I.E.

D BRASILIA - USME
FÍSICA 9
CINEMATICA

ESTUDIANTE: CURSO: 9° FECHA:

Propósito: Interpretar gráficamente situaciones de movimiento uniforme.

En tú cuaderno de física coloca la fecha del día y luego el propósito de la guía, ve copiando la pregunta y responde inmediatamente con el mejor
orden posible.

MOVIMIENTO UNIFORME

¿Qué es movimiento? es el cambio de posición de un objeto respecto a un sistema de referencia.

En este caso el sistema de referencia es el árbol, la niña cambia de posición con respecto a éste. Siempre que hablamos del movimiento de un
objeto implícitamente hemos definido un sistema de referencia.

¿Qué es rapidez? es una magnitud física que relaciona la distancia que recorre un objeto con el tiempo que tarda en recorrerla. Ejemplo: si vas de
la escuela a la casa y tienes que recorrer una distancia de 300 metros y te demoras 15 minutos podemos decir que cada minuto recorres 20 metros,
es decir tu rapidez es de 20 metros por minuto: 20 m/min Si la distancia aumenta, tardaras más tiempo en llegar si continúas caminando con la
misma rapidez. Si quieres llegar en menos tiempo debes aumentar tu rapidez.

¿Qué es velocidad? Para explicar la velocidad pensemos en una familia que viaja en carro (Figura 2) desde Cartagena hacia Barranquilla, en la
imagen ( Figura 3 ) observamos que la carretera no une en línea recta estas dos ciudades. Para hallar la velocidad es necesario saber cuántos
metros en línea recta hay desde Cartagena hasta Barranquilla (línea roja, figura 3). Si esta familia tarda 2 horas en llegar a Barranquilla, la velocidad
del carro en este caso es de 53 km por hora: 53 km/h hacia Barranquilla desde Cartagena, mientras que la rapidez sería 65 kilómetros por hora
(65km/h) pues se tendría en cuenta la distancia total de la carretera, es decir, los 130 kilómetros

Es decir que para calcular la rapidez debes tener en cuenta la distancia y el tiempo y para calcular la velocidad debes tener en cuenta, el
desplazamiento, el tiempo, la dirección y el sentido del movimiento. Rapidez: 65 km/h Velocidad: 53 km/h hacia Barranquilla desde Cartagena Para
responder a la pregunta ¿Con qué rapidez me debo mover para llegar en 5 minutos desde mi casa al colegio? Escribe que datos necesitas saber
para responder la pregunta

Posición y Tiempo •

Posición: es una magnitud que indica la localización de un objeto en el espacio

Tiempo: periodo de duración en que se realiza una acción. Una forma básica para establecer la relación entre dos cantidades medidas es
representarlas mediante una gráfica. En el caso del estudio del movimiento de los objetos, vamos a establecer relaciones entre las siguientes
cantidades: el tiempo que le toma a un objeto moverse de un punto a otro, la rapidez con que se mueve y su aceleración, si tiene alguna.
(Sepúlveda, 2012).

El movimiento rectilíneo uniforme (m.r.u.), es aquel con velocidad constante y cuya trayectoria es una línea recta. Un ejemplo claro son las
puertas correderas de un ascensor, generalmente se abren y cierran en línea recta y siempre a la misma velocidad.
1. Escribe V o F según corresponda y justifica la respuesta
• Una de las principales características del M.R.U. es que la rapidez es constante ( )
• El movimiento es relativo porque depende del punto de referencia que se tome ( )
• Decimos que un cuerpo está en movimiento cuando no cambia su posición respecto a otro ( )
• La rapidez es la relación entre la distancia y el tiempo recorrido ( )
• En el M.R.U. la distancia es directamente proporcional al tiempo ( )

Considera a un objeto que se mueve en línea recta, como por ejemplo un automóvil que viaja por una autopista recta. Imagina que tomamos
alguna información, tal como su posición y tiempo en momentos distintos

2. De acuerdo a lo anterior completa la tabla

Distancia (x) Tiempo (s)

0m
50 m 10 s
100 m
30 s
200 m
250 m
60 s
La grafica que representa la rapidez (distancia vs tiempo) es:

3. Calcular la rapidez en CINCO intervalos de tiempo, teniendo en

Rapidez (Posición vs tiempo) cuenta el siguiente ejemplo:

400
•
Posición (m)

300 300𝑚−250 𝑚
𝑣= 60𝑠−50 𝑠
200
𝑉 = 5 𝑚/𝑠
100

0
0 20 40 60 80
Tiempo

4. Construir la gráfica de velocidad vs tiempo

5. En la siguiente imagen, la trayectoria del auto se encuentra en movimiento lineal uniforme

a. Construir una tabla de datos de posición, tiempo, rapidez hasta los 10 primeros segundos
 b. Construir la gráfica de posición vs tiempo
c. Calcular la rapidez en cinco intervalos de tiempo
d. Construir la gráfica de velocidad vs tiempo

6. Relacione los datos tabulados de posición y tiempo con los puntos de la gráfica 3. Indica si los datos de la tabla 3 son correctos
(verdadero) o incorrectos (falso)

7. Completa la tabla de datos a partir de la información de la gráfica de posición y tiempo

8. La siguiente gráfica muestra el movimiento de un cuerpo en un determinado intervalo de tiempo. Obsérvala detenidamente y luego
responde:
• Qué distancia recorre el móvil en los primeros 5s? D(m)
• Qué distancia recorre entre los 5 y los 15 s?
• En cuántos s vuelve a su posición original?
• Cuánto tiempo en total se mantuvo quieto?
• Qué rapidez desarrolló en los primeros 5s?
• Qué velocidad desarrolló entre los 15 y los 30s?
• Qué rapidez desarrolló al finalizar el recorrido? 5 10 15 20 25 30 35 40
• Cuánta distancia recorrió en total? 45
• Cual es el desplazamiento