COLEGIO PÚBLICO DE E.

ESPECIAL
“NTRA. SRA DEL SAGRADO CORAZÓN”
PASEO DEL PARQUE S/N. 24005.LEON
TFNO./FAX: 987 21 38 98

EVALUACIÓN PROGRAMA DE AUTONOMÍA PERSONAL Y HABILIDADES SOCIALES:

-CUIDADO PERSONAL, ASEO-
 Alumno: Cristian da Conceincao Alves
 Tutor: Elvira Velasco Francisco
 ATE: Susana Núñez Moral
 Curso escolar: 2018/2019

OBJETIVOS PROGRAMADOS I D C OBSERVACIONES

- Avisa verbal, gestualmente o cogiendo el pictograma X

correspondiente cuando quiere ir al W.C.

- Corta el papel higiénico. X

- Coge la cantidad adecuada de papel. X

- Se limpia con papel después de defecar. X

- Tira de la cadena del W.C. después de usarlo. X

LAVADO DE MANOS:

- Se sube las mangas. X

- Coge gel. X

- Abre el grifo. X

- Se moja y restriega las manos. X

- Cierra el grifo. X

- Coge la toalla/papel de su sitio. X

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- Se seca las manos. X

- Pone la toalla en el toallero. X

- Tira el papel a la papelera. X

LAVADO DE DIENTES:

- Reconoce su bolsa de aseo. X

- Saca los utensilios de su bolsa de aseo. X

- Abre el tubo de pasta de dientes. X

- Coloca la pasta en el cepillo X

- Se cepilla todos los dientes. X

- Se enjuaga la boca con agua. X

- Tira el agua de la boca dentro del lavabo. X

- Limpia los utensilios. X

- Cierra la bolsa de aseo. X

SONARSE LA NARIZ:

El/la niño/niña sopla por la nariz, al tiempo que recoge la X

mucosidad dentro del pañuelo.

- Lo tira a la basura. X

I: Iniciado D: En Desarrollo C: Conseguido *: Con Ayuda

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EVALUACIÓN PROGRAMA DE AUTONOMÍA PERSONAL Y HABILIDADES SOCIALES:

-COMIDA -

OBJETIVO I D C OBSERVACIONES

- Entra al comedor de forma ordenada. X

- Sabe cual es su sitio. X

- Se sienta correctamente en la mesa. X

- Elige el cubierto adecuado para comer. X

- Utiliza los utensilios de mesa adecuadamente.

- cuchara…………………………………………………………………… X

- tenedor………………………………………………………………….. X
-Bebe de un vaso sin derramar agua. X

- Se mantiene en su sitio durante toda la comida. X

- Utiliza la servilleta para limpiarse. X

I: Iniciado D: En Desarrollo C: Conseguido *: Con Ayuda

EVALUACIÓN PROGRAMA DE AUTONOMÍA PERSONAL Y HABILIDADES SOCIALES:

-VESTIDO -

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OBJETIVOS PROGRAMADOS I D C OBSERVACIONES

- Coge la chaqueta y se la pone solo/a, sin ayuda. X

- Se pone un jersey solo y en la posición correcta. X

- Sentado/a y cogiendo los pantalones con ambas manos en X

posición correcta, mete las dos piernas en las perneras.

- Se pone cualquier tipo de zapato en su pie X

correspondiente.

- Se abotona botones grandes. X

- Se abotona botones pequeños. X

- Se abotona cualquier botón. X

- Se sube la cremallera por completo, y utiliza una mano X

para subirla y la otra para sujetar el extremo inferior.

I: Iniciado D: En Desarrollo C: Conseguido *: Con Ayuda

EVALUACIÓN PROGRAMA DE AUTONOMÍA PERSONAL Y HABILIDADES SOCIALES:

-HABILIDADES SOCIALES -

OBJETIVOS PROGRAMADOS I D C OBSERVACIONES

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- Saluda y se despide: ¡buenos días!, ¡hola!, ¡adiós!, ¡hasta X

mañana!

- Pide las cosas por favor y da las gracias. X

- Respeta a los compañeros. X

- Respeta a los profesores. X

DESPLAZAMIENTOS
- Realiza sencillos recados que se le encargan en el centro. X

- Sube y baja escaleras alternando ambos pies. X

I: Iniciado D: En Desarrollo C: Conseguido *: Con Ayuda