía electromecánica,
la meteorología por radar, y la observación remota. Los dispositivos electromagnéticos
incluyen transformadores, relés, radio/TV, teléfonos, motores eléctricos, líneas de transmisión,
guías de onda y láseres.

33
Resuelve:

1.- ¿Cuál es la interacción más conocida de las cuatro fuerzas fundamentales del universo?

2.- El electromagnetismo está a nuestro alrededor, realiza un collage de las curiosidades que
nos ofrece la ciencia y tecnología.

Fuente:
Revisa tu texto de 9no. de ciencias naturales pagina 146 y 147 del Ministerio de Educación

https://es.wikipedia.org/wiki/Electromagnetismo

https://www.fundacionendesa.org/es/recursos/a201908-que-es-el-electromagnetismo
https://www.google.com/search?q=definicion+ELECTROMAGNETICO&sxsrf=ALeKk03wnHD
gy9574TBrH6QVLJStNo5gEw:1628278836825&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKE
wjo4qetk53yAhUiQjABHXQPD1AQ_AUoAXoECAEQAw&biw=1366&bih=657
Inglés
Actividad # 6
Speaking

Record an audio and explain to your teacher how do you look for information on the
internet to do an assignment. Submit the audio by Microsoft Teams.

Include these information:

 What website do you use?
 Why do like it?
 How often do you use this website?
FUENTE:

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 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL VICENTE ROCAFUERTE
PLAN EDUCATIVO APRENDEMOS JUNTOS EN CASA

ANEXO DE ACTIVIDAD SEMANAL

Curso: E.G.B Docentes: Lcda. Johanna Avecilla. Msc. Frank Granja,

Lcdo. Pedro Burgos. Lcdo. Adrián Caicedo.
Jornada: Matutina Fecha: Del 13 al 17 septiembre del 2021
Asignatura: Educación Física Proyecto Disciplinar 3 Semana 4

TEMA: RESISTENCIA A LA VELOCIDAD

Sabías que…La resistencia a la velocidad es una manifestación integral que sustenta

los ejercicios o esfuerzos máximos alternados. Por ser una capacidad física compleja, que
implica a la resistencia y a la velocidad, solicita la unión de diferentes procesos
metabólicos.

Para que te informes más ...Te recomendamos observar el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=eGt1eZzTMPk
Dato curioso….. Al igual que ocurre con las otras cualidades condicionales, la velocidad
se encuentra influenciada por el desarrollo biológico y el crecimiento, aunque es una
cualidad que se encuentra altamente influenciada por el potencial genético que posee el
sujeto.
ACTIVIDAD:

1.-Realizo ejercicios de resistencia y velocidad siguiendo el video enviado.

2.- Grabo un video de 2 minutos.
3.- Envío la evidencia a mi maestro.