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Valoración Diagnóstica Inicial

ciclo escolar 2021-2022

2º de Secundaria

NOMBRE DEL ALUMNO:

GRUPO: FECHA:
Diagsec_2

Lenguaje y Comunicación

1.- Es una obra literaria, científica o artística, de extensión corta que se publica en
un diario o en una revista, aunque también son textos de uso académico.

A) Crónica
B) Reseña
C) Reportaje
D) Artículos de opinión

2. - Lee el siguiente texto y busca los sinónimos de las palabras subrayadas.

El ladrón, ágil y delgado (1), vestido totalmente de negro, abrió con --maestría (2) la
ventana y se colgó ágilmente de la habitación. El rayo luminoso (3) de su linterna
recorrió el piso, y saltó de una pared a otra, y se detuvo en un pequeño armario
decorado (4) con calcomanías de animales y personajes de Walt Disney.
Fragmento. de Marco A. Almazán

A) (1) seco, (2) suavidad, (3) delator, (4) cubierto


B) (1) flaco, (2) destreza, (3) brillante, (4) adornado
C) (1) flaco, (2) violencia, (3) escandaloso, (4) atiborrado
D) (1) seco, (2) seguridad, (3) resplandeciente, (4) estropeado

3. - Son características de las cartas formales, excepto.

A) El tipo de lenguaje que se utiliza es justamente correcto y distante.


B) El estilo que debe utilizarse carece de puntuaciones incorrectas, signos de
exclamación, lenguaje inadecuado.
C) Se organiza con claridad, concisión, precisión y exactitud; posee una actitud
cortés y amable.
D) Pueden ir acompañadas por expresiones de sentimientos por parte del emisor y
permite la utilización de lenguaje coloquial y el uso de signos de exclamación,
posdata, etc.

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4. – Lee el siguiente fragmento.

La vida inútil de Pito Pérez (Fragmento)

La silueta obscura de un hombre recortaba el arco luminoso del campanario. Era


Pito Pérez, absorto en la contemplación del paisaje. Sus grandes zapatones rotos
hacían muecas de dolor; su pantalón parecía confeccionado con telarañas, y su
chaqueta, abrochada con un alfiler de seguridad, pedía socorro por todas las
abiertas costuras sin que sus gritos lograran la conmiseración de las gentes.¿A qué
tipo de texto se refiere?

A) Lírico
B) Narrativo
C) Dramático
D) Informativo

5.- Selecciona los dichos populares.

1. No da pie con bola


2. ¡Fierro viejo que vendaaan!
3. Quien no oye consejo, no llega a viejo
4. ¡Ya valió gorro!
5. ¡Bara bara bara baraaa, lléveselo marchanteee!
6. Taparle el ojo al macho
7. Me está haciendo de chivo los tamales

A) 1, 3, 5, 6
B) 1, 4, 6, 7
C) 2, 5, 3, 6
D) 2, 6, 4, 7

6. - Son características de las notas informativas, excepto.

A) Informar a las personas.


B) Presentar como ocurrieron las cosas.
C) La noticia debe estar estructurada de forma cronológica.
D) Serie de investigaciones que se presentan al público en un sentido Informativo.

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7. - Lee el siguiente texto.

“…La depresión tiene como uno de sus síntomas la angustia y una incidencia directa
en la capacidad que tienen las personas de llevar adelante las actividades
cotidianas de su vida, lo cual repercute negativamente en las relaciones familiares
y en el entorno social (Universia Argentia 2017)…”

Publicado en la Revista de la UNIBE.

¿A qué subgénero narrativo pertenece?

A) Terror
B) Ficción
C) Ciencias
D) Policiaco

8. - ¿En cuál de los fragmentos poéticos se habla de la guerra?

A) Vosotras, las familiares, inevitables golosas, vosotras, moscas vulgares me


evocáis todas las cosas. Antonio Machado (1875-1930)
B) A una joven bajo un verde laurel. Amor lloraba, y yo con el gemía… Bendito seas
el año, el punto, el día…El que su arte infinita y providencia. Francisco Petrarca
(1304-1374).
C) Herido estoy, miradme necesito más vidas. La que contengo es poca para el
gran cometido de sangre que quisiera perder por las heridas. Decid quién no fue
herido. Miguel Hernández (1910-1942)
D) Quiero dormir y no puedo. Que el amor me quita el sueño, manda pregonar el
rey por Granada y por Sevilla que todo hombre enamorado. Se case con su
amiga. Villancico anónimo. Siglo XV

Lee el siguiente fragmento y responde las preguntas 9 y 10

En la granja, un gallo muy hambriento escarbaba la tierra buscando algo de comer


para él y las gallinas con las que compartía su gallinero, cuando descubrió un
diamante que la esposa del granjero había perdido.

-¡Qué desilusión! –dijo el gallo-. Sin duda eres una prenda muy costosa y quien te
perdió daría mucho por encontrarte. Pero yo prefiero un solo grano de maíz o de
trigo antes que todas las joyas del mundo. https://arbolabc.com//

9. - ¿A qué subgénero pertenece?

A) Fábula.
B) Ciencia.
C) Ficción.
D) Cuento.

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10. - ¿Cuál es el mensaje del fragmento anterior?

A) Aquello que no es útil no tiene valor


B) Dime con quién andas y te diré quién eres
C) Quien oye adulaciones, nunca espere otro premio
D) No anheles impaciente el fin futuro, mira que ni el presente está seguro.

Lee la siguiente información periodística y contesta las preguntas 11 y 12

Hoy continúa vacunación en Caña HuecaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, 14 de marzo de


2021La Secretaría de Salud de Chiapas informa que la vacunación contra COVID-
19 a la población adulta mayor continuará este domingo en los municipios de
Cacahoatán, Suchiate, Tapachula, Tuxtla Chico y Tuxtla Gutiérrez, a partir de las
08:00 horas.En la capital chiapaneca funcionará únicamente el punto de vacunación
ubicado en el Parque Deportivo y Recreativo Caña Hueca, con el módulo de acceso
principal y el puesto vehicular para la atención de las personas mayores de 60 años
en condiciones de inmovilidad o discapacidad (acceso a Casa Kolping).En
Tapachula se mantiene activo el punto de vacunación instalado en el parque "Los
Cerritos"; en Cacahoatán, el módulo situado en la Secundaria Técnica No. 15.En
Suchiate permanecerá abierto el módulo que se localiza en la Secundaria “José
Vasconcelos Calderón”; y en Tuxtla Chico, el punto de vacunación habilitado en la
Primaria Federal “Francisco Sarabia”.

La Secretaría de Salud del Estado puntualiza que, en esta etapa la vacunación


contra COVID-19 es exclusivamente para personas mayores de 60 años de edad,
por lo que, es requisito presentar el folio de registro con el cual se dieron de alta en
la plataforma, o bien, la credencial de elector
oalgunaidentificaciónoficial.
Redacción Cuarto Poder

11.- ¿Cuál es la frase que utiliza el reportero de esta nota para llamar la atención?

A) Es requisito presentar un folio de registro


B) La vacuna es solo para mayores de 60 años
C) Hoy continúa vacunación en Caña Hueca
D) En Tapachula se mantienen varios puestos de vacunación

12. - ¿Cuál es el mensaje de la información?

A) La vacunación es exclusiva para las personas mayores de 60 años.


B) Vacunación de la población adulta mayor en el municipio de Cacahoatán.
C) Centros de vacunación contra covid-19 para la población adulta mayor en
algunos municipios de Chiapas.
D) En la capital chiapaneca funcionará únicamente el punto de vacunación
ubicado en el Parque Deportivo y Recreativo “Caña Hueca”.

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Pensamiento Matemático
13. - Un empleado de ferretería quiere ordenar todos los clavos, del más chico al
más grande, siendo estos de las siguientes medidas en pulgadas:

¿Cuál es la opción que representa el orden correcto?

A) 1/8, 1/4, 1/2, 3/4, 1½


B) 1/2, 1/8, 1/4, 3/4, 1½
C) 1/8, 1/4, 1/2, 1½, 3/4
D) 1/2, 1/4, 1½, 1/8, 3/4

14. - En un convivio con sus estudiantes la maestra les comparte un pastel. Si los
estudiantes consumieron 3/4 partes y la maestra 1/20, ¿qué fracción representa la
cantidad de pastel que sobró?

A) 1/5
B) 3/8
C) 4/5
D) 13/20

15. - Miguel compró una televisión que tenía un valor de $4,500.00, pero como se
encontraba en oferta terminó pagando $3,825.00. ¿Cuál fue el porcentaje de
descuento que se le aplicó?

A) 13%
B) 14%
C) 15%
D) 16%

16.- El maestro de matemáticas dejó de tarea colocar paréntesis para asegurar que
se respete la jerarquía de operaciones en la expresión 6 x 4 – 1 + 10 / 2. De las
respuestas siguientes, ¿Cuál es la correcta?

A) 6 x (4 – 1 + 10) /2)
B) 6 x (4 – 1) + (10 / 2)
C) (6 x 4) – (1 + 10) / 2
D) (6 x 4) – 1 + (10 / 2)

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17. - Un grupo de 4 amigos inician su propio negocio: Pepe con $400.00: Felipe con
$350.00; Eloísa $260.00 y Juana con $410.00. Después de 5 semanas Pepe duplicó
su capital, Felipe lo conservó, Eloísa lo cuadruplicó y Juana lo triplicó, por lo que
decidieron reunirse para celebrar aportando cada uno la cantidad de $100.00

¿Cuánto le quedó a cada uno?

A) $700.00, $250.00, $940.00, $1130.00


B) $3900.00, $1650.00, $5100.00, $6050.00
C) $1900.00, $1650.00, $1200.00, $1950.00
D) $300.00, $250.00, $160.00, $310.00

18.- Las temperaturas máxima y mínima que se han registrado en el municipio de


El Porvenir, del estado de Chiapas, fueron de +30°C el 12 de abril del 2004, y de -
12°C el 22 de diciembre del 2002. ¿Cuántos grados es la diferencia?

A) 18°C
B) 21°C
C) 28°C
D) 42°C

19. - Relaciona las expresiones algebraicas con las expresiones en lenguaje


común.

Lenguaje algebraico Lenguaje común


1. a+b a) El cociente de dos números
2. 3r b) El triple de un número
3. n/m c) El cuadrado de un número
4. (a-b)/2 d) La mitad de la diferencia de dos números
e) La suma de dos números

A) 1a, 2c, 3d, 4e


B) 1c, 2a, 3b, 4e
C) 1d, 2b, 3e, 4c
D) 1e, 2b, 3a, 4d

20. - ¿Cuál es la expresión algebraica que corresponde al perímetro de un


rectángulo?

A) P= a+b+c+d
B) P= 2a+b
C) P= 2a+2b
D) P= 3a

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21. - Según las condiciones del terreno escolar, se quiere instalar un jardín de forma
triangular, ¿Cuándo es posible la construcción de dicho jardín?

A) 2m, 3m, 8m
B) 4m, 6m, 8m
C) 5m, 3m, 2m
D) 6m, 3m, 2m

22. - Calcula el costo total de la malla perimetral para el terreno rectangular del
huerto escolar, sabiendo que sus dimensiones son de 25 metros de largo y 15
metros de ancho y su costo por metro lineal es de $80.00.

A) $3,200.00
B) $5,050.00
C) $6,400.00
D) $9,500.00

23. - ¿Cuántas personas se pueden acomodar en una mesa circular que mide 144
cm de diámetro si a cada persona le corresponden 75?36 cm del perímetro?
Considera el valor π=3.14

A) 6
B) 8
C) 10
D) 12

24. - El papá de Juan quiere colocar losetas en su sala que tiene la forma
rectangular, con las dimensiones de 6 m de largo y 4 m de ancho. Si el costo por
metro cuadrado es de $160.00, ¿cuál será el costo total?

A) $2,400.00

B) $3,600.00
C) $3,720.00
D) $3,840.00

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25. - Calcula el volumen y la capacidad del tanque de almacenamiento de agua de


mi escuela, considerando las siguientes medidas: Nota: 1 metro cúbico = mil litros

A) 70,000 litros
B) 80,000 litros
C) 90,000 litros
D) 100,000 litros

26. - Los ejes de dos caminos rectos se cruzan formando cuatro ángulos. Si el
ángulo mide 85°, ¿cuál es la medida de su ángulo adyacente o suplementario?

A) 5°
B) 95°
C) 170°
D) 340°

27. - En un triángulo rectángulo, si un ángulo agudo mide 30°, ¿cuánto mide el otro
ángulo agudo?

A) 60°
B) 70°
C) 95°
D) 120°

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28: - ¿Cuáles de los siguientes triángulos son congruentes?

A) 1, 4
B) 1, 2
C) 2, 3
D) 3, 4

Fenómenos Naturales

29. - Se refiere a la variedad de formas de vida las plantas, animales,


microorganismos, así como el material genético de cada una de ellas.

A) Biodiversidad
B) Ecosistema
C) Ecología
D) Biología

30. - México se considera un país , por su gran cantidad y diversidad de


especies animales, vegetales y ecosistemas. México alberga una riqueza
, que debemos conocer, valorar y cuidar.

A) megadiverso-ecológica
B) multidiverso-biológica
C) polidiverso-ecológica
D) pluridiverso-variado

31. - Es la causa más importante de la disminución de la diversidad biológica.

A) La destrucción y fragmentación de los hábitats


B) La introducción de especies exóticas (invasoras)
C) La cacería ilegal con fines comerciales
D) La contaminación del aire

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32. - Observa la siguiente imagen.

¿Qué representa?

A) Un eslabón de la cadena alimenticia


B) Una cadena alimentaria
C) Pirámide ecológica
D) Los depredadores

33. - En un ecosistema, los son organismos que se alimentan de


otros seres vivos, pueden a su presa como el jaguar,
partes de un organismo vivo.

A) depredadores, matar, devorar


B) carnívoros, acechar, asustar
C) omnívoros, morder, cazar
D) felinos, oler, matar

34. - Los organismos que consumen plantas son los y conforman el


primer nivel o eslabón de en las cadenas alimentarias.

A) omnívoros-productores
B) herbívoros-consumidores
C) heterótrofos-consumidores
D) carnívoros-productores

35. - Los paleontólogos estudian el de la vida en la Tierra,


principalmente a través de los que son restos de vegetales y animales
que vivieron hace millones de años.

A) origen-microorganismos
B) pasado-organismos
C) pasado-fósiles
D) origen-vestigios

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36. - Proceso mediante el cual los seres vivos obtienen, digieren y asimilan los
nutrientes para obtener energía.

A) Alimentación
B) Nutrición
C) Digestión
D) Ingestión

37. - Es la alimentación que proporciona las cantidades adecuadas de nutrimentos,


de acuerdo con la edad, sexo, tamaño corporal, actividad que cada persona realiza.

A) Plato del buen comer


B) Grupos alimenticios
C) Dieta equilibrada
D) Dieta de Nutrientes

Medio Ambiente
38. - Es el espacio considerado en sus relaciones con los pueblos que lo ocupan, lo
administran y lo gobiernan.

A) Territorio
B) Paisaje
C) Lugar
D) Región

39. - Una , es una superficie de terreno cóncava que almacena el agua en


cada continente; el agua se distribuye en espacios definidos y delimitados por el
_ _ del suelo.

A) depresión, hundimiento
B) cuenca, relieve
C) llanura, nivel
D) meseta, tipo

40. - El concepto de densidad de población se refiere a:

A) Componente del espacio geográfico.


B) Índice de natalidad en una ciudad.
C) Migración de personas en las ciudades.
D) Cantidad de habitantes que hay en una unidad de superficie.

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Convivencia y Ciudadanía
41. - Entendemos a la _ como un proceso de cambios físicos y
que se relacionan con la _ sexual de las personas, comienza entre los 10
y 12 años y termina alrededor de 5 o 6 años después.

A) adolescencia – hormonales – iniciación


B) pubertad – emocionales – madurez
C) pubertad – hormonales – madurez
D) adolescencia – emocionales - iniciación

42. - Selecciona los cambios psicológicos y emocionales que se presentan durante


la pubertad y la adolescencia.
1. Crecimiento del vello en pubis y axilas
2. Excesiva sensibilidad por lo justo y lo injusto
3. Aparición de poluciones nocturnas
4. Cuestionamiento de normas, valores y costumbres sociales
5. Deseo de independencia de los padres y la familia

A) 2, 4, 5
B) 2, 3, 5
C) 1, 3, 4
D) 1, 2, 4

43. - Relaciona el concepto con su definición, que está ligada con el respeto por la
diversidad.
Definición
Concepto A) Generalizaciones acerca de una persona o suposiciones
1. Prejuicio imprecisas sobre un grupo de personas que impiden ver
2. Discriminación individualmente cada una.
3. Estereotipos B) Opinión de una persona o un grupo con frecuencia negativa,
4. Inclusión que se emite de forma descuidada, sin considerar información
real o precisa.
C) Proceso de identificar, entender y eliminar las barreras que
impiden la participación libre de una persona en cualquier
A) 1c, 2a, 3b, 4d actividad, y el derecho a pertenecer a los grupos que quiera.
B) 1b, 2d, 3a, 4c D) Tratar a alguien de mejor o peor manera que a otras personas
por múltiples razones; limitando las oportunidades de las
C) 1a, 2b, 3c, 4d persona.
D) 1d, 2c, 3b, 4a

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44. - Personaje escocés que propuso que la libertad del mercado traería beneficios
a toda la población sugiriendo reducir la participación del Estado en las actividades
económicas.

A) Adam Smith
B) Montesquieu
C) Guillermo de Orange
D) Thomas Malthus

45. - Luego de haber agotado todas las posibilidades para solucionar los problemas
_ , el rey Luis XVI convocó a la Asamblea de los _, cuerpo representativo
con diputados de los tres que no había sido llamada desde 1614.

A) sociales – parlamentos – niveles


B) económicos – parlamentos – estamentos
C) sociales – estados generales – niveles
D) económicos – estados generales - estamentos

46. - En Francia existía un cuerpo representativo con diputados de los tres


estamentos, el cual fue convocado por el rey Luis XVI, en mayo de 1789 luego de
que no había sido llamado desde 1614. ¿Cómo se llamó ese cuerpo representativo?

A) Asamblea estamentaria
B) Asamblea de los estamentos
C) Asamblea de los estados generales
D) Asamblea general de los estamentos

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47. - Analiza la secuencia lógica de una seriación de figuras o imágenes.

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48. - Analiza la secuencia lógica de una seriación de figuras o imágenes.

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49. - Analiza la secuencia lógica de una seriación de figuras o imágenes

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50. - Analiza la secuencia lógica de una seriación de figuras o imágenes.

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Valoración Diagnóstica Inicial
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Hoja de Respuestas 2º de Secundaria
Marca con una X o rellena el círculo de la respuesta que creas correcta.

Nombre del Alumno:


C.U.R.P.:

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