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ÁREA: LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA

9º GRADO
Tema: La crónica. Características. Estructura. Funciones.
ACTIVIDADES:
1. Leo el siguiente diálogo e identifico las diferencias entre crónica y noticia:

2. Escribo la definición de la crónica a partir del diálogo leído:

3. Escribo las características más resaltantes de la crónica periodística según el


diálogo leído:

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4. Leo el siguiente texto:

5. Completo:

¿Qué destaca el título?


¿Cuál es el hecho narrado y cómo se lo designa?
¿Cuál es la causa de ese hecho?
¿Cuál es la consecuencia?
¿Qué se describe?
¿Quiénes hablan?
¿Qué opinan?

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Recuerda realizar tus tareas y enviar a partir de los siguientes ejercicios al Gestor de tareas de la plataforma “Tu
escuela en casa”.

LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA


Nombre del estudiante: _____________________________________________
Tema:
Tiempo de entrega: _______________________________________________

1. Leo el siguiente encabezamiento:

2. A partir del encabezamiento, redacto una crónica periodística:


Respeto su organización textual. En el cuerpo, incluyo referencias a hechos anteriores,
testimonios de los participantes y un párrafo final en el que se detallen consecuencias:

DATOS DEL EQUIPO DE PRODUCCIÓN:


Coordinadora: Prof. Mtr. Jhéssica Daihamna Lesme Méndez. Eusebio Ayala-Cordillera.
Responsables del plan: Prof.Lic. Irma Yolanda Domínguez- Presidente Franco – Alto Paraná
Responsable de revisión: Prof. Mtr. Jhéssica Daihamna Lesme Méndez. Eusebio Ayala-Cordillera.
Responsable de corrección: Prof. Lic. Rosalina González de Barrios - Presidente Franco. Alto Paraná.
Responsable de validación: Prof.Esp..Dionicio Alcaraz.Villa Elisa-Central
Docente nacional: Prof.Lic. Irma Yolanda Domínguez. Presidente Franco – Alto Paraná

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Me informo:

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