EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 5

“PRACTICAMOS JUEGOS Y ACTIVIDADES FÍSICAS PARA INTERACTUAR Y

MEJORAR LA CONVIVENCIA EN NUESTRA FAMILIA”
5° GRADO.
III BIMESTRE

SEMANA 19 – ACTIVIDAD 2
Del 16 al 20 de agosto del 2021
“Adaptamos juegos diversos para que todos puedan participar”

Apellidos y Nombres: _____________________________________________________________________________

FECHA DE ENTREGA
VIERNES 20 DE AGOSTO
DE LA ACTIVIDAD

Enviar sus evidencias al classroom

 Te damos la bienvenida a la experiencia 5 actividad 2

“Adaptamos juegos diversos para que todos puedan participar “

En esta segunda actividad, vas a practicar e indagar sobre juegos de iniciación al deporte. Luego,
adaptarás un juego de tu preferencia, de manera que favorezca la práctica de valores, como la inclusión y
la responsabilidad. Asimismo, aplicarás estrategias para solucionar las situaciones de juego, asumiendo y
adjudicando roles a tus familiares de acuerdo con sus posibilidades.

REFLEXIONAMOS Y RESPONDEMOS: (3. pts.).

Ahora reflexiona y responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Has practicado las actividades que observaste en las imágenes?, ¿qué opinas
de ellas?

……………………………………………………………………………………………...…

…….……………………………………………………………………………………………
2.- ¿Crees que las actividades de iniciación deportiva promueven valores?
……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

Registra tus respuestas en tu cuaderno. y/o portafolio porque las utilizarás en toda tu
experiencia.
1.2. A continuación, ubica las palabras clave en el siguiente pupiletras o sopa de letras.oviéndonos

aZ J K V B N D E Q S X T Y I G L O U E A 1.- ACUERDO

L A C U E R D O P O E D I S A C V U M E 2.-DEPORTE

C S R M E D A S E T I R O F E R T A S I 3.- RESPETO

O T E L O B S O H M A T E R I A L E S S 4.-MATERIALES

O P S R A L J I S E D F A S T R A R E G 5.- INTERACCION

P E T R A N S E R B O S I z P E X O P A 6.-RECREACION

E R RA N V A J U E G O S R E E C R A T 7.-JUEGO

R R AT O N J U E V C E S N O R T O S I 8.-SOLIDSARIDAD

A OT RN O R M A S I R P E V D A O E L 9.-EMPATIA

C REG O R Y A M B E R E G L A S J M A 10.-NORMAS

I N G L EA CC A U N E S A Z C I U A S 11.-ESTRATEGIA

OT I SU R V T R I P G O R C O F E T E 12.-COOPERACION

NEA DN B AE S T T I L C J I R Z R X 13.-REGLAS

AMU O Y U LH E L I A D R A C O C I N 14.-. VALORES

VES D E P ORT E T E P P S E R N A O

SIL Q X W R TA M R ED M I L O S O R

TAZUM H E MR A E T R A E R C E R V

HI J I P E SC R I N T E R A C C I O N

J ARD A M S R E S T O L L I S O P E D

SOL I DA R I D A D R M R A T O L A Vl r

¿Encontraste todas las palabras del pupiletras? ¡Qué bien!

Ahora, responde esta interrogante:

• ¿Las palabras encontradas en el pupiletras se relacionan con los juegos para iniciar algún
deporte, como los de las imágenes?………………………………………………...........

¿cómo se relacionan?...............................................................................................................

Luego de reflexionar y responder las preguntas, anota tus reflexiones en tu cuaderno para
que las tengas en cuenta en el desarrollo de esta actividad.
 2.1. ¡Empecemos la práctica de la actividad física!
En esta ocasión, vas a desarrollar un juego de iniciación deportiva.
Luego de leer las orientaciones, prepara el juego, teniendo en cuenta el espacio, los materiales a utilizar, las
limitaciones y posibilidades de tus familiares.
Cuando tengas todo listo, invita a tu familia a participar. Pero antes de empezar la rutina, explícales en qué consiste
el juego.

Antes de iniciar la práctica, tú y los integrantes de tu familia deben tomarse el pulso, luego regístralo en tu
cuaderno. Seguidamente realizan:

1.- REALIZAMOS LA ACTIVACIÓN CORPORAL (3 pts. Video) o (2 pts. fotos).

Seguidamente, realicen la activación corporal general con desplazamientos suaves, moviendo todas las
articulaciones y realizando estiramientos, durante 5 a 12 minutos

2.- LA ACTIVIDAD FÍSICA (8 pts. Video o 5 pts. en foto)

¡Es momento de poner en práctica el juego y divertirse! Organiza la participación de tus familiares
- Después de haber concluido la práctica de la actividad física
5 ptos
3.- REALIZAMOS LA RELAJACIÓN CORPORAL (3 pts. Video) o (2 pts. fotos).
Realicen ejercicios suaves de relajación y respiración, durante 5 a 8 minutos, para que su
estado corporal vuelva a la normalidad. Luego, vuelve a tomarles el pulso.

Hidratarse antes, durante y después de la actividad física.

A partir de las actividades realizadas, reflexiona con base en las siguientes preguntas:
REFLEXIONAMOS SOBRE LO APRENDIDO: (3 pts.).

1.- ¿Cómo fue la interacción entre los participantes al realizar la adaptación o propuesta
del juego de iniciación deportiva?
……………………………………………………………………………………………...……….……………………
………………………………………………………………………………….......................................................

2.- ¿La práctica de los juegos contribuyó a la comunicación, la cooperación y el trabajo en

equipo entre tus familiares?, ¿qué se requiere para mejorar estas habilidades en los
integrantes de tu familia?
……………………………………………………………………………………………...……….……………………
……………………………………………………………………………….............................................................

REFLEXIÓN FINAL: ¿Qué aprendiste en esta actividad?

………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Anota en tu cuaderno – PORTAFOLIO DE EDUCACIÓN FÍSICA - tus reflexiones y las opiniones

recogidas. Además, registra en videos o fotografías las evidencias de la práctica personal y familiar
realizada.

¡Bien, hemos culminado esta actividad!