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DíA DE LA INDEPENDENCIA .
9 DE JULIO DE 1816.
Fundamentación:
En el primer año de la escuela primaria, los contenidos vinculados con las efemérides y su
enseñanza plantean un desafío por las dificultades conceptuales que implican y, a la vez,
brindan una enorme variedad de temas para proponer a los alumnos. En esta secuencia se
espera iniciarlos en el conocimiento de los hechos ocurridos en 1816 y seguir trabajando las
formas de vida de la época colonial para establecer comparaciones con la sociedad actual.
Los medios de transportes en la época colonial puede ser un buen recorte para transitar
algunos hechos del 9 de julio de 1816 y confrontar para establecer similitudes y diferencias
entre las sociedades del presente y del pasado.
Propósitos:
Contenidos:
> Cambios y continuidades en las normas que regulan aspectos de la vida entre las personas.
cercano. Bibliografía:
Oralmente:
Indagación de saberes previos referidos a sucesos del pasado, sociedades de la época colonial, y
fechas patrias anteriores. ¿Alguien sabe que pasó un 9 de julio de 1.816? ¿Por que es importante esa
fecha?
¿Qué quiere decir independiente?
En el cuaderno:
9 julio de 1816
Qué es ser independiente:
Actividad 2.
Hace muchísimos años, allá por 1816, en una provincia muy pequeñita, la más chiquita de
Argentina, ocurrió algo muy, pero muy importante.
Los representantes de cada provincia se reunirían allí para firmar un Acta donde declaraban la
Independencia, querían ser libres del rey de España. Ya se habían dado lo primeros pasos
el 25 de mayo de 1810. ..
¿Quieren saber que pasó con Don Julio un criollo que vivió en la época colonial?
En Tucumán todo el pueblo los estaba esperando, prepararon la casa más grande de la ciudad
que era la casa de la señora Francisca Bazán de Laguna, todos los vecinos ayudaban, ¡que
orgullosos estaban de que vendría gente tan importante!
En esa época no había hoteles, entonces los vecinos se ofrecieron a recibir a los diputados
en sus casas, y ellos aceptaron gustosos.
Después del cuento:
- Conversamos:
- Escuchamos:
Los representantes de cada provincia, tuvieron que viajar muchísimo para llegar a Tucumán,
en esa época no había aviones ni autos veloces y cómodos como los hay ahora.
Los diputados, viajaban en diligencias, carretas, y a caballo. El viaje era muy cansador,
pasaban frío, y debían comer a la orilla del camino o llegar hasta unas posadas, a
descansar un rato y comer allí también. Era un enorme sacrificio pero ellos, estaban felices
de poder hacer algo tan importante por su patria y por el pueblo argentino que estaba
cansado de depender de un rey de otro país.
En el cuaderno :
ANT AHO
ES RA
Medios de comunicación
En la época colonial no había tele, ni Internet, ni teléfonos…las personas se comunicaban por medio
de cartas. Debían esperar mucho tiempo, ya que los medios en que viajaban las cartas eran muy
lentos. Iban en barcos o eran llevadas por un cartero llamado chasqui que viajaba a caballo.
Los medios de transporte de aquella época eran muy pocos. Y los caminos muy difíciles de
transitar…existían las carretas, vehículos de dos ruedas grandes y techo de paja o de cuero de
vaca tiradas por bueyes, el viaje en carreta era muy lento e incomodo. Había también diligencias
También se viajaba en caballo, el medio más veloz de aquella época. Los jinetes cuando
viajaban por largos caminos de tierra se detenían a descansar en pulperías donde comían,
jugaban al truco, escuchaban música de guitarras y seguían con su viaje.
Actividad 4. Puesta en común: Organización de la información.
CARTAS
BARCOS
CHASQUIS
CARRETAS
DILIGENCIAS
CABALLO
- Leemos la poesía.
C AMINO A T UCUMÁN
EN LA SALA DE
SESIONES TODOS
REUNIDOS ESTÁN.
INDEPENDENCIA Y
LIBERTAD
SE ESCUCHA EN TUCUMÁN. Pinto la casita de Tucumán
Laura Veneri.
Conversamos de una palabra muy difícil:
La palabra “independencia”.
Difícil de pronunciar, es muy larga, con muchas letras, pero por sobre todo “independencia” es
una palabra difícil de entender, no la podemos ver ni tocar, la independencia se vive, se siente,
se disfruta.
Es también difícil de lograr, no se obtiene en un instante como por arte de magia, ni tampoco
podemos esperar a que alguien nos la regale, no se consigue en un día ni en dos. Vivir esta
Nosotros vamos rumbo a esa independencia con cada logro que nos hizo crecer, aunque no
Esa independencia que nuestro país logró hace muchos años, un 9 de Julio de 1816, después de
transitar largos caminos, de caer y volver a levantarse, partió de un sentimiento muy aferrado al
Hoy somos nosotros responsables de continuar caminando en esta Argentina libre e independiente.
crece y aprende.
Cecilia Sabbatini