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“Año del Bicentenario del Perú 200 años de Independencia” ____/_08/_21___

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N 06: Nos preparamos para afrontar los fenómenos naturales

Nos inspiramos en la naturaleza


Explorar, experimentar e investigar diversos elementos naturales para
emplearlos en una propuesta creativa.

¿Sabías que existe una forma de expresión artística que


interviene el espacio natural? Una de ellas es el land art,
cuyo soporte es la naturaleza misma y que, además,
emplea materiales propios de ella para expresar y
comunicar ideas y sentimientos. Puedes observar en la
imagen de la izquierda un ejemplo de esto

Ahora que conoces que a través del arte puedes expresar y


comunicar tu relación con la naturaleza, empecemos a
explorar algunos elementos naturales que tengas cerca

Fuente: Archivo Minedu

1. Observa la naturaleza y encuentra las formas, ritmos (formas que se repiten de manera armoniosa) y
colores que hay en ella.

Materiales: Hoja de papel de reúso, lápiz, tubo de papel higiénico (opcional)

• Primero, realiza tu herramienta de observador. Para ello, une dos tubos


de rollos de papel higiénico o haz un rollo con un algún papel de reúso. Si
te decidiste por la segunda opción, reduce o amplía el grosor del rollo para
disminuir o aumentar tu campo de visión.
• Busca un lugar cercano donde haya elementos de la naturaleza (pasto,
piedras, fuentes naturales de agua, flores, árboles, etc.).
• Observa con detenimiento todo el espacio (colores, formas, tamaños, etc.).
• Puedes tomar una foto o grabar vídeos del espacio con una cámara o celular que tengas en casa.

2. Describe tus hallazgos

¿Qué formas
y tamaños
había?

¿Qué colores
has
encontrado?

3. Recolecta algunos elementos de la naturaleza que estén a tu alcance, como hojas secas, ramas, pepas,
frutos secos, piedras pequeñas y otros materiales que encuentres en tu contexto.
Recuerda que utilizando los elementos que se han caído o desprendido de las plantas respetas la
naturaleza.
Ubica tus elementos en una hoja de papel para que puedas analizarlos mejor.
4. Lee y observa cómo Ada realizó su actividad:
Me inspiro en la naturaleza

Elemento de la
naturaleza:

Hoja
¿Qué textura tiene (suave, lisa, rugosa, áspera, etc.)? Su textura es rugosa, no tan lisa.
¿Qué grosor tiene (grueso, delgado)? Es delgada.
¿Qué forma tiene (curva, puntiaguda, recta, plana, etc.)? Es curva y con puntas en los extremos.
¿Qué color tiene? Es de color verde claro.

5. Observa y dibuja el elemento de la naturaleza que has recogido para responder estas preguntas.

Me inspiro en la naturaleza

Elemento de la naturaleza:

¿Qué textura tiene (suave, lisa, rugosa,


áspera, etc.)?
¿Qué grosor tiene (grueso, delgado)?

¿Qué forma tiene (curva, puntiaguda, recta,


plana, etc.)?
¿Qué color tiene?

6. Explora creando algunas composiciones libres, considera lo siguiente:


• Experimentar con los diversos elementos que encontraste. Puedes usar un espacio abierto sobre el
pasto, cemento, etc., y organizar lo recolectado libremente.
• Puedes tomar foto a tus composiciones con ayuda de una cámara o celular que tengas en casa.

Aquí te mostramos algunos ejemplos:

Fuente: Lunchana / Vía: Fuente: Laviart / Vía:


Fuente: Archivo Minedu
Shutterstock.com Shutterstock.com
• ¿Cómo te ayudó la exploración a conectar con la naturaleza?

• ¿Qué ritmos, colores, formas y texturas de los elementos que recogiste te ayudaron a inspirarte

en tus composiciones?

• ¿Qué ideas o emociones comunicaste en tus composiciones?

CRITERIOS PARA EVALUAR MIS LO ESTOY NECESITO


LO LOGRÉ
APRENDIZAJES INTENTANDO APOYO
1. Percibí y analicé una obra artística desde sus
elementos y contexto
2.Reflexioné y comprendí que existe una forma
cercana de ver y relacionarse con la naturaleza

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