Nos inspiramos en la naturaleza

Área: ________________________________________________________
Fecha: ____/____/____
PROPOSITO
Explorar diversos elementos naturales para emplearlos en mi
composición artística y sentir orgullo por lo nuestro

Recuerdan la obra Urdimbre discontinua.

Esta obra se llama Urdimbre discontinua; fue realizada por la artista peruana Ana Teresa
Barboza en el año 2019. La obra muestra un tejido en telar con lana de oveja yalpaca, teñido
con tintes naturales, bordado sobre una fotografía de una cascada con vegetación.
Además, los hilos del telar fueron teñidos por comunidades cercanas al lugar de la
fotografía. Esto muestra la conexión de la artista con la naturaleza a travésde las formas, los
ritmos (formas que se repiten de manera armoniosa) y colores desu tejido, que se conectan
con el bordado sobre la foto.
En el contexto actual su mensaje cobra importancia, porque existe la necesidad devalorar
nuestra conexión con la naturaleza.

Luego de haber observado y reflexionado a

partir de la obra Urdimbre discontinua, te
invitamos a explorar desde otra expresión
artística usandomateriales naturales que tengas a

¿Sabías que existe una forma de

expresión artística que interviene el
espacio natural? Una de ellas es el land
art, cuyo soporte es la naturaleza
misma y que, además, emplea
materiales propios de ella para
expresar y comunicar ideas y
sentimientos. Puedes observar en la
imagen de la izquierda un ejemplo de
esto.

Fuente: Archivo Minedu

Ahora que conoces que a través del arte puedes expresar y comunicar tu relación con la naturaleza,
empecemos a explorar algunos elementos naturales que tengas cerca.
Me conecto con la naturaleza
Esta exploración busca que observes la naturaleza y puedas encontrar las formas, ritmos (formas que se
repiten de manera armoniosa) y colores que hay en ella.

Materiales: Hoja de papel de reúso, lápiz, tubo de papel higiénico (opcional).

• Primero, realiza tu herramienta de observador. Para ello, une dos tubos de rollos de papel higiénico o
haz un rollo con un algún papel de reúso. Si te decidiste por la segunda opción, reduce o amplía el grosor
del rollo para disminuir o aumentar tu campo de visión.
Busca un lugar cercano donde haya elementos de la naturaleza (pasto, piedras, fuentes naturales de
agua, flores, árboles, etc.).
Observa con detenimiento todo el espacio (colores, formas, tamaños, etc.).
Puedes tomar una foto o grabar vídeos del espacio con una cámara o celular que tengas en casa.
Describe tus hallazgos en una hoja o cuaderno escribiendo o pintando y dibujando.
¿Qué formas y tamaños
había?

¿Qué colores hasencontrado?

Me inspiro en la naturaleza
Esta exploración te va a ayudar a encontrar las formas, ritmos, colores y texturas de cada elemento de
la naturaleza que has recolectado.
• Recolecta algunos elementos de la naturaleza que estén a tu alcance, como hojas secas, ramas, pepas,
frutos secos, piedras pequeñas y otros materiales que encuentres en tu contexto. Recuerda que utilizando
los elementos que se han caído o desprendido de las plantas respetas la naturaleza.
• Ubica tus elementos en una hoja de papel para que puedas analizarlos mejor.
Lee y observa cómo Ada realizó su actividad:

ME INSPIRO EN LA NATURALEZA

Elemento de la naturaleza: Hoja

Dibujo de la hoja
Fuente: nechaevkon / Vía: Shutterstock.com
Fuente: Archivo Minedu

¿Qué textura tiene (suave, lisa, rugosa, Su textura es rugosa, no tan lisa.
áspera, etc.)?
¿Qué grosor tiene (grueso, delgado)? Es delgada.

¿Qué forma tiene (curva, puntiaguda, recta, Es curva y con puntas en los extremos.
plana, etc.)?
¿Qué color tiene? Es de color verde claro.
 Observa y dibuja el elemento de la naturaleza que has recogido para responder estas preguntas.

ME INSPIRO EN LA NATURALEZA

Elemento de la naturaleza: Dibuja la flor:

¿Qué textura tiene (suave, lisa,

rugosa, áspera, etc.)?

¿Qué grosor tiene (grueso,

delgado)?

¿Qué forma tiene (curva,

puntiaguda, recta, plana, etc.)?

¿Qué color tiene?

REALIZA LA ACTIVIDAD “ME INSPIRO EN LA NATURALEZA” con cada uno de los elementos
que has encontrado.
Ahora que has reconocido las características de cada uno de los elementos que encontraste, te
proponemos explorar creando algunas composiciones libres.
Para ello, considera lo siguiente:
Experimentar con los diversos elementos que encontraste. Puedes usar un espacio abierto sobre
el pasto, cemento, etc., y organizar lo recolectado libremente.
Puedes tomar foto a tus composiciones con ayuda de una cámara o celular que tengas en casa.
Aquí te mostramos algunos ejemplos:

Fuente: Lunchana / Fuente: Laviart /

Vía: Shutterstock.com Vía: Shutterstock.com
 Te mostramos algunos modelos para que realices tu composición artística con elementos de la naturaleza.

En familia
Reúne a tu familia, preséntales tus composiciones artísticas y explica su significado.

Reflexiona
• ¿Cómo te ayudó la exploración a conectar con la naturaleza?

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• ¿Qué ritmos, colores, formas y texturas de los elementos que recogiste te ayudaron a
inspirarte en tus composiciones?

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• ¿Qué ideas o emociones comunicaste en tus composiciones?

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Autoevaluación

Responde las siguientes preguntas para reflexionar sobre tus aprendizajes en esta actividad.

Preguntas Respuestas

¿Qué expresiones artísticas has aprendido a

comunicar con elementos de la naturaleza?

¿Comunicaste tus ideas, presentaste y explicaste el

significado de tu composición artística?
 ANEXOS
Responde las fichas de exploración.

Me inspiro en la naturaleza
Elemento de la naturaleza:

¿Qué textura tiene (suave, lisa,

rugosa, áspera, etc.)?
¿Qué grosor tiene (grueso,
delgado)?
¿Qué forma tiene (curva,
puntiaguda, recta, plana, etc.)?
¿Qué color tiene?

Me inspiro en la naturaleza
Elemento de la naturaleza:

¿Qué textura tiene (suave, lisa,

rugosa, áspera, etc.)?
¿Qué grosor tiene (grueso,
delgado)?
¿Qué forma tiene (curva,
puntiaguda, recta, plana, etc.)?
¿Qué color tiene?
 Me inspiro en la naturaleza
Elemento de la naturaleza:

¿Qué textura tiene (suave, lisa, rugosa,

áspera, etc.)?
¿Qué grosor tiene (grueso, delgado)?
¿Qué forma tiene (curva, puntiaguda,
recta, plana, etc.)?
¿Qué color tiene?

Reflexiona

• Evalúa tus aprendizajes teniendo en cuenta los criterios:

¿Qué puedo hacer para
Lo estoy
Mis aprendizajes Lo logré. mejorar mis
intentando.
aprendizajes?
Exploré, experimenté e investigué
diversos elementos naturales para
mi propuesta creativa.
Generé ideas que promuevan la
reflexión para elaborar mi trabajo
de arte.
Elaboré mi composición artística
usando materiales naturales que
exploré.