Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Actividad de aprendizaje 9
Evidencia 8
Encuesta “Valoración de la capacidad de trabajo en equipo ”
Instructora
1. Introducción
4. Necesidades de mejora
5. Alternativas de mejora
6. Conclusiones
Introducción
NECESIDADES DE MEJORA.
Conocimiento de la razón de ser del equipo en el cual participan.
Interés por lo que ocurre en la vida del equipo de trabajo.
Contribución al logro esperado.
Sentido de pertenencia no sólo al equipo sino también a la organización.
Saben qué se espera de ellas en su gestión.
Apoyan a otros miembros del equipo cuando estos no desarrollan a plenitud
sus compromisos.
Motivan y animan a todo el equipo.
Se alegra sinceramente del triunfo de sus integrantes.
7. Alternativas de mejora
Empoderamiento y responsabilidad:
Formar parte de un grupo no significa que las responsabilidades se diluyan. Es al
revés: se refuerzan, pues cada integrante asume un rol dentro del equipo y debe
responder a los demás por las tareas que le han asignado.
Fija objetivos:
Tus empleados deben conocer siempre los objetivos a corto y largo plazo de la
empresa para que se sientan motivados a cumplirlos. 3. Delega tareas Con tiempo,
podrás manejar de mejor manera al equipo y controlar su trabajo. Por eso, deberás
aprender a delegar tareas. Cuando lo hagas, presta atención a las habilidades y
capacidad de cada empleado para darle a cada uno tareas que puedan cumplir con
eficacia.
Brinda herramientas
Para que tus empleados se sientan cómodos y puedan cumplir su función, deberás
darles las herramientas necesarias para hacerlo. Si logras que funcionen bien como
grupo, las tareas que realicen serán de mejor calidad y así la firma podrá ahorrarse
tiempo.
Fomenta el desarrollo de habilidades sociales:
Además, dadas las dinámicas que se producen dentro de los equipos de trabajo,
sus integrantes desarrollan habilidades sociales que en entornos más autoritarios y
rígidos no podrían salir a flote. Empatía, comunicación eficaz, resolución de
conflictos, entre otros, son algunos ejemplos de ello.
Fortalece a las empresas ante el cambio:
Las sinergias hacen más fuertes a las empresas ante los cambios o las amenazas
que puedan obstaculizar sus objetivos. Los grupos fuertes, unidos y con metas
claras son menos permeables a los contextos de crisis.
Graduar el logro del nivel de desempeño exigido bajo el supuesto de eliminar las
causas raíces identificadas, esta actividad tendrá mayor precisión en la medida que
los dos pasos anteriores hayan tenido mayor rigurosidad en el análisis. Algunos
autores llaman a esta actividad «visualización del comportamiento, si las cosas
ocurriesen sin contratiempos y deficiencias», es decir, la visualización de la
situación deseada.
Conclusiones
Responda las siguientes 12 preguntas: 1. ¿ . Las personas que comparten el mismo ámbito o espacio
de trabajo tienen objetivos compartidos?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
a. No, en absoluto.
b. A veces. X
c. Casi siempre.
d. Siempre.
3. ¿ Se priorizan soluciones consensuadas con el conjunto del equipo para problemas comunes?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
6. ¿ Existen tareas compartidas entre personas de diferentes categorías dentro del equipo.?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
8. Existe aprendizaje colectivo de los errores que se producen para no volverlos a repetir.?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
X c. Casi siempre.
d. Siempre.
9. ¿Existe información regular y suficiente sobre los resultados del ámbito hacia todas las personas
del equipo?
a. No, en absoluto.
b. A veces. X
c. Casi siempre.
d. Siempre.
10. En el clima laboral del día a día prevalecen los momentos positivos, por encima de discusiones
inútiles o conflictos entre personas:
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre. X
d. Siempre.
11. Los éxitos se celebran con el «nos» colectivo y no con el «yo» individual:
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre. X
d. Siempre.
12. Ante cualquier incidencia o imprevisto que suceda, ¿se sabe con claridad quién debe hacerse
cargo del asunto?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
Encuesta para evaluar la capacidad de trabajo en equipo Nombre de la empresa: Coca Cola
1. ¿Las personas que comparten el mismo ámbito o espacio de trabajo tienen objetivos
compartidos?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
2. ¿Pesa más el concepto de equipo de trabajo, que el de rol o jerarquía profesional? a. No, en
absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre. X
d. Siempre.
3. ¿Se priorizan soluciones consensuadas con el conjunto del equipo para problemas comunes?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
6. ¿Existen tareas compartidas entre personas de diferentes categorías dentro del equipo?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre X
d. Siempre.
7. Existen sistemas de medida de la satisfacción de clientes (externos o internos):
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
8. ¿Existe aprendizaje colectivo de los errores que se producen para no volverlos a repetir?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre. X
d. Siempre.
9. ¿Existe información regular y suficiente sobre los resultados del ámbito hacia todas las personas
del equipo?
a. No, en absoluto.
b. A veces. X
c. Casi siempre.
d. Siempre.
10. En el clima laboral del día a día prevalecen los momentos positivos, por encima de discusiones
inútiles o conflictos entre personas:
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre. X
. Siempre.
11. Los éxitos se celebran con el «nos» colectivo y no con el «yo» individual:
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre. X
d. Siempre.
12. Ante cualquier incidencia o imprevisto que suceda, ¿se sabe con claridad quién debe hacerse
cargo del asunto?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
1. ¿Las personas que comparten el mismo ámbito o espacio de trabajo tienen objetivos
compartidos?
a. No, en absoluto.
b. A veces. X
c. Casi siempre.
d. Siempre.
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
3. ¿Se priorizan soluciones consensuadas con el conjunto del equipo para problemas comunes?
a. No, en absoluto.
b. A veces. X
c. Casi siempre.
d. Siempre.
4. El equipo de trabajo posee una base de información común, o varias:
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
a. No, en absoluto.
b. A veces. X
c. Casi siempre.
d. Siempre.
6. ¿Existen tareas compartidas entre personas de diferentes categorías dentro del equipo?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre. X
d. Siempre.
a. No, en absoluto. X
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre.
8. ¿Existe aprendizaje colectivo de los errores que se producen para no volverlos a repetir?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre. X
d. Siempre.
9. ¿Existe información regular y suficiente sobre los resultados del ámbito hacia todas las personas
del equipo?
a. No, en absoluto.
b. A veces. X
c. Casi siempre.
d. Siempre.
dv
10. En el clima laboral del día a día prevalecen los momentos positivos, por encima de discusiones
inútiles o conflictos entre personas:
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre. X
d. Siempre.
11. Los éxitos se celebran con el «nos» colectivo y no con el «yo» individual:
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre. X
12. Ante cualquier incidencia o imprevisto que suceda, ¿se sabe con claridad quién debe hacerse
cargo del asunto?
a. No, en absoluto.
b. A veces.
c. Casi siempre.
d. Siempre.X