1.

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Semestre: Fecha Inicio:
Programa de Formación:
Auxiliar en Servicios Farmacéuticos
Segundo Fecha Fin:
NCL:230101021 Dispensar Medicamentos y elementos con base en las disposiciones
legales vigentes
Módulo de Formación: T. Horas: Presenciales Trabajo Autónomo
DISPENSAR PRODUCTOS Y 126 40 10
SERVICIOS EN FARMACIAS
Objetivo:
Dispensar productos y servicios en farmacia de acuerdo con la normatividad legal vigente.
Modalidad(es) de formación: Presencial
Resultados del Aprendizaje:
 Armar y rotular las unidades de reempaque dentro del SDMDU de conformidad con el
procedimiento establecido.
 Organizar cajetines y carros de medicamentos según perfiles famacoterapéuticos
de los
pacientes.

 Entregar productos y dispositivos médicos en los servicios conforme al

procedimiento establecido.
 Recibir y tramitar las devoluciones generadas dentro del SDMDU
 Cargar y descargar los productos despachados y devueltos para actualizar el sistema
operativo de información del SDMDU.
 Aplicar procedimientos de técnica aséptica durante la organización, manipulación y
distribución de los productos dentro del SDMDU.
 Cumplir con las responsabilidades establecidas para el Auxiliar de Servicios
Farmacéuticos dentro de una Farmacia Ambulatoria.
 Interpretar la fórmula magistral en los procesos
dispensación de productos farmacéuticos en la Farmacia Ambulatoria.

 Utilizar conocimientos de productos esenciales y naturales para garantizar la agilidad y

segundad en la dispensación de productos farmacéuticos
 Verificar requisitos establecidos para envases, empaques y rótulos de los productos
naturales, esenciales y formulaciones magistrales. Interpretar la Ficha Técnica de los
productos químicos utilizados en la farmacia.
 Utilizar las medidas de peso y volumen durante la dispensación de productos.
 Manejar el sistema operativo de información y registro, aplicando los procedimientos
establecidos por la farmacia.
 Disponer y almacenar productos químicos en la farmacia.
 Educar al cliente sobre el uso y conservación de productos naturales, esenciales y
formulaciones

2. INTRODUCCIÓN
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Apreciado estudiante: Esta guía de aprendizaje está orientada a formar recurso humano
con las competencias necesarias para la dispensación de productos y servicios en
farmacias.
Las buenas prácticas de dispensación son de carácter obligatoria para el auxiliar de
servicios farmacéuticos, los constantes cambios en el área farmacéutica exigen un
dispensador con criterio claro, capaz de orientar acertadamente al usuario, Para ellos
debe estar bien documentado para dar orientación sobre Lo relacionado con la
conservación y vía de administración del fármaco según instrucciones en la
prescripción.
Lo invitamos a presentar las evidencias solicitadas por el docente y acompañar el
proceso de formación con la dedicación académica que implica el esquema de
aprendizaje autónomo, para asegurar el éxito en los resultados de aprendizaje
propuestos en esta guía.

3. SABERES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

SABERES ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

 Concepto de Dispensación Exploración de conocimientos
 Unidades de reempaque: previos
- Requisitos, elaboración y rotulado para
evitar errores en la Dispensación a los Aplicación de diversas estrategias
pacientes. para la socialización de conceptos
 Procedimiento para preparar cajetines y básicos sobre la dispensación de
carros de medicación de acuerdo con el productos y servicios en farmacias,
perfil farmacoterapéutico de los pacientes. tales como: Debates; Foro en la
 Procedimiento para la entrega de plataforma virtual, lecturas,
productos farmacéuticos y dispositivos consultas en internet, etc.
médicos en los servicios.
 Devoluciones de productos dentro del
SDMDU. Realización de talleres grupales e
 Registro y reportes del SDMDU. individuales sobre
 Educación específica al cliente sobre Procesos de dispensación de
productos naturales, esenciales y productos farmacéuticos y
formulaciones magistrales. dispositivos médicos dentro de
SDMDU, desde la recepción de la
 Normas de Seguridad Industrial y Salud
prescripción hasta la entrega,
Ocupacional aplicadas durante la
ejercicios de simulación sobre
dispensación de fórmulas magistrales y
dispensación de productos de una
productos químicos en la farmacia
fórmula magistral
ambulatoria.
 Procedimientos de técnica aséptica para la
organización, manipulación y distribución
de los productos en el SOMDU.
- Lavado de manos.
- Postura de guantes.
- Medidas de protección y aislamiento
 Farmacia Ambulatoria: concepto,
características, requisitos, planta física,
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recurso humano y responsabilidades del

Auxiliar de Servicios Farmacéuticos.
 Fórmula Magistral:
 Concepto, características, campos, en que
se aplica, ventajas, indicaciones
especiales.
 Formas farmacéuticas más usadas:
Ventajas.
 Productos esenciales y naturales utilizados
en la preparación de la fórmula magistral.
 Envases empaques y rótulos de productos
naturales, esenciales y formulaciones
 Fichas técnicas de productos y sustancias
químicas
 Medidas de peso y volumen aplicadas en
la dispensación de fórmulas magistrales.
Registros de fórmulas magistrales en el
sistema de información.

4. CRITERIOS DE EVALUACION

 Maneja el concepto y procedimiento de Armado y rotulación las unidades de

reempaque dentro del SDMDU de conformidad con el procedimiento establecido
 Organiza cajetines y carro de medicación
 según el perfil fármaco-terapéutico de los pacientes.
 Entrega carro de medicación cumpliendo con las especificaciones establecidas.
 Recibe y tramita devoluciones..
 Arma unidades de reempaque y las
 rotula según procedimiento establecido.
 Cumple con las normas de higiene y

Técnica aséptica durante la manipulación delos productos.

 Actualiza el sistema de información de la farmacia.
 Demuestra responsabilidad y compromiso con el proceso.
 Interpreta la fórmula magistral para el
 proceso de dispensación de productos en una farmacia.
 Interpreta la Ficha Técnica de los
 productos químicos que se dispensan en la farmacia.
 Utiliza las medidas de peso y volumen
 en la dispensación de fórmulas magistrales.
 Reconoce las presentaciones farmacéuticas
 utilizadas en las fórmulas magistrales.
 Orienta en forma específica a los usuarios, según tipo producto o servicio
dispensados
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5. RECOLECCIÓN DE EVIDENCIAS

TÉCNICAS E
TIPOS DE EVIDENCIA INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
Evidencias de Conocimiento
TECNICA
Respuestas a preguntas sobre pprocedimiento para preparar Formulación de
cajetines y carros de medicación de acuerdo con el perfil preguntas
farmacoterapéutico de los pacientes. INSTRUMENTO
Procedimiento para la entrega de productos farmacéuticos y Cuestionario
dispositivos médicos en los servicios.

Dispensación de fórmulas magistrales

Evidencias de Desempeño
TECNICA
Actividades simuladas en el laboratorio sobre: Observación
INSTRUMENTO
Un proceso de dispensación de productos farmacéuticos y Lista de chequeo
dispositivos médicos dentro de SDMDU, desde la recepción de la
prescripción hasta la entrega

Simulación para la dispensación de productos de una fórmula

magistral

Evidencias de Producto
TECNICA
Trabajo escrito sobre normas de Seguridad Industrial y Salud Valoración de producto
Ocupacional aplicadas durante la dispensación de fórmulas INSTRUMENTO
magistrales y productos químicos en la farmacia ambulatoria. Lista de chequeo

Registros de fórmulas magistrales en el sistema de información

6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y RECURSOS DIDÁCTICOS

 Aula de clases
 Sala de Sistemas
 Internet
 Guía de Aprendizaje
 Videos
 Video Beam
 Borrador, marcadores,
 Material Didáctico (copias, presentaciones,software, etc.)
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7. GLOSARIO

SDMDU : sistema de distribución de medicamentos en dosis unitaria

AMBULATORIO: Que se mueve, que camina En este caso se refiere a los

Paciente no hospitalizado

FORMULA MAGISTRAL: Preparación que se hace siguiendo una orden médica

con fines terapéutico.

8. BIBLIOGRAFIA
RESOLUCION 1403 DE 2006
DECETO 2200 DE 2005
RESOLUCIÓN 1478 DE 2006.
www.wikipedia.es
www.monografias.com