GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

FORMATO LISTA DE CHEQUEO PUBLICACION PROGRAMAS MODALIDAD VIRTUAL Y A DISTANCIA

Nombre de programa
Riel comun Bosch

Código de programa en el LMS

93820038

Modalidad del Programa

Virtual

Nivel de Formación del programa

Complementario
Regional del equipo de Adecuación que realizó
el programa No aparece
Lider del equipo de adecuación que realizó el
programa Católica del norte fundación universitaria

ASPECTO A EVALUAR ITEM CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA OBSERVACIONES

En el bloque de Información General, se encuentran disponibles en su orden los siguientes elementos:

Pagina principal
Información del programa x
Información del instructor
Cronograma

En el bloque de Actividades para programas de Formación Complementaria, se encuentran

disponibles en su orden los siguientes elementos:
Actividades Iniciales
x
Actividad No 1
Actividad No
Actividad No

En el bloque de Actividades para programas de Formación titulada, se encuentran disponibles en su

orden los siguientes elementos:
Saberes previos
Fase Análisis
x
MENU DE NAVEGACIÓN Fase Planeación
Fase Ejecución
Fase Evaluación
Grupos

En el bloque de Comunicación, se encuentran disponibles en su orden los siguientes elementos:

Sesiones en línea
x
Mensajería Interna
Foros de discusión

En el bloque de Recursos de Apoyo, se encuentran disponibles en su orden los siguientes elementos:

Biblioteca SENA
Glosario x
Tutoriales
Software del curso o requerido

En el bloque Calificaciones se encuentran disponibles en su orden los siguientes elementos:

x
Mis calificaciones

GFPI-F-008-V3
 GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
FORMATO LISTA DE CHEQUEO PUBLICACION PROGRAMAS MODALIDAD VIRTUAL Y A DISTANCIA

Nombre de programa
Riel comun Bosch

Código de programa en el LMS

93820038

Modalidad del Programa

Virtual

Nivel de Formación del programa

Complementario
Regional del equipo de Adecuación que realizó
el programa No aparece
Lider del equipo de adecuación que realizó el
programa Católica del norte fundación universitaria

ASPECTO A EVALUAR ITEM CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA OBSERVACIONES

Presenta banner con el nombre del programa y logo institucional, ajustado a la gama de colores según
área ocupacional establecida en el documento anexo Normas para el desarrollo del color; asi como al x
Manual de identidad corporativa

Al acceder a este enlace se visualizan de manera centralizada elementos de consulta rápida que
Pagina Principal presentan al usuario aspectos relevantes del proceso de formación; los cuales están vinculados como
x
módulos. (Mis anuncios, novedades, alertas, presentación del programa versión multimedia y
cronograma)

Al acceder al modulo de anuncios se vinculan 3 plantillas para que al instructor pueda editarlas y elaborar
x
los anuncios

Enlace del diseño curricular descargable ( Formato versión generada por el Sistema de Gestión
x
Académica)

Recurso multimedia del programa donde se abordan temas relevantes como la Denominación del
programa, duración del programa (lectiva y productiva) nivel de formación, justificación (abstrac), x
competencias, perfil ocupacional del aprendiz, Netiqueta y normas de Convivencia

Documento descargable del Recurso Multimedia x

Enlace del proyecto formativo descargable ( Formato versión generada por el Sistema de Gestión
Información del programa x
Académica) Aplica solo para programas de titulada.
Al acceder a este enlace se visualiza en la interfaz
principal los siguientes elementos
Recurso multimedia del proyecto formativo que contextualiza al aprendiz sobre los aspectos centrales del
x
proyecto.Aplica solo para programas de titulada.

Documento descargable del Recurso Multimedia del proyecto formativo. Aplica solo para programas de
x
titulada.

Los recursos descargables se bajan sin presentar problemas técnicos x

Los recursos multimedia se ejecutan sin mostrar problemas técnicos x

Información del Instructor Existe el boton de la herramienta y no hay información relacionada. x

Se visualiza para formación complementaria, la plantilla del cronograma organizado por guía de
x
aprendizaje, resultado de aprendizaje alcanzar, tipo de evidencia y tiempos de entrega
Cronograma Se visualiza para formación titulada una plantilla del cronograma por cada fase del proyecto. El
cronograma esta organizado por Actividad de proyecto, guía de aprendizaje, resultado de aprendizaje x
alcanzar, tipo de evidencia y tiempos de entrega.

GFPI-F-008-V3
 GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
FORMATO LISTA DE CHEQUEO PUBLICACION PROGRAMAS MODALIDAD VIRTUAL Y A DISTANCIA

Nombre de programa
Riel comun Bosch

Código de programa en el LMS

93820038

Modalidad del Programa

Virtual

Nivel de Formación del programa

Complementario
Regional del equipo de Adecuación que realizó
el programa No aparece
Lider del equipo de adecuación que realizó el
programa Católica del norte fundación universitaria

ASPECTO A EVALUAR ITEM CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA OBSERVACIONES

Se visualizan y estan disponibles las actividades de actividades previas o iniciales según indicaciones de
Saberes previos o actividades previas x
la guia

Al acceder a cada enlace, el usuario debe encontrar en la interfaz:

Actividad No
(Para formación Complementaria)
Guía de aprendizaje en su versión descargable (En el formato estandarizado y disponible en el SIGA)
Materiales de formación del programa (versión descargable y Versión Interactiva) según las actividades
x
relacionadas.
Material complementario o de apoyo
Enlace de envíos de evidencias según las actividades relacionadas.

Al abrir los enlaces o descargar archivos, estos no presentan errores de descarga o fallas técnicas x

El centro de calificaciones esta configurado con el esquema definido por el SENA y por periodos de
x
calificación de acuerdo a los resultados de aprendizaje.

Al acceder al enlace de cada fase se visualiza en la interfaz principal los siguientes elementos:
Video Descriptivo de la Fase
x
Descargable del video descriptivo de la fase
Carpeta de Actividad de proyecto

Al acceder a cada carpeta de Actividad de proyecto, en la interfaz se encuentran los siguientes

Fase de proyecto elementos:
Análisis Guia de aprendizaje ( versión descargable con el formato vigente del SIGA)
Planeación Versión multimedia de la guia de la actividad de proyecto.
x
Ejecución Materiales de formación ( Versión Multimedia-OVA y versión descargable)
Evaluación Materiales de apoyo o complementarios
(Para formación Titulada) Enlace de envíos de evidencias según las actividades relacionadas.
Carpeta visible solo al instructor para Material de las sesiones en línea

El centro de calificaciones esta configurado con el esquema definido por el SENA y por periodos de
x
calificación de acuerdo a las fases del proyecto.

Al abrir los enlaces o descargar archivos, estos no presentan errores de descarga o fallas técnicas x

Se encuentran disponibles los foros: Social, dudas o inquietudes, temáticos (según las actividades de
x
aprendizaje)
Foros de discusión

GFPI-F-008-V3
 GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
FORMATO LISTA DE CHEQUEO PUBLICACION PROGRAMAS MODALIDAD VIRTUAL Y A DISTANCIA

Nombre de programa
Riel comun Bosch

Código de programa en el LMS

93820038

Modalidad del Programa

Virtual

Nivel de Formación del programa

Complementario
Regional del equipo de Adecuación que realizó
el programa No aparece
Lider del equipo de adecuación que realizó el
programa Católica del norte fundación universitaria

ASPECTO A EVALUAR ITEM CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA OBSERVACIONES

Foros de discusión
Cada foro contiene un banner que explica el propósito del mismo. x

Mensajería Interna Se visualizan los elementos bandeja de entrada y enviados x

Se visualiza banner con orientaciones sobre las sesiones en línea x

Sesiones en línea
Se dispone y es accesible el enlace Administrador de sesiones Blackboard Collaborate x

Biblioteca SENA Enlaza directamente en una pestaña nueva, al sistema de bibliotecas SENA x

Se muestran términos organizados en orden alfabético con sus definiciones, y que corresponden a
Glosario x
conceptos relevantes del programa.

En este espacio se relacionan todos los tutoriales, videos, o recursos que orientan al aprendiz a manejar
x
las herramientas de la plataforma y de apoyo a los requerimientos del programa

Se observa carpeta Material de Apoyo al Instructor: Visible solo al instructor, donde se debe dispone
x
Tutoriales Banner con indicaciones de lo que va a encontrar el instructor en dicha carpeta

Al acceder a la carpeta de material de apoyo al instructor se encuentran: Guia del instructor, Planeación
pedagógica y documentos de apoyo para el instructor el ejercicio de la ejecución de la formación. La x
planeación esta diligenciada en todos sus campos y corresponde al formato estandarizado del SIGA.

Se relaciona información de los software que se requieren para el desarrollo optimo de las actividades del
Sofware Requerido o del curso x
programa.

Mis calificaciones Se relacionan las actividades que el aprendiz debe desarrollar durante su proceso de formación. x

Utiliza: logos, formatos, íconos, plantillas y colores institucionales, respetando el manual de identidad
x
institucional en: rúbricas, guías, presentaciones, hojas de ruta, syllabus y documentos vinculados al curso.

La información publicada en los entornos facilita la lectura, y reduce al mínimo las distracciones. x
Interfaz

Los recursos didácticos utilizados en el programa no superan los estándares definidos en la tabla de
x
convenciones adjunta en este archivo (Ver hoja tabla de estándares de requerimientos técnicos).

Se diferencian los hipervínculos de los títulos y demás enunciados. x

GFPI-F-008-V3
 GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
FORMATO LISTA DE CHEQUEO PUBLICACION PROGRAMAS MODALIDAD VIRTUAL Y A DISTANCIA

Nombre de programa
Riel comun Bosch

Código de programa en el LMS

93820038

Modalidad del Programa

Virtual

Nivel de Formación del programa

Complementario
Regional del equipo de Adecuación que realizó
el programa No aparece
Lider del equipo de adecuación que realizó el
programa Católica del norte fundación universitaria

ASPECTO A EVALUAR ITEM CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA OBSERVACIONES

Las actividades de aprendizaje planteadas logran cumplir con la totalidad de los resultados de aprendizaje
x
definidos para el programa.

Las guias de aprendizaje permiten al aprendiz ubicarse y tener claridad respecto a lo que debe realizar,
x
con que recursos, lo que debe entregar y donde debe hacerlo.

Las evidencias planteadas son coherentes con los resultados de aprendizaje definidos en el alcance del
x
programa.

Los materiales de formación se presentan manera genérica sin alusiones a marcas. x

Los materiales de formación apuntan al desarrollo de las actividades de aprendizaje planteadas en el

x
programa.

Los materiales se presentan redactados en tercera persona. x

Los materiales de formación del programa están redactados de manera clara, concisa y con un lenguaje
x
sencillo.
Aspectos Pedagógicos y Didácticos
Los materiales dan cumplimiento a los estándares de redacción y ortografía determinados por la Real
x
Academia de la Lengua.

Los Objetos Virtuales de Aprendizaje y-o Actividades interactivas del programa presenta como mínimo
x
nivel de interactividad Medio

Todos los recursos relacionados como materiales de formación contiene versión descargable de los x
contenidos presentados.
Se evidencia el reconocimiento de los derechos de autor según normatividad vigente (normas APA) en
x
materiales, documentos de apoyo, enlaces externos, entre otros.

El programa contiene los créditos de autoría de los materiales y documentos producidos por el los equipos
x
encargados de la elaboración y adecuación de los mismos.

Los OVA cuentan con el tipo de licencia de uso del recurso, creative commons. x

Se evidencia principios accesibilidad y usabilidad de los recursos del programa x

Todos los recursos de la semilla se encuentran en el directorio correspondiente al programa en la ruta

x
institution/SENA

GFPI-F-008-V3
 GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
FORMATO LISTA DE CHEQUEO PUBLICACION PROGRAMAS MODALIDAD VIRTUAL Y A DISTANCIA

Nombre de programa
Riel comun Bosch

Código de programa en el LMS

93820038

Modalidad del Programa

Virtual

Nivel de Formación del programa

Complementario
Regional del equipo de Adecuación que realizó
el programa No aparece
Lider del equipo de adecuación que realizó el
programa Católica del norte fundación universitaria

ASPECTO A EVALUAR ITEM CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA OBSERVACIONES

Todos los OVAS tienen diligenciados los campos relacionados al metadato IMS-SENA? x

Todos los recursos fuentes de la semilla se encuentran en el directorio correspondiente al programa en la

x
ruta /institution/SENA-FUENTES ?

Los recursos están organizados en la estructura de directorios definida en los estándares SENA
x
Aspectos técnicos /CONTENIDO, /AUDIOVISUALES, /INTERACTIVOS y /WEB ?

Los recursos son navegables y visibles en los principales navegadores (Internet Explorer, Chrome, Firefox,
x
Safari)

Los recursos de inventario de archivos e inventario metadatos se encuentran en el directorio

x
correspondiente al programa en la ruta /institution/SENA-FUENTES .

Los recursos no tienen nombres con caracteres especiales x

Concepto de evaluación

Favorable
El curso no tiene problemas, pero se encuentra en una familia que no corresponde, ya que se trata de un
( Se cumplen todos los elementos que
curso de reparación de motores de combustión interna
corresponden al nivel de formación)

Requiere ajustarse según observaciones

( Existen aspectos que en alguna de sus Debe reasignarse a la familia automotríz
descripciones no se cumple)

Nombres y Rol del Evaluador

Adriana Ramírez Mora
Fecha de revisión 5/24/2019
Versión de la Revisión 1

GFPI-F-008-V3
 INSTRUCCIONES DE DILIGENCIAMIENTO
Este formato es de diligenciamiento digital.

El diligenciamiento de esta lista de Chequeo, requiere la contrastación del semilla y el

GFPI-AN-004_DOCUMENTO ASPECTOS PARA ELABORAR SEMILLAS DE PROGRAMAS DE
FORMACIÓN A LA MODALIDAD VIRTUAL Y A DISTANCIA; asi como el manejo del
documento GFPI-AN-007 METODOLOGÍA PARA LA PRODUCCIÓN DE RECURSO
DIDÁCTICOS

Todos los campos de información Inicial del formato, deben diligienciarse. Igualmente los
datos del evaluador que estan relacionados en la parte baja del mismo.
La evaluación de los aspectos se hace en terminos de Cumple, No cumple o no Aplica,
registrando una X sobre cada uno de ellos, según el concepto.
Los juicios de evaluación (Cumple o no Cumple) para cada descripción del aspecto, son
absolutos; no existen juicios relativos o parciales.
Si alguno de lo aspectos descritos no cumple, debe en observación relacionar
claramente los motivos por los cuales emite ese concepto.
El concepto de no aplica, solo puede relacionarse si el aspecto no corresponde al nivel de
formación del programa.
En el espacio de Concepto de evaluación: el evaluador debe hacer comentarios según el
concepto.
El concepto de Favorable se da cuando se cumplen todos los elementos que
corresponden al nivel de formación
el concepto de Requiere ajustarse según observaciones se da cuando existe uno o mas
aspectos que en alguna de sus descripciones no se cumple.

El campo de Versión de la Revisión se ubica 1, si es la primera revisión que se realiza,

2 si es la segunda para evaluar que se hayan realizado los ajustes según aspectos
descritos que no se cumplian en el versión 1, y asi hasta tener el concepto de favorable.
 TABLA DE ESTÁNDARES DE REQUERIMIENTOS TÉCNICOS

Peso máximo
Tipo de contenido Formatos permitidos
permitido
Documentos PDF 10Mb

Compresión de archivos ZIP, TAR, RAR 10Mb

Material hipertextual HTML 5 5Mb

GIF estáticos 3Mb

Imágenes JPG/JPGE 3Mb
PNG 3Mb

Imágenes animadas GIF 5Mb

Flash, Shockwave, AuthorWare,

Animaciones/Multimedia 10Mb
Dreamweaver,

Quick Time, MOV, AVI, WMV, MPEG,

Videos 20Mb
FLV, RM, 3GP, WebM
Resolución Imagen 16:9 1920x1080

Audio Mp3, WAV, MIDI 5Mb

Normas para el
Desarrollo del Color,
anexo 2 del
procedimiento
Color Según el área ocupacional adecuación de
programa de
formación a la
modalidad virtual y a
distancia.