Escuela Secundaria Técnica No.

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“Lic. Adolfo López Mateos”
Clave 17DST0002G
Jojutla de Juárez, Morelos
CICLO ESCOLAR 2016-2017
“LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS”
PLAN DE CLASE DE TECNOLOGIA

PROFESOR: Alfonso Aguilar Sánchez GDO.GPO_1° FECHA: 7, 8, 9 y 11 de Marzo LABORATORIO: Diseño de circuitos
eléctricos BLOQUE: 4 Comunicación y representación técnica. TEMA:
SUB-TEMA

APRENDIZAJES ESPERADOS: Planifican y organizan las acciones técnicas según las necesidades y oportunidades indicadas
en el diagnóstico.

COMPETENCIA GENERICA APRENDIZAJE MANEJO DE LA MANEJO DE PARA LA CONVIVENCIA LA VIDA EN

A DESARROLLAR PERMANENTE INFORMACION SITUACIONES SOCIEDAD
COMPETENCIA DE LA INTERVENCIÓN DISEÑO GESTIÓN RESOLUCION DE PROBLEMAS
TECNOLOGÍA

SECUENCIA DIDÀCTICA:
CONFLICTO COGNITIVO:

RECURSOS:

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN:

OBSERVACIONES:

PROFESOR: Alfonso Aguilar Sánchez GDO.GPO_1° FECHA: 7, 8, 9 y 11 de Marzo LABORATORIO: Diseño de circuitos
eléctricos BLOQUE: 4 Comunicación y representación técnica.
APRENDIZAJES ESPERADOS: Planifican y organizan las acciones técnicas según las necesidades y oportunidades indicadas en
el diagnóstico.

COMPETENCIA GENERICA APRENDIZAJE MANEJO DE LA MANEJO DE PARA LA CONVIVENCIA LA VIDA EN

A DESARROLLAR PERMANENTE INFORMACION SITUACIONES SOCIEDAD
COMPETENCIA DE LA INTERVENCIÓN DISEÑO GESTIÓN RESOLUCION DE PROBLEMAS
TECNOLOGÍA

CONFLICTO COGNITIVO:

SECUENCIA DIDÀCTICA:

RECURSOS:

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN:

OBSERVACIONES:

PROFESOR: Alfonso Aguilar Sánchez GDO.GPO_1° FECHA: 7, 8, 9 y 11 de Marzo LABORATORIO: Diseño de circuitos
eléctricos BLOQUE: 4 Comunicación y representación técnica.
TEMA: La planeación y la organización de los procesos técnicos
APRENDIZAJES ESPERADOS: Usan diferentes técnicas de planeación y organización para la ejecución de los procesos
técnicos.

COMPETENCIA GENERICA APRENDIZAJE MANEJO DE LA MANEJO DE PARA LA CONVIVENCIA LA VIDA EN

A DESARROLLAR PERMANENTE INFORMACION SITUACIONES SOCIEDAD
COMPETENCIA DE LA INTERVENCIÓN DISEÑO GESTIÓN RESOLUCION DE PROBLEMAS
TECNOLOGÍA

CONFLICTO COGNITIVO:

SECUENCIA DIDÀCTICA:

RECURSOS:

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN:

OBSERVACIONES:

PROFESOR: Alfonso Aguilar Sánchez GDO.GPO_1° FECHA: 7, 8, 9 y 11 de Marzo LABORATORIO: Diseño de circuitos
eléctricos BLOQUE: 4 Comunicación y representación técnica.
TEMA: La normatividad y la seguridad e higiene en los procesos técnicos
SUB-TEMA: La electrificación conforme a los planes de urbanización y uso del suelo. Los estudios de impacto ambiental en los
proyectos de electrificación.
 APRENDIZAJES ESPERADOS: Usan diferentes técnicas de planeación y organización para la ejecución de los procesos
técnicos.
COMPETENCIA GENERICA APRENDIZAJE MANEJO DE LA MANEJO DE PARA LA CONVIVENCIA LA VIDA EN
A DESARROLLAR PERMANENTE INFORMACION SITUACIONES SOCIEDAD
COMPETENCIA DE LA INTERVENCIÓN DISEÑO GESTIÓN RESOLUCION DE PROBLEMAS
TECNOLOGÍA

SECUENCIA DIDÀCTICA:
CONFLICTO
Clase COGNITIVO:
1 *2 sesiones Se inicia apuntando en el pizarrón para que el alumno investigue los siguientes conceptos y realizar con la información
obtenida un glosario de términos. Estos se dividen en 5 grupos, los uales son: Circuito en serie.
1)Circuito en paralelo. Circuito mixto. 2) Tipos de impacto ambiental. Tipos de contaminación. 3)Diagrama de flujo. Diagrama de gant.
Diagrama de pert. Acciones estratégicas. 4) Acciones de control. Acciones instrumentales. 5)Medios técnicos. 20 simbolos eléctricos
electrónicos.
Clase 2 * 2 sesiones Se entrega unas copias de un estante para diseñar el tablero entrenador de circuitos eléctricos y electrónicos por
modulos deben de diseñar como quedaría dibujando la base, material y utilidad.
Clase 3 * 2 sesiones
Clase 4 *2 sesiones

RECURSOS:

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN:

OBSERVACIONES:

PROFESOR: Alfonso Aguilar Sánchez GDO.GPO_1° FECHA: 7, 8, 9 y 11 de Marzo LABORATORIO: Diseño de circuitos
eléctricos BLOQUE: 4 Comunicación y representación técnica.
TEMA: La normatividad y la seguridad e higiene en los procesos técnicos
SUB-TEMA: El uso de insumos en los circuitos eléctricos según las normas oficiales mexicanas (NOM).
APRENDIZAJES ESPERADOS: Aplican las recomendaciones y normas para el uso de materiales, herramientas e instalaciones, a
fin de prever situaciones de riesgo en la operación de los procesos técnicos.
COMPETENCIA GENERICA APRENDIZAJE MANEJO DE LA MANEJO DE PARA LA CONVIVENCIA LA VIDA EN
A DESARROLLAR PERMANENTE INFORMACION SITUACIONES SOCIEDAD
COMPETENCIA DE LA INTERVENCIÓN DISEÑO GESTIÓN RESOLUCION DE PROBLEMAS
TECNOLOGÍA

SECUENCIA DIDÀCTICA:
CONFLICTO COGNITIVO:

RECURSOS:

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN:

OBSERVACIONES:

PROFESOR: Alfonso Aguilar Sánchez GDO.GPO_1° FECHA: 7, 8, 9 y 11 de Marzo LABORATORIO: Diseño de circuitos
eléctricos BLOQUE: 4 Comunicación y representación técnica.
TEMA: La planeación y la organización en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos
productivos
SUB-TEMA: Los procesos de planeación y organización para la resolución de problemas en el diseño y construcción de
circuitos eléctricos. El trabajo por proyectos en el diseño de circuitos eléctricos.
APRENDIZAJES ESPERADOS: Planean y organizan acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de procesos
técnicos.

COMPETENCIA GENERICA APRENDIZAJE MANEJO DE LA MANEJO DE PARA LA CONVIVENCIA LA VIDA EN

A DESARROLLAR PERMANENTE INFORMACION SITUACIONES SOCIEDAD
COMPETENCIA DE LA INTERVENCIÓN DISEÑO GESTIÓN RESOLUCION DE PROBLEMAS
TECNOLOGÍA

SECUENCIA DIDÀCTICA:
CONFLICTO COGNITIVO:

RECURSOS:

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN:

OBSERVACIONES: El 29 Consejo Técnico Escolar

RECIBIO
COORD. DE ACT. TECNOLÓGICAS
ELABORÓ FECHA DE ENTREGA

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PROFR. ALFONSO AGUILAR SÁNCHEZ PROFR.