Instituto Tecnológico de Tijuana.

Conceptos básicos de Taller de

herramientas intelectuales.
Carrera: Ingeniería Industrial.
Asignatura: Taller de herramientas intelectuales.
Maestro: José Antonio García Peralta.

Integrantes del equipo:

González Macias Jorge.
Ibarra Urías Ángel Xavier.
Ibarra Armendáriz Jesús Alberto.
Oceguera Rubio Luis Arturo.
Ramírez Ontiveros Karen Yesenia.

Tijuana B.C. a 31 de agosto del 2021

 Introducción.

En el presente trabajo se expondrá un mapa conceptual referente a los

conceptos básicos de la materia de Taller de Herramientas Intelectuales, así cómo
un mapa metal en el cual se representarán las expectativas que nuestro equipo
tiene respecto a la materia y al profesor, sirviendo como primera actividad para
nuestro proceso de evaluación.

Personalidad:
La personalidad es un
constructo psicológico que
engloba el conjunto de
actitudes, pensamientos,
sentimientos y conductas,
que tiene cierta estabilidad,
de modo que nos permite en
cierto grado predecir la
forma de ser y de reaccionar
de las personas
Carácter:
Temperamento:
Se refiere a la manera en
Es la manera básica de que un individuo reacciona
como un individuo se habitualmente a cierto tipo
enfrenta y reacciona ante de estímulos o situaciones
situaciones que se le determinadas. Son una
presentan. Este se serie de disposiciones que
manifiesta precozmente y nacen por la voluntad y los
permanece a lo largo de hábitos que reciben una
toda la vida. influencia del ambiente, la
cultura y los entornos
sociales.
Autoconocimiento:
Consiste en conocernos
profundamente a nosotros
mismos, sabiendo entender
nuestras emociones, defectos,
cualidades y problemas en
cualquier contexto. El
autoconocimiento es muy
importante para el desarrollo
personal, para regular las
emociones, relacionarnos con
los demás.
Autoestima:
Es un término muy ligado
al autoconcepto. Pero en
este caso está más
relacionada con la
valoración subjetiva que
tiene alguien sobre sí
mismo. está relacionada
con la valoración personal
que uno hace.

Conceptos básicos de taller de

Emoción: Es una reacción de
nuestro organismo,
psicofisio-lógica, cognitiva y
conductual, que nos conduce
a reaccionar de una
determinada manera ante un
agente externo, como estar
contentos por recibir una
buena noticia o internos,
como estar tristes al recordar
un recuerdo amargo.
herramientas intelectuales
Sentimientos: son un estado de
ánimo que se produce en relación
con inputs externos, considerados
la expresión mental de la emoción.
Cuando la emoción se procesa en
el cerebro y la persona es
consciente de dicha emoción y del
estado de ánimo que le produce,
da lugar al sentimiento.
Empatía: es la capacidad de
comprender los sentimientos
y emociones de los demás,
basada en el reconocimiento
del otro como similar así como
la capacidad de compartir
esos estados mentales y
responder a ellos de modo
adecuado.
Motivación:
El proceso por el cual el
sujeto se plantea un
objetivo, utiliza los recursos
adecuados y mantiene una
determinada conducta, con
el propósito de lograr una
meta.
Inteligencia emocional:
se define como un conjunto
de habilidades que una
persona adquiere por
nacimiento o aprende durante
su vida, donde destaca la
empatía, la motivación de uno
mismo, el autocontrol, el
entusiasmo y que permiten
reconocer, apreciar y el
manejo de emociones.
Expectativas de Taller de Herramientas Intelectuales
 Conclusión.

Mediante el presente trabajo se logró identificar los conceptos de

personalidad, carácter, temperamento, autoconocimiento, autoestima, emoción,
sentimiento, motivación, empatía e inteligencia emocional, todos desde una óptica
académica; lo que nos permitió conocer con mayor precisión parte fundamental de
la teoría del taller de herramientas intelectuales. podemos concluir que al menos
uno de los principales objetivos de la materia será educarnos en aspectos éticos y
brindarnos métodos y su aplicación para una sana convivencia y relación
interpersonal, así como un propio conocimiento de valores importantes y buenas
actitudes que nos puedan ayudar tanto en nuestra vida personal como profesional.
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