¡A MULTIPLICAR

JUGANDO!
Parte 1

@neuro.aprendemos
 ¿Qué es la
multiplicación ?

Sumar varias veces el

mismo número

Es una suma repetida

Su símbolo es:
Palabras claves
de la
multiplicación
REPETIR LA MISMA
CANTIDAD
DOBLE, TRIPLE, CUÁDRUPLE
AL CABO DE …… VECES
JUNTAR VARIAS VECES LA
MISMA CANTIDAD
Veamos un ejemplo...
Si queremos saber
cuántas cerezas tenemos

2 2 2 2
En vez de sumar varias
veces el mismo número...
MULTIPLICAMOS
Hacemos..

4x2
SE REPITE 4 VECES 2 CEREZAS

2 2 2 2
El resultado es:

8
¡ Comprobalo
contando las

cerezas!

En la próxima hoja tenes una

ayudita para resolver las
multiplicaciones.
VEAMOS CÓMO SE USA
MULTIPLICACIÓN=
4x2
LA DIBUJAMOS...

4 VECES 2
UN TIP INTERESANTE...
 En la multiplicación podemos

cambiar el orden de los números y

el resultado será el mismo

2x4 4x2

4 VECES
2
2 VECES
4
Otra opción...

MULTIPLICACIÓN= 4x2
SUMA REPETIDA=

2+2+2+2
PINTEMOS LA MULTIPLICACIÓN

RESULTADO= 8
MULTIPLICACIÓN=

LA DIBUJAMOS...

VECES

VECES
MULTIPLICACIÓN=

SUMA REPETIDA=

PINTEMOS LA MULTIPLICACIÓN

RESULTADO=
AHORA...

¡MANOS A LA OBRA!

¿Te animas a poner en

práctica lo que
aprendiste?
Ejercicio 1- A
Marcá el cálculo que es
igual a ...
2x6
2+2+2+2+2+2
2+2+6+6
Puede haber
2+2+2+6 más de una
respuesta
6+6 correcta
 Ejercicio 1- B
Marcá el cálculo que es
igual a ...
3x3
3+3+2
3+3+3
Puede haber
3+2+3 más de una
respuesta
correcta
 Ejercicio 1- C
Marcá el cálculo que es
igual a ...
5x2
Puede haber
5+5+2 más de una
respuesta
5+5 correcta

2+2+2+2+2
2+2+2+2+5
 Ejercicio 1- D
Marcá el cálculo que es
igual a ...
7x3
7+7 Puede haber
más de una
7+7+7 respuesta
correcta
3+3+7+3
3+3+3+3+3+3+3
Ejercicio 2- A

Escribí qué cuenta me

permite saber cuántos
juguetes hay en cada estante
Ejercicio 2- B

Escribí qué cuenta me

permite saber cuántos
alfajores hay en la caja
Ejercicio 2- C

Escribí qué cuenta me

permite saber cuántos
autos hay
Ejercicio 2- D

Escribí qué cuenta me

permite saber cuántos
caramelos hay en la mesa
 Ejercicio 3- A

María compra 3 cajas

de alfajores. Cada
caja tiene 4 alfajores.

¿Cuántos alfajores
compra?

¿Qué cuenta tengo que

hacer?
Ejercicio 3- B

Juan tiene 4 bolsitas

con 7 figuritas cada
una.
¿Cuántos
figuritas tiene en
total?
¿Qué cuenta tengo que
hacer?
Ejercicio 3- C

Lara pone 5 lápices

en cada lapicero. Si
tiene 6 lapiceros...

¿Cuántos lápices
tiene en total?

¿Qué cuenta tengo que

hacer?
Ejercicio 3- D

La maestra le da 2
caramelos a cada alumno.
Si son 8 alumnos...
¿Cuántos
caramelos
reparte en total?

¿Qué cuenta tengo que

hacer?
¡A MULTIPLICAR
JUGANDO!
Parte 2

@neuro.aprendemos
Ejercicio 1- A
Resolvé la multiplicación

MULTIPLICACIÓN=
5x2
LA DIBUJAMOS...

VECES

VECES
MULTIPLICACIÓN=
5x2
SUMA REPETIDA=

PINTEMOS LA MULTIPLICACIÓN

RESULTADO=
Ejercicio 1- B
Resolvé la multiplicación

MULTIPLICACIÓN=
3x4
LA DIBUJAMOS...

VECES

VECES
MULTIPLICACIÓN=
3x4
SUMA REPETIDA=

PINTEMOS LA MULTIPLICACIÓN

RESULTADO=
Ejercicio 1- C
Resolvé la multiplicación

MULTIPLICACIÓN=
6x3
LA DIBUJAMOS...

VECES

VECES
MULTIPLICACIÓN=
6x3
SUMA REPETIDA=

PINTEMOS LA MULTIPLICACIÓN

RESULTADO=
Ejercicio 1- D
Resolvé la multiplicación

MULTIPLICACIÓN=
2x8
LA DIBUJAMOS...

VECES

VECES
MULTIPLICACIÓN=
2x8
SUMA REPETIDA=

PINTEMOS LA MULTIPLICACIÓN

RESULTADO=
Ejercicio 1- E
Resolvé la multiplicación

MULTIPLICACIÓN=
5x6
LA DIBUJAMOS...

VECES

VECES
MULTIPLICACIÓN=
5x6
SUMA REPETIDA=

PINTEMOS LA MULTIPLICACIÓN

RESULTADO=
Ejercicio 1- F
Resolvé la multiplicación

MULTIPLICACIÓN=
8x4
LA DIBUJAMOS...

VECES

VECES
MULTIPLICACIÓN=
8x4
SUMA REPETIDA=

PINTEMOS LA MULTIPLICACIÓN

RESULTADO=
Ejercicio 1- G
Resolvé la multiplicación

MULTIPLICACIÓN=
7x5
LA DIBUJAMOS...

VECES

VECES
MULTIPLICACIÓN=
7x5
SUMA REPETIDA=

PINTEMOS LA MULTIPLICACIÓN

RESULTADO=
Ejercicio 2- A
Mirá el dibujo. Escribí los grupos de
puntos como una multiplicación

MULTIPLICACIÓN

RESULTADO
Ejercicio 2- B
Mirá el dibujo. Escribí los grupos de
puntos como una multiplicación

MULTIPLICACIÓN

RESULTADO
Ejercicio 2- C
Mirá el dibujo. Escribí los grupos de
puntos como una multiplicación

MULTIPLICACIÓN

RESULTADO
Ejercicio 2- D
Mirá el dibujo. Escribí los grupos de
puntos como una multiplicación

MULTIPLICACIÓN

RESULTADO
Ejercicio 2- E
Mirá el dibujo. Escribí los grupos de
puntos como una multiplicación

MULTIPLICACIÓN

RESULTADO
Ejercicio 2- F
Mirá el dibujo. Escribí los grupos de
puntos como una multiplicación

MULTIPLICACIÓN

RESULTADO
 Ejercicio 2- G
Mirá el dibujo. Escribí los grupos de
puntos como una multiplicación

MULTIPLICACIÓN

RESULTADO
Ejercicio 3- A

Cada camisa tiene 4

botones. Si Juan tiene 5
camisas...

¿Cuántos botones
tiene en total?

¿Qué cuenta tengo que

hacer?

RESULTADO=
Ejercicio 3- B

Sofía usó 6 mostacillas

para cada pulsera. Hizo 5
pulseras...
¿Cuántas
mostacillas usó en
total?
¿Qué cuenta tengo que
hacer?

RESULTADO=
Ejercicio 3- C

En la biblioteca hay 7
estantes con 3 libros en
cada uno...
¿Cuántos libros
hay en total?

¿Qué cuenta tengo que

hacer?

RESULTADO=
Ejercicio 3- D

Para mi cumpleaños, mis

3 amigos inflaron 4
globos cada uno...
¿Cuántos globos
inflaron en total?

¿Qué cuenta tengo que

hacer?

RESULTADO=
Ejercicio 3- E

Joaquín compró 7
caramelos a 9 pesos cada
uno...
¿Cuánto gastó en
total?

¿Qué cuenta tengo que

hacer?

RESULTADO=
Ejercicio 3- F

Juana puso 3 frutillas en

cada budín. Si cocinó 6
budines...
¿Cuántas frutillas
puso en total?

¿Qué cuenta tengo que

hacer?

RESULTADO=
Ejercicio 3- G

Natalia plantó 4 flores en

cada maceta. Si tiene 9
macetas...
¿Cuántas flores
hay en total?

¿Qué cuenta tengo que

hacer?

RESULTADO=