ÁREA: LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA

7º GRADO
Estudiante: ____________________________________________Fecha: ___/___/___
Tema: Intención comunicativa.
ACTIVIDADES:

1- Observa la imagen;

2- Recuerda y ejemplifica los diferentes tipos de textos en el siguiente cuadro:

Narrativos Explicativos o Descriptivos Argumentativos

expositivos

3- Observa el video explicativo de la docente nacional para comprender mejor el

tema a ser abordado:
4- Lee atentamente el material informativo referente a la clasificación de textos
según la intención comunicativa y elabora un esquema mental:

__________________________________________________________________________________________________________________
5- Parea cada definición con su respectivo concepto:
a- Expresan sentimientos y emociones. ( ) Textos informativos.
b- Textos cuya intención es que las personas
piensen o actúen diferente. ( ) Textos literarios.
c- Son aquellos cuya finalidad es informar.
( ) Texto argumentativos.

6- Lee los siguientes textos y completa los cuadros:

¿De qué o de quién se habla en el texto?
“Yo conocí, siendo niño,
______________________________________
la alegría de dar vueltas
sobre un corcel colorado, Idea principal: _________________________

en una noche de fiesta”. ¿Cuál es la intención o el propósito del texto?

Antonio Machado ______________________________________

¿De qué o de quién se habla en el texto?
‘’El gobierno autorizó una nueva explotación ______________________________________
minera en el norte del país. Se trata de un proyecto
muy peligroso ya que los expertos afirman que se Idea principal: _________________________
contaminará el río que abastece de agua potable a
50.000 personas. Esto, en el largo plazo, podría ¿Cuál es la intención o el propósito del texto?
derivar en enfermedades congénitas. Además, la ________________________________________
explotación minera dañará la agricultura y la
ganadería ya que afectará el sustrato, según
explicaron expertos de una universidad. Por eso
los ciudadanos deberían oponerse a esta decisión
gubernamental y protestar”.

8. Reflexiona y escribe:
¿Qué intención comunicativa persiguen los textos resaltados en las situaciones
planteadas?
Lorena necesita averiguar acerca de los animales en vía de extinción en el Paraguay.
Para ello, debe explorar varios textos expositivos como los escolares, documentos
históricos, textos de divulgación científica.

La intención comunicativa de los textos es: _____________________________________

Pedro quiere que sus vecinos limpien los patios, para ello saldrá a repartir folletos
informativos.

La intención comunicativa que cumple este tipo de texto es: _________________________

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 FICHA TÉCNICA

Coordinadora: Prof.Mtr.Jhéssica Daihamna Lesme Méndez.Eusebio Ayala-Cordillera.

Responsable de contenido: Prof.Lic.Irma Yolanda Domínguez . Presidente Franco - Alto Paraná.
Responsable de revisión y Prof.Lic. Rosalina González. Presidente Franco - Alto Paraná.
corrección:
Docente nacional Prof.Lic. Lourdes Beatriz Benegas Martínez. Augusto Saldívar-Central
Información:
¿Qué conocimientos previos contribuyen a la comprensión de cada tipo de texto?
Una de las características del LECTOR ACTIVO es que UTILIZA SUS
CONOCIMIENTOS PREVIOS al atravesar cada MOMENTO DE LA LECTURA. Pero para
poder utilizarlos, es necesario manejarlos previamente.
Intención comunicativa
La intención comunicativa de un texto se refiere a la finalidad que se quiere conseguir mediante el mismo. Al
escribirlo, el autor de un texto quiere conseguir un propósito específico, que puede y suele ser diferente según
cada situación concreta. Todo texto busca un objetivo. Algunos textos tienen la intención de expresar los
sentimientos o emociones. Otros textos tienen la intención de influir en el comportamiento del/a lector/a u
oyente. También hay textos que utilizan las palabras para expresar belleza y tocan las fibras sensibles y emotivas
de sus lectores/as. Conocer la intencionalidad del texto es clave para comprenderlo.

Textos no literarios Intención comunicativa

Textos científicos El texto científico es aquel que presenta -Conferencias, Informar acerca del resultado
el desarrollo de un contenido de forma ponencias. (Orales) de una investigación.
sistemática, producto de una
-Tesis doctorales y
investigación, aportando pruebas y
tesinas de grado.
resultados.
-Artículos científicos.
Textos Son aquellos que tienen por -Noticias. Informar sobre sucesos o
informativos objetivo transmitir una noticia o noticias de relevancia pública
-Avisos.
conocimiento general acerca de para un sector de la
algo. -Catálogo. población.
-Folletos.
-Manuales
enciclopédicos.
Texto informativo Brindan informaciones sobre Textos escolares, Informar contenidos, hechos
expositivo determinados fenómenos. documentos históricos, históricos, resultado de
textos de divulgación investigaciones.
científica.
Textos Tienen la finalidad de informar acerca -Crónicas. Informar, dar a conocer
periodísticos de hechos novedosos y de interés acerca de algún suceso o vida
-Entrevistas.
general. Estos textos se recogen de la de alguien.
prensa oral y escrita. -Reportaje.
-Noticia.

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Textos Son los que utiliza el emisor para -Historietas. Exacerbar la risa del lector.
humorísticos exacerbar la risa del lector. Utiliza
-Parodia.
recursos como la exageración, el
sarcasmo, la alteración de palabras. -Sátira.
Textos El objetivo principal es exponer las -Volantes. Informar, persuadir,
publicitarios cualidades de un artículo o servicio para convencer.
-Dípticos.
“empujar” al lector a su consumo.
-Revistas.
-Gigantografía.
-Anuncios radiales y
televisivos.
TEXTOS LITERARIOS

Textos literarios Creaciones estéticas y ficticias, pero que Novela, cuento, fábula, Producir placer estético.
cuentan con verosimilitud, en la cual el leyenda, mito…
lector puede “firmar un pacto de
1. Épico ficción”.
2. Lírico
3. Dramático

Clasificación de textos con su intención comunicativa:

EJEMPLO DE ESQUEMA MENTAL

BIBLIOGRAFÍA:
 C. Moreno .C.(2003).Manual de Castellano,2ª edición.
 Diccionario Panhispánico de Dudas Edición 2010
 Fernández, Maxdonia y Aguiar, Juan E. (2011). Lengua Española, (4ª ed.).
 Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) (2014). Programa de Estudio: Lengua y
Literatura Castellana 7º grado Educación Escolar Básica, Asunción: MEC.
 Real Academia de la Lengua Española (2010). Diccionario de la Lengua Española.

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