UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Escuela:

Ciencia de la salud enfermería

Participante:

Erika alt. Reyes rodríguez

Matricula:

2020-01967

Asignatura:

Español II

Facilitador:

Siomara peralta

Tema:

Argumentación y ensayo
 I. -Investiga sobre el tema y realiza un resumen de lo investigado.

Texto argumentativo: son textos que expresan opiniones o las rebaten con el fin de
persuadir al lector.
Su función es demostrar una tesis o convencer al lector.
Tipos de textos argumentativos son:
 Textos científicos y ensayos.
 Textos periodísticos, artículos de opinión, editoriales.
 mítines y textos políticos.
 Textos jurídicos.
 Coloquios y debates.
II. Selecciona un texto argumentativo y analiza su contenido y estructura.
La ley de extranjería en España.
La declaración universal de los derechos humanos, aprobada por la ONU en 1948,
reconoce en su artículo segundo idéntico, derechos y libertades para todos los
habitantes del planeta sin distinción de raza o lugar de nacimiento. INTRODUCCION

La ley de extranjería española de 1985, como casi todas las de los países desarrollados,
procura atenerse al texto legal de aquella declaración, pero, inevitablemente, vulnera
TESIS
-si no en la letra, si en el espíritu- la intención de la misma.

No debemos olvidar que legalidad y justicia no son conceptos necesariamente

sinónimos. El hecho de negar a otro ser humano el acceso a las fuentes de trabajo y de
desarrollo económico que no encuentra dentro de sus fronteras, se opone claramente
ARGUMENTO 1
al deseo de igualdad universalista que ha cultivado occidente desde la revolución
francesa.
Cierto es que proporcionar a los inmigrantes el mismo tratamiento legal que a los CUERPO
ciudadanos de un país suele provocar tenciones sociales y el desarrollo de actitudes ARGUMEN
CONTRA ARGUMENTO
xenófobas por parte de la población nativa. Pero refugiarse en razonamientos de este TATIVO
tipo para justificar leyes injustas y aplicaciones represivas de las mismas revela una
REFUTACION versión política de muy corto enlace. Las leyes inmigratorias pretenden ser
principalmente pretenden ser principalmente mecanismos reguladores. Toda la
regulación es excepcional y nunca puede convertirse en permanente.
ARGUMENTO 2

Por tanto, la ley de extranjería debería estar sometida a un proceso de revisión

continuo. Solo esa constante adecuación a la realidad permitiría que la legalidad
estuviera, en la mayor medida posible, al servicio de la justicia. CONCLUCION
En este ejemplo se utiliza una argumentación deductiva: se explicita la tesis al principio
del texto. Después en el cuerpo de la argumentación se procede a la consideración,
valoración, discusión y replica de otras ideas y opiniones, así como la modificación,
justificación, fundamentación o consolidación de las propias en función de los
argumentos aducidos a lo largo del debate.
III. Redacta un texto argumentativo a partir de lo aprendido.
-Fumar perjudica seriamente la salud. Según estudios realizados por especialistas de
todo el mundo, el tabaco produce cáncer en un porcentaje un tanto elevado de la
población. Esta comprobado que la gente que fuma tiene menos capacidad pulmonar,
lo que disminuye su calidad de vida.
Atendiendo a los razonamientos expuestos, podemos reafirmarnos en la teoría de que
fumar perjudica seriamente la salud.

VI. Desarrolla las cuestiones siguientes:

1.- ¿Qué es un ensayo?

 Prueba que se hace para determinar si algo funciona o resulta como se desea.
2.- Explica en qué consiste la particularidad del ensayo.
 -Un ensayo es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone con
hondura, madurez y sensibilidad, una interpretación personal sobre cualquier
tema, sea filosófico, científico, histórico, literario, etc.
3.- Diferencia el ensayo literario del científico
 el ensayo literario se caracteriza por la amplitud con la que abordan los temas, no
limitándose a la hora de seleccionar el asunto a tratar, mientras que el ensayo
científico se caracteriza por tratar un tema científico desde un punto de vista creativo.
Es decir, se combina el razonamiento científico con la creatividad artística.
4.- El ensayo hace uso de la lengua discursiva y la activa. Tanto en la una como en la
otra, ¿cuál es la estructura que adopta? Describe cada una de las partes. Considera
qué implica cada una.
 Introducción: en esta parte el autor le presenta al interlocutor el tema que le
inquieta y sobre el cual ha venido tanteando hipótesis.
 Desarrollo: el autor plantea su tesis, y a continuación reflexiona sobre las
ideas, sustentándolas con el fruto de sus experiencias y documentación.
 Conclusión: Aquí el escritor expone sus inferencias respecto al objeto de su
reflexión. Asimismo, deriva conclusiones lógicas, enjuicia, pone en evidencia
los argumentos y contra-argumentos que le sirvieron de base para su análisis.
5.- Refiérete al papel de las funciones denotativa y connotativa del lenguaje en el
ámbito del ensayo.
 Mientras la denotación busca ofrecer información objetiva lejos de
interpretaciones, la connotación intenta crear sentimientos y emociones en el
receptor utilizando las palabras de forma no literal, sino más bien
interpretativa.
 Por un lado, la denotación solo se puede interpretar en sentido literal,
mientras que la connotación permite diversas interpretaciones dependiendo
tanto del receptor como del emisor.
6.- ¿Qué opina Félix Fernández acerca de la delimitación del tema?
 se puede enseñar, estimular la curiosidad y entretener… Para lograrlo hay que
incluir algo más que datos, fechas, fórmulas y recetas”
7.- El autor de un ensayo firma su escrito. ¿Cuál es el motivo de esa autentificación?
 Avala con su firma que el autor sea real, no ficticio.
8.- El ensayo es una reflexión personal del autor, y, no obstante, se recomienda
hacer una documentación del tema antes de empezar a escribir. ¿Cuál es la razón?
  Por qué atreves de la documentación obtenemos más conocimientos y no
surgen nuevas ideas, por esta razón es recomendable documentarse ante de
empezar un ensayo.

9.- Describe las características del ensayo.

 Es breve o no demasiado extenso.
 Es subjetivo y personal, aunque se basa en el rigor de la veracidad de la
información.
 Permite exponer una amplia variedad de temas (políticos, éticos, sociales, etc).
 Se dirige a un público general y amplio.
 Presenta una estructura libre (aunque en general mantiene una introducción
al inicio y una la conclusión al final).
10.- ¿A cuáles características debes prestar mayor atención, tú particularmente, a la
hora de redactar tus escritos? Argumenta tu respuesta.
 Ser breve, no queremos que el lector se agobie y deje a la mitad el ensayo.

Ejercicios:
1.- ¿Qué es lo que nos dice Octavio Paz acerca del espíritu festivo de los
mejicanos?
 Que los mexicanos celebran todo absolutamente sin importar las
circunstancias, aunque terminan en violencia.
2.- ¿Cuál es el propósito del ensayo?
 Dar a conocer la cultura mexicana.
3.- ¿Cómo introduce este ilustre ensayista su tema?
 Se refiere a si mismo en primera persona.
2.- Ofrece tu opinión acerca de las vivencias del autor en este asunto
 El autor define que también es un buen mexicano, amante a su cultura y
tradiciones y que también aprovecha cualquier momento para salir de la
rutina y celebrar.
4.- ¿Qué dices del tono del discurso?
 Es un tono activo.
5.- Comenta el pasaje relativo a la Fiesta del Grito y la personalidad de los
mexicanos.
 El pasaje relativo es una multitud de personas, celebrando en alegría y
emociones, su personalidad es humilde y noble.
6.- Trata de encontrar algún paralelismo entre mexicanos y dominicanos.
Argumenta tu opinión.
 Si se trata de festejar el dominicano y mexicano es igual, refiriéndome a que al
igual que los mexicanos celebran todo, el dominicano celebra si se va la luz, si
gana el águila pero también si pierde, si llueve, celebra si está enamorado pero
también si lo ha botado en fin el dominicano tiene cien razones para estar mal
y busca ciento una razones para celebrar.
  Coincidencias Diferencias

diferencias coincidencias
Cortesía y educacion religiosos
Música fiesteros
arte Personalidad alegre