Actividad

Evaluativa Eje 1

Tiempo de trabajo del estudiante: 1 hora

Habilidades de pensamiento a desarrollar:

Observar Identificar X Comparar

Habilidades de
orden básico Clasificar
Relacionar X Ordenar X X
jerárquicamente

Habilidades de
Analizar Sintetizar X Evaluar
integración

Metacognición
Habilidades de Toma de Pensamiento
orden superior Pensamiento decisiones crítico
creativo

Nombre de la tarea
Evolución de la Calidad a través del tiempo

Objetivo de aprendizaje:
Identificar los diferentes momentos de la evolución de la calidad en el tiempo. Es capaz
de comprender cómo los avances que dejaron los padres de la calidad, se aplican en la
planeación de sus proyectos.

Descripción de la tarea
Realizará un mapa conceptual donde pueda determinar los avances de la calidad en la
historia de la humanidad y su visión actual. Debe revisar la información entregada en el
referente de pensamiento del eje 1.
 Actividad
Evaluativa Eje 1

Requisitos:
Aspectos previos para tener en cuenta:
• Realizar la lectura del referente de pensamiento y lecturas complementarias.
• Escribir los aspectos más relevantes del tema.
• Hacer un esquema en Microsoft Word y ver ejemplos en internet.

Instrucciones:
El estudiante debe seguir los siguientes pasos:
1. Mirar ejemplos y diseños propuestos en programas online, sugerencia en la web: ht-
tps://www.lucidchart.com/pages/es/ejemplos/mapa-conceptual
2. Identifica el tema y la idea principal.
3. Identifica cinco conceptos claves y utiliza un tipo de mapa sistémico.
4. Agregar enlaces para conectar.
5. Revisar la lógica de los acontecimientos, organizar la información desde lo más ge-
neral hasta lo más específico.
6. El documento debe ser realizado en Word o PowerPoint usando la herramienta de
SmartArt.
7. Subirlo al link de tareas que tiene la plataforma virtual.