Nombre:

Iliana María Ulerio De león

Carrera:

Psicología industrial

Materia:

Pruebas para la selección de personal

Matricula:

2018-01171

Facilitador:

Paula Herrera
 1. Informe con los tópicos de la unidad: Ficha técnica, breve historia de
la prueba, qué evaluar del desempeño del personal, gestión del
cambio, planificación y organización, habilidades interpersonales,
orientación de los resultados y liderazgos.
Memoria, Palabra y precisión.

Test memoria
Los test de memoria surgen para evaluar el nivel de retención de la información a
corto, medio y/o largo plazo, además de la memoria sensorial. Se emplean tanto
como un medio de diagnóstico como un examen a evaluar.
Tipos de test de memoria
Test de memoria a corto plazo
La memoria a corto plazo también se la denomina como memoria del trabajo y
está relaciona con la capacidad de realizar las acciones en el momento, es decir,
la agilidad con la que da respuesta a determinados estímulos.

Por tanto este tipo de test busca medir la capacidad de retención instantánea
basándose principalmente en actividades en las que el paciente debe memorizar
números o palabras y al instante repetirlas en el mismo orden o en órdenes
inversos.

Test de memoria a largo plazo

La memoria a largo plazo es el mecanismo cerebral que permite al ser humano
retener información de manera prácticamente ilimitada a lo largo del tiempo. Es la
parte de la memoria que nos ayuda en el día a día a realizar actividades de
manera casi sistemática, porque ya están aprendidas y se recuperan de manera
casi inconsciente.

Para evaluar este tipo de memoria es frecuente mostrar al paciente un panel de

palabras, tras un tiempo se oculta y se muestra la letra inicial de cada una para
que las completen.
Test de memoria visual

La memoria visual pertenece al grupo de la memoria sensorial en la cual también

están incluidos el olfato, gusto, tacto y oído. Pero la memoria visual es de las más
explotadas y referentes. Permite al cuerpo humano retener, codificar y recordar
imágenes que hemos visto a lo largo del tiempo, siendo una de las que más facilita
fijar los recuerdos.

Mediante ella las personas somos capaces de reconocer animales, personas,

paisajes, etc. Los test de memoria que se realizan en este caso suelen consistir en
la memorización de imágenes y su posterior repetición, o la localización de parejas
de imágenes dadas la vuelta, previamente observadas.

No obstante, hay diferentes tipos de test de memoria según las necesidades del
paciente, incluso se emplean como un diagnóstico previo ante el Alzheimer.

Cómo se realiza un test de memoria

Los test de memoria pueden realizarse de manera tradicional mediante juegos
físicos y textos en papel, como el juego de parejas cuyas fichas se ven y después
se voltean boca abajo una vez memorizadas para juntarlas, o por el contrario usar
la tecnología como soporte para realizar este tipo de pruebas de manera que
además está cronometrada con mayor exactitud.

El paciente deberá hacer los test de manera tranquila y usando su memoria con
inteligencia. Además es importante que se concentre y no se distraiga, poniendo
toda su atención en los test.
Resultados
Los resultados de los test de memoria sencilla se obtienen casi al instante, si se
realizan en soporte tecnológicos. Antes de realizar el test se suelen rellenar unos
campos sobre las características del paciente. De la forma convencional se
rellenan a mano y se entregan al médico.
Una vez obtenidos los resultados de los test de memoria el especialista los
evaluará según las capacidades del paciente y le comunicará los resultados
finales.
Test de Palabra

El test de asociación de palabras de Jung es una de las pruebas psicológicas más

interesantes. Se basa en la idea de que nuestro inconsciente es capaz, en
ocasiones, de asumir el control de la voluntad consciente. De ese modo, una
palabra puede desencadenar la evocación de traumas del pasado o dar pie a
visibilizar un conflicto interno no resuelto.
Este instrumento contó con una amplia aceptación durante varias décadas y se
aplicó, a su vez, en múltiples contextos. No obstante, cabe señalar que estamos
ante una prueba proyectiva. Como tal, y usada de forma exclusiva, no tiene por sí
misma un valor diagnóstico fiable. Debe usarse junto a otros recursos, otras
pruebas y entrevistas para llegar a conclusiones más claras y ajustadas.
El experimento o test de la asociación de palabras fue creado a mediados del siglo
XX por Carl Jung y tenía un objetivo muy claro: desentrañar el inconsciente.
Entender sus manifestaciones y darle adecuados canales para poder leerlo,
entenderlo y en última instancia, sacar a la luz esos problemas que vetaban la
libertad y el bienestar del paciente.

A simple vista nos puede parecer poco más que un juego: alguien dice una
palabra y el otro responde lo primero que le viene a la cabeza. Ahora bien, detrás
de esta dinámica no solo se atiende la palabra evocada. También debe
interpretarse la reacción fisiológica. Así, el Test de Asociación de Palabras de
Jung está basado en un amplio tejido teórico que vale la pena conocer.
¿Cómo se aplica?
En primer lugar, algo que dejó claro el propio Jung es que esta prueba no es útil
para todas las personas. Habrá quien presente excesivas resistencias, quien no se
tome en serio el test y quienes no dispongan de un manejo adecuado del lenguaje
(ya sea por edad, comprensión u otros problemas neurológicos, déficits del
desarrollo, etc.)

El test consiste en presentar al paciente 100 palabras estímulo.

Ante cada palabra, la persona debe decir en voz alta lo primero que le venga a la
mente de forma rápida y automática.

El terapeuta escribe el término evocado y además debe estar atento a otros

factores. El tiempo de respuesta, la incomodidad, la expresión facial, la postura, el
silencio, si repite o no la propia palabra estímulo.

Fiabilidad del test de asociación de palabras de Jung

Carl Jung se dio cuenta de que este instrumento era muy adecuado para aplicar
en grupos familiares. Se podía observar con ello patrones de respuesta
semejantes, identificando así el origen de múltiples problemas.
No obstante, el propio Jung abandonó este instrumento y su interés por el campo
experimental de la psiquiatría tiempo después. Más tarde, llegarían sus teorías
sobre el inconsciente colectivo o los arquetipos. Sin embargo, este test siguió
aplicándose hasta que en el 2005 su uso cayó drásticamente. Solo se utiliza en
programas de terapia junguiana y como técnica proyectiva complementaria en
algunos procesos terapéuticos.
Test de precisión

El test de precisión de Purdue es una prueba desarrollada por el psicólogo

industrial Joseph Tiffin.

Dicho test permite evaluar la coordinación, así como dos tipos de actividad
manual: los movimientos gruesos de los dedos y brazos y la destreza digital fina.
Por una parte, evalúa la coordinación ojo-mano, y por otra evalúa los movimientos
superficiales de los brazos, las manos y los dedos, y prueba la yema del dedo en
relación a movimientos más finos y precisos.

Para llevar a cabo el test de precisión de Perdue, se requieren una serie de

elementos físicos esenciales que veremos a continuación.

Material para realizarlo

El test de precisión de Purdue cuenta con los siguientes elementos.

1. Un tablero de madera
Este tablero de madera dispone de dos columnas. Cada una de estas columnas
consta de 25 agujeros de aproximadamente medio centímetro de diámetro.

En la parte superior de las columnas se dispondrán 4 cavidades destinadas a un

número específico de clavijas, tubos y arandelas, distribuidos de la siguiente
forma: en los extremos (derecha e izquierda) se dispondrán las clavijas. En el
centro quedan dos posiciones por ocupar, que se llenarán de la siguiente manera:
en el lado de la mano dominante, se pondrán los tubitos, y en el lado de la mano
no dominante, se colocarán las arandelas.
2. Un cronómetro
El cronómetro es imprescindible para medir el tiempo de cada prueba que forma el
test de precisión de Purdue, y tiene impacto en los resultados de éste.

Partes del test

El test constituye de diversas partes que quedan resumidas aquí. En todas estas
partes, hay que tener en cuenta e informar a la persona que dispondrá de un
pequeño período de tiempo para familiarizarse con las piezas (tubos, arandelas y
clavijas) y practicar. El test de precisión de Purdue puede considerarse una
herramienta para medir la evolución de los pacientes.

1. Parte I
Con la mano dominante, deben insertarse tantas clavijas como se pueda, en un
tiempo límite de 30 segundos. La idea es insertar las clavijas lo más rápido que se
pueda. Se cronometra el ejercicio, y en el caso que caiga alguna pieza, no se
debe perder tiempo en buscarla, sino coger otra.
En esta parte lo que se valora es la coordinación de la mano dominante.

2. Parte II
Esta parte del test es igual que la primera, pero con la diferencia que se usa la
mano no dominante para realizarlo. Así que con la mano no dominante, deben
insertarse tantas clavijas como se pueda, en un tiempo límite de 30 segundos.

3. Parte III
Esta parte sigue las línea de las dos anteriores. En este caso, la persona debe
insertar tantas clavijas como se pueda en los dos lados, con el uso de ambas
manos a la vez, igual en un tiempo límite de 30 segundos.
4. Parte IV
Esta última parte consiste en una tarea de ensamblaje. La idea es realizar una
secuencia coordinada y estipulada que consiste en: insertar una clavija - una
arandela - un tubo - otra arandela. Debe hacerse alternando el uso de las dos
manos y siempre empezando con la mano dominante. Para este ejercicio del test
se dispone de 60 segundos.

En esta última parte del test lo que se valora es la coordinación bimanual de forma
alterna, de forma que a la persona se le explicará que mientras una mano está
insertando una pieza, la otra debe estar cogiendo la siguiente pieza a insertar.

Forma de evaluación
Las puntuaciones, y en consecuencia los resultados del test de precisión de
Purdue, vienen estipuladas por los siguientes parámetros:

Para la parte I y la parte II, la puntuación es el número de clavijas insertadas

durante los 30 segundos de tiempo dado.
Para la parte III, se cuenta el número total de parejas.
Para la parte IV, se cuentan se cuentan tanto los ensamblajes completos como las
piezas sueltas. De forma que se multiplicará el número de ensamblajes completos
por 4 (que son las piezas de las que consta cada ensamblaje) y se sumarán las
piezas sueltas.
Con todo esto, variables como el sexo, la edad, o patologías del paciente se tienen
en cuenta, de forma que los percentiles de cada persona están supeditados a
dichas variables.
Usos y aplicaciones
Existen varios usos de la aplicación del test de precisión de Purdue. En un
principio, cuando se diseñó y creó, podía verse utilizado en los procesos de
selección de personal, ya que permitía evaluar la habilidad dactilar, así como la
precisión manual.

Estas habilidades son importantes en trabajos de manipulación de piezas finas,

máquinas de coser, cadenas de producción, montaje, y mantenimiento por
ejemplo.

Pero su campo de aplicabilidad se vincula más al ámbito psicoterapéutico; se usa

en pruebas de daño cerebral y lesiones cerebrales, para aquellas personas que
vayan a realizar terapias de movimiento (como herramienta de evaluación de la
evolución del paciente), para el diagnóstico de problemas de aprendizaje, para
evaluar las necesidades de rehabilitación vocacional, y también en diagnóstico
para personas con dislexia.

Por otra parte, es un test de especial interés en las terapias ocupacionales, que
son aquellas terapias en las que se realizan diversas actividades.

Estas terapias están dirigidas a personas con limitaciones debidas a daños físicos
o enfermedades, discapacidades o deficiencias culturales, y su objetivo es
maximizar independencia de estas personas, así como prevenir futuras
discapacidades y poder mantener una buena salud.