Velocidad y Movimiento Rectilíneo Uniforme (M.R.U.

Pelotas, corredores, nadadores,

autos, electrones y planetas están
en constante movimiento. Existe
una diversidad muy grande de
movimientos posibles. En esta
unidad comenzaremos a estudiar y
describir algunos movimientos
sencillos a lo largo de una recta.

Movimiento sistema de referencia

Se dice que un pájaro desplazándose hacia su nido, un avión viajando de una ciudad a otra y un
atleta acercándose a la meta, son ejemplos de cuerpos que se encuentran en movimiento.
Sin embargo, que un cuerpo esté o no en movimiento, depende del punto de vista del
observador.

Veamos este ejemplo: dos niños se ubican dentro de un ómnibus que se desplaza a través de
una carretera. Una persona que está fuera del ómnibus y parada en la banquina, asegura que
los niños se están moviendo. Sin embargo, otro pasajero que viaja en el ómnibus dice que están
fijos en su asiento.

¿Quién está equivocado?... Ninguno de los dos !!!

¿Cómo es posible que ninguno se haya equivocado si

mencionaron cosas diferentes?

Lo que sucede es que han elegido distintos sistemas de referencia.

Para el primero la referencia es la carretera, mientras que para el
segundo la referencia es el propio ómnibus. Todos los movimientos
son relativos, es decir, un observador puede indicar que un cuerpo se
está moviendo o que está en reposo, dependiendo del sistema de
referencia que haya seleccionado.

Un cuerpo está en movimiento cuando modifica su posición

con respecto a un determinado sistema de referencia !!!

Trayectoria y distancia recorrida

La trayectoria es el camino que sigue un cuerpo en movimiento y la distancia es una magnitud
que nos permite darle un valor al recorrido que se ha efectuado.

La distancia es la magnitud escalar que cuantifica el recorrido realizado a través de una

determinada trayectoria. Su unidad en el Sistema Internacional es el metro (m).

Por ejemplo:
Imaginemos que realizamos un viaje desde la ciudad
de Colonia hasta la ciudad de Montevideo, a través de la Ruta
Nacional Nro 1. La trayectoria que seguimos es la que marca
la carretera y la distancia recorrida la conocemos mirando los
mojones que se encuentran a los lados de la misma, porque
gracias a ellos sabemos cuántos kilómetros hemos avanzado
desde que partimos de Colonia (Kilómetro 0).

Desplazamiento

Continuando con el ejemplo anterior, la distancia recorrida al llegar a Rivera es de 178 km. Sin
embargo, si queremos saber cuál ha sido nuestro desplazamiento, sólo debemos tomar en
cuenta el punto de partida y el punto de llegada.

Ahora supongamos que regresamos a la ciudad de Colonia. Esto implica que debemos recorrer
nuevamente 178 km para volver al punto inicial, por lo tanto, la distancia total recorrida será de
356 km. Sin embargo, el desplazamiento será de 0 km, porque al llegar a Colonia coincide la
posición inicial (Xi) con la posición final (Xf) del vehículo.

Dato importante!!!
Para describir el movimiento de un cuerpo en una recta (por eso “movimiento rectilíneo”)
primero debemos ubicarlo en ella. Seleccionamos un punto de la recta que consideraremos
como origen y a cada punto de la recta le corresponde un valor que llamamos “posición” y
representamos con una “X” según corresponda.

Lo se, lo se… puede ser que el tema confunda un poco. Para dejar
estos conceptos más ayudemos a Agustín con un deber que le
mando el viejo de física (viejo pesado -_- )

Supongamos que Agustín se encuentra a 10 m hacia la

derecha de su casa y se traslada hasta los 40 m también a la
derecha de su casa.
La casa de Agustín es el origen o sistema de referencia como vimos anteriormente y lo
consideramos como X= 0 m.
Su posición inicial “Xi” es 10 m.
Su posición final “Xf” es 40 m.

Importante!!!
En este caso y a lo largo de todo el curso (a no ser que se indique lo contrario) se va a
considerar que si el signo de la posición es positiva el cuerpo se encuentra a la derecha del
origen y vice versa.

El profesor le pidió a Agustín que indicara que desplazamiento realizó ¿Puedes ayudarlo?

Comencemos definiendo el desplazamiento:

El desplazamiento es la variación entre la posición inicial (Xi) y la posición final (Xf)

Para indicar una variación, utilizamos la letra Delta mayúscula del alfabeto griego “ ⧍”. Toda
variación la calculamos restando el valor final menos el inicial. Como el desplazamiento es la
variación de la posición queda expresado de la siguiente forma:

Para responder la pregunta del profesor y ayudar a Agustín lo que debemos hacer es utilizar la
ecuación con los datos del problema :

⃤ ⃤ ⃤ X¿ Xf − Xi ⃤ X=40 m−10 m=30 m

Es importante recordar que la distancia recorrida y el desplazamiento son magnitudes

diferentes aunque compartan su unidad (m). La primera es una magnitud escalar,
mientras que la segunda es un Vector. Un cuerpo puede realizar infinitos recorridos para
llegar de un punto A a un punto B, pero el desplazamiento
entre dichos puntos es único.

¿Porque crees que el desplazamiento se representa con

un vector?

Homero deja de soñar!!! Ahora te toca a vos!!!

Si la posición inicial de Agustín fuera Xi = -20m y la posición final

fuera Xf = -40m.

¿Que desplazamiento realiza Agustín? ¿Que significado tiene el signo de dicho desplazamiento?

Realiza una ilustración de la situación

¿Cual es el desplazamiento de un caballo que da una vuelta completa en el hipódromo?

Velocidad

Seguramente todos hemos escuchamos expresiones como:

"pasó a 100 Kilómetros por hora”, “qué lenta es esa moto” o "el
velocímetro del tablero de este automóvil ya no funciona".
La razón es que la velocidad es un tema muy importante en la
actualidad, por una gran cantidad de razones que nos afectan en
nuestra vida diaria. Como veremos, hay casos en los que se necesita conocer la velocidad
media o promedio en un determinado recorrido, sin embargo, en otras ocasiones lo importante
es la velocidad en un determinado instante, también llamada velocidad instantánea.
A continuación, estudiaremos ambos Conceptos y analizaremos con más profundidad la
diferencia entre ellos.

Velocidad media

Imaginemos que un atleta se prepara para correr una carrera de 100 metros llanos. El tiempo
que tardará en completar el recorrido depende de su velocidad media, no de la velocidad que
pueda alcanzar en un determinado instante. Si dividimos el valor del desplazamiento (que en
este caso es 100 metros) entre el tiempo total que tarde para cumplir su objetivo, tendremos el
valor de la velocidad Medio.

La velocidad media se obtiene dividiendo el desplazamiento efectuado por el móvil entre

el tiempo que tardó en completarlo. Es una magnitud vectorial y su unidad en el Sistema
Internacional es el m/s.

A pesar de que la unidad de velocidad en

el Sistema Internacional es metro/segundo (m/s) , existen
otras muy habituales como kilómetro/hora (Km/h) . La
equivalencia entre estas unidades es:
1 m/s = 3.6 Km/h

Tranquilo Homero... otra vez conceptos, ecuaciones y cosas sin

sentido que hacen que te entreveres? Vamos a ver una
aplicación de todo esto que estuvimos hablando.
Ejercicio resuelto

Una patinadora se mueve sobre una superficie horizontal y con

sentido hacia
la derecha. La siguiente tabla nos brinda los datos de su posición a medida que
transcurría el tiempo.
a. Elabora el gráfico de posición en función del tiempo a partir de la información dada.
b. Calcula el módulo de la velocidad media.
c. Demuestra que la pendiente de la recta obtenida en el gráfico, coincide con el valor hallado en
la parte b.

Solución

a. En primer lugar, tomemos en cuenta que para elaborar un gráfico se tienen que utilizar todos
los datos que nos brinda la tabla. En cada uno de los ejes se debe indicar la magnitud que se
está representando y la unidad que acompaña a los valores numéricos que aparecen. En este
caso, la unidad de posición es metro (m) y la unidad de tiempo es segundo (s). Al tiempo lo
representaremos en el eje horizontal, ya que es la variable independiente; mientras que los
valores de posición los ubicamos en el eje vertical.

El gráfico de posición en función del tiempo para esta patinadora es el siguiente:

b. Para resolver esta parte utilizaremos la ecuación de velocidad media vista anteriormente. El
valor del desplazamiento coincide con la distancia recorrida, ya que en todo momento el
movimiento fue en línea recta y en el mismo sentido.
c. Para calcular la pendiente de una recta, podernos utilizar dos puntos cualesquiera que
pertenezcan a ella, como por ejemplo los correspondientes a los instantes 4s y 6 s. Luego,
dividirnos la diferencia en los valores en el eje y ( ⧍r) entre la diferencia en los valores en el eje x
(⧍t). Plantearnos la ecuación y sustituimos por los valores correspondientes.

Aclaración:
Se utiliza ⧍r en lugar de ⧍X a propósito ya que en algunos libros aparece con esta
notación. Lo correcto conceptualmente sería utilizar el ⧍X.

Velocidad instantanea
Otra vez Homero? -_- ... Bueno, que te
parece si vemos un par de ejercicios
resueltos sobre todo esto que venimos
dando ?
Entendiste Home…. Homero!!! deja el teléfono y
presta atención !!! Te voy a poner un último ejemplo
y si no prestas atención llamo a Paty y a Selma -_-

Entonces y a modo de
conclusión… A que nos referimos
cuando hablamos de un
movimiento rectilíneo uniforme?

Un movimiento rectilíneo uniforme o

M.R.U. es aquel que describe un
cuerpo que se desplaza en línea
recta y a velocidad constante.
Qué es eso de la velocidad? La velocidad es una magnitud física vectorial que refleja el
desplazamiento de un cuerpo en un determinado tiempo. Su unidad en el sistema
internacional es el m/s y se lee metros por segundo.

Para finalizar y trabajar un poco:

Como son las graficas de posición en función de tiempo ( x (t) ) y velocidad en función del
tiempo ( v (t) )? Realize las graficas y los cálculos necesarios utilizando la siguiente tabla.

Recorda utilizar cifras significativas y unidades en los cálculos.

x (m) t (s)

0,0 0,00

3,0 1,00

6,0 2,00

9,0 3,00

12,0 4,00