Portafolio Práctica Integrada de Competencias

I n s t r u c c i o n e s

I. Una bitácora o portafolio es un registro escrito de acciones y/o actividades de manera

cronológica que permite su seguimiento, análisis, comprensión y evaluación durante su Práctica
Integrada de Competencias PIC.

II. El registro debe realizar se de manera sistemática, pues puede ser solicitado para revisión de
avances en supervisiones y/o reuniones con docente de asignatura. En instancia de PIC en
teletrabajo, la docente guía de IPVG revisará de manera semanal el avance.

III. . Indicaciones generales:

1. Realice su bitácora en plataforma digital desde su intranet. Acá debe describir sus
actividades diarias y adjuntar material de respaldo. (actividades lectivas y no lectivas)
2. El registro diario de las actividades, debe contener la siguiente información:

i. Área, Subsector o Ámbito-Núcleo (según sea la modalidad y nivel)

ii. Objetivo de aprendizaje
iii. Desarrollo de la actividad descrita con inicio, desarrollo y cierre.
iv. Participación: establecer cuál su fue su rol en la actividad (apoyo,
planificación, preparación de material, etc.)
v. Recursos materiales
vi. Reflexión pedagógica de cada actividad.
vii. Actividades extra lectivas como: preparación de material, reuniones de
coordinación, u otras instancias.

3. Cuide su ortografía y redacción.

4. Redacte su bitácora, en tercera persona (Ejemplo: Colabora con la profesora en la
elaboración de material, etc.)
5. Durante su práctica usted debe planificar, realizar y registrar al menos 10 actividades
para sus estudiantes en requerimientos y apoyo del profesional del área. (encontrará
formato de planificación en punto IV).

1
 6. Durante su práctica deberá crear al menos 5 materiales didácticos consensuado y
establecido en conjunto con la docente guía del establecimiento educacional. En su
bitácora deberá adjuntar evidencia de su construcción y puesta en práctica.
7. La presentación de su bitácora digital (completa) es requisito de aprobación de su práctica,
de lo contrario quedará en situación NCR (No Cumple Requisito).
8. No se recibirán bitácoras fuera de plazo.

IV. Partes Portafolio:

En Introducción: Dentro de su introducción deberá agregar la Identificación del Establecimiento:

1. Nombre del Establecimiento:
2. Nombre del Director/a
3. Dirección:
4. Comuna:
5. Teléfono de contacto:
6. Correo:
7. Tipo de establecimiento: EE – EEL - CCL, etc (definir)
8. Tipo de dependencia: (Particular, subvencionado, estatal (Servicio local de Educación) o
de dependencia municipal)

b. Identificación general del curso

1. Nivel:
2. Nombre docente:
3. N° total de estudiantes y N° de estudiantes por género:
4. Tipo de NEE y diagnósticos (señalar y definir)

C. Planificación: Adjuntar planificación de una clase realizada, según formato dado en el ítem V

d. Evidencias: Adjuntar evidencias de la actividad realizada o del material utilizado durante la

actividad.

e. Registro diario de actividades de los días asistidos a PIC hasta la fecha de entrega del
avance, según formato indicado en el ítem III

f. Reflexión sobre la experiencia de Práctica Integrada de Competencias señale sus principales

fortalezas y debilidades, barreras o aspectos facilitadores; aspectos a mejorar. Explique qué
medidas debería tomar para fortalecer sus debilidades

2
D) Análisis crítico de Práctica (reflexión final) En este punto usted deberá evaluar su
desempeño de manera crítica destacando de aspectos positivos y aspectos a mejorar. (Personal y
de su formación académica) También se espera que analice los factores y variables externas que
incidieron en su práctica.

Este análisis debe contener:

 Un análisis crítico de su participación
 Principales aprendizajes
 Desafíos que nacen de su experiencia de practica

VI: Formatos
a. Planificación de actividad.

Planificación

Curso:

Asignatura- Núcleo- Ámbito (según

corresponda)

Fecha:
Objetivo de Descripción de la Recursos Materiales Indicadores de logro
Aprendizaje actividad
Inicio
Desarrollo
Cierre

3
4