Taller Medidas de Posición

TALLER MEDIDAS DE POSICIÓN
PRESENTADO POR:
DANIELA MARIANA GUTIERREZ ALGARRA

ID:744064 MARIA CAMILA HURTADO RAMIREZ
ID: 755961 HEIDY MARIANA RÍOS BERNAL ID:
753593
DOCENTE:
LILIANA PAOLA CRUZ BECERRA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE
DIOS ADMINISTRACIÓN SST
FACATATIVA, 28 DE JULIO DE 2021

Temas para investigar
I. ¿Qué es una medida de tendencia no central?
Medidas de posición no central
Las medidas de posición no centrales permiten conocer otros puntos característicos de la
distribución que no son los valores centrales. Entre otros indicadores, se suelen utilizar una serie de
valores que dividen la muestra en tramos iguales:
Cuartiles: son 3 valores que distribuyen la serie de datos, ordenada de forma creciente o
decreciente, en cuatro tramos iguales, en los que cada uno de ellos concentra el 25% de los
resultados. Los cuartiles representan os valores 25%, 50% y 75% de los datos Q2 coincide con
Mediana
Deciles: son 9 valores que distribuyen la serie de datos, ordenada de forma creciente o decreciente,
en diez tramos iguales, en los que cada uno de ellos concentra el 10% de los resultados.
Percentiles: son 99 valores que distribuyen la serie de datos, ordenada de forma creciente o
decreciente, en cien tramos iguales, en los que cada uno de ellos concentra el 1% de los resultados.
Los deciles determinan los valores 10%, 20%,…, 90% de los datos D5 coincide con Mediana
II. ¿Cómo se hallan los cuartiles de un conjunto de datos?

Son 3 valores que se calculan sobre el conjunto de datos una vez ordenados, dividiendo los datos en
4 partes iguales de 25% cada una para los tres casos se calcularían por medio de las siguientes
formulas así, donde n es el número de datos:
𝑄 𝑛∗25 𝑛 𝑄 𝑛∗50 𝑛 𝑄 𝑛∗75 𝑛∗3
1= = , 2= = , 3= =
100 4 100 2 100 4
Cada uno de los resultados nos indica la posición dentro de lo datos ordenados el cual debemos
verificar y con ello encontrar el valor
III. ¿Cómo determinar los percentiles de un conjunto de datos?

Son 99 valores que se calculan sobre el conjunto de datos una vez ordenados, permitiendo dividir
toda la serie de datos en 100 partes donde cada una corresponde al 1%, para el cálculo se procede de
la siguiente manera, donde i es el percentil que se desea calcular:
Datos Simples Datos con intervalos
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑒𝑠: 𝑃 𝑛∗𝑖 𝑃 𝑘𝑛
𝑖= 𝑘=
100 100
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑛 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟𝑒𝑠: 𝑃 (𝑛+1)∗𝑖 𝑘𝑛

𝑖= − 𝐹𝑖 − 1
100
𝑃𝑘 = 𝐿𝑖 + 𝐴 (100 )
𝐹𝑖 − 𝐹𝑖 − 1
A partir de los temas abordados en los videos, la revisión del material y del libro de la unidad
“Medidas de tendencia no central”, realice los siguientes ejercicios:
1. Los siguientes datos representan el número de hijos de un grupo de 40 familias.
2 3 0 1 3 5 2 3 1 5
2 1 4 3 2 0 5 0 1 1
2 5 0 2 0 3 1 3 1 0
3 3 2 4 5 2 1 0 2 4
a. Halle las medidas de tendencia central para datos no agrupados (realizar procesos completos).
b. Determine Q1, Q2 y Q3.
c. Construya el diagrama de caja y bigotes.
R//:
a. Medidas de tendencia central para datos no agrupados
Primero ordenamos los datos para calcular los parámetros estadísticos
xi Datos xi Datos
1 0 21 2
2 0 22 2
3 0 23 2
4 0 24 2
5 0 25 3
6 0 26 3
7 0 27 3
8 1 28 3
9 1 29 3
10 1 30 3
11 1 31 3
12 1 32 3
13 1 33 4
14 1 34 4
15 1 35 4
16 2 36 5
17 2 37 5
18 2 38 5
19 2 39 5
20 2 40 5
∑ 87
Definimos:
Numero de datos (n): N = 40
Sumatoria de datos: ∑ = 87
Valores que se repiten:
0 1 2 3 4 5
A partir de los datos ordenados calculamos la Media, Mediana y la Moda.
Media: el valor promedio de los datos igual a 2,175

∑ 𝑥𝑖
𝑥̅ =
𝑁
87
𝑥̅ = = 2,175
40
El promedio de hijos de las 40 familias es de 2
Mediana: el valor central donde observamos los valores 2 y 3, al ser impar se promedian los valores
centrales siendo esto igual a 2,5
2+3
𝑀𝑒 = = 2,5
2
El 50% de las 40 familias tiene un número de hijos menor o igual a 3
Moda: Valores que más repiten en los datos en este caso por observación vemos que es el número 2
que se repite nueve veces
El número de hijos que con más frecuencia tienen las 40 familias es de 2

• Cuartil 1 (Q1), representa el 25% de los valores de la distribución.

𝑄1 = 𝑛
4
𝑄1 = 40
=10
4
Determinaría la posición 10 dentro de la tabla cuyo dato correspondería al valor de 1

𝑄 (1+2)
1= =1,5
2
Por tanto el primer cuartil estaría en la posición 10 y sería igual a 1,5 para dar respuesta se diría que
el 25% de las 40 familias tiene 1 o menos hijos
• Cuartil 2 (Q2), representa el 50% de los valores de la distribución, siendo la parte central y
la mediana de la distribución.
𝑄2 = 𝑛
2
𝑄2 = 40
=20
2
Por tanto el segundo cuartil estaría en la posición 20 y sería igual a 2,5

𝑄 (2+3)
2= =2,5
2
Determinaría la posición 20 dentro de la tabla cuyo dato correspondería al valor de 2,5 para dar
respuesta se diría que el 50% de las 40 familias tiene 2 o menos hijos
• Cuartil 3 (Q3), representa el 75% de los valores de la distribución sobrepasando a los

demás
𝑄3 = 𝑛∗3
4
𝑄3 = 40∗3
=30
4

𝑄 (3+4)
3= =3,5
2
Por tanto el tercer cuartil estaría en la posición 30 y sería igual a 3,5 para dar respuesta se diría que
el 75% de las 40 familias tiene 3 o menos hijos
Gráfico de caja y bigote

1 3
0 5
0 1 2 3 4 5 6
Mínimo Q1 Q2 Q3 Máximo
Mediana
0,00 1,00 2,00 3,00 5,00
2. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados durante el
último año:
a. Complete la tabla de frecuencias.
b. Halle las medidas de tendencia central (realizar procesos completos).
c. Desarrolle el diagrama de caja y bigotes.
d. Halle el percentil 25, 60 y 90 del conjunto de datos.
NUMERO DE CANTIDAD DE
DÍAS (xi) EMPLEADOS (fi)
0 10
1 6
2 12
3 9
4 4
5 3
6 1
R//:
a. Tabla de frecuencias
Para este caso utilizamos una tabla de frecuencia simple por la cantidad de datos, como ya
tenemos la marca de clase y la frecuencia absoluta calculamos las demás frecuencias.
Vacaciones
Marca de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia.
clase Absoluta Absoluta Relativa Relativa
Acumulada Porcentual
x f F fr % xf
0 10 0 0,22222222 22,2222222 0
1 6 16 0,13333333 13,3333333 6
2 12 28 0,26666667 26,6666667 24
3 9 37 0,2 20 27
4 4 41 0,08888889 8,88888889 16
5 3 44 0,06666667 6,66666667 15
6 1 45 0,02222222 2,22222222 6
∑ 45 1 100 94
b. Se determinan las medidas de tendencia central:
Media (̅x) a partir de la división entre la sumatoria de xf y el número (n) total de datos:
∑ 𝑥. 𝑓 94
𝑥̅ = = = 2,08
𝑛 45
El promedio de días de vacaciones que tomaron los empleados durante el último año es de 46,5 días
Mediana (Me) siendo esta el valor central de los datos, para establecerla primero encontramos la
medida de posición dentro de los datos de la tabla en la frecuencia acumulada.
𝑛 + 1 46
𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 = = = 23
2 2
𝑛
− 𝐹𝑖 − 1
𝑀𝑒 = 𝐿𝑖 + 𝐴 (2 )
𝑓𝑖
23 − 16
𝑀𝑒 = 2 + 1 ( ) = 2,58
12
El 50% de los empleados tomaron durante el último año menor o igual a 2,58 días de vacaciones
Moda (Mo) siendo este valor el que más se repite, identificándola en la frecuencia absoluta mayor
para este caso se encuentra solo en una sola posición.
𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1
𝑀𝑜 = 𝐿𝑖 + 𝐴 ( )
(𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1) + (𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1)
12 − 6
𝑀𝑜 = 2 + 1 ( ) = 2,6
(12 − 6) + (12 − 9)
La cantidad de días de vacaciones que toman los empleados con más frecuencia es de 2,6

Cuartiles
1,00 3,00
0,00 6,00
2,00
0,00 2,00 4,00 6,00 8,00
Mediana
0,00 1,00 2,00 3,00 6,00
Percentiles
1,00 4,00
0,00 6,00
2,00
0,00 2,00 4,00 6,00 8,00
Mínimo Percentil Percentil Percentil Máximo

25 60 90
0,00 1,00 2,00 4,00 6,00
a. Halle el percentil 25, 60 y 90 del conjunto de datos

A partir de la tabla de frecuencias creamos una tabla simple y con esta encontramos los percentiles
solicitados.
xi Datos xi Datos
1 0 24 2
2 0 25 2
3 0 26 2
4 0 27 2
5 0 28 2
6 0 29 3
7 0 30 3
8 0 31 3
9 0 32 3
10 0 33 3
11 1 34 3
12 1 35 3
13 1 36 3
14 1 37 3
15 1 38 4
16 1 39 4
17 2 40 4
18 2 41 4
19 2 42 5
20 2 43 5
21 2 44 5
22 2 45 6
23 2 ∑ 94
• Percentil 25 (P25), representa el 25% de los valores de la distribución.
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑛 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟𝑒𝑠: 𝑃 (𝑛+1)∗𝑖
𝑖=
100
𝑃 46∗25
25= =11,5
100

𝑝 (1+2)
25 = =1,5
2
Por tanto el percentil 25 estaría en la posición 11 y sería igual a 1 para dar respuesta se diría que el
25% de los empleados tomo 1 o menos días de vacaciones

𝑖=
100
𝑃60= 46∗60=27,6
100
Por tanto el percentil 60 estaría en la posición 28 y sería igual a 2

𝑃 (2+3)
60 = =2,5
2
Determinaría la posición 27 dentro de la tabla cuyo dato correspondería al valor de 2 para dar
respuesta se diría que el 60% de los empleados tomo 2 o menos días de vacaciones
• Percentil 90 (P90), representa el 90% de los valores de la distribución

𝑖=
100
𝑃90= 46∗90=41,4
100

𝑃 (4+5)
90 = =4,5
2
90% de las de los empleados tomo 4 o menos días de vacaciones
3. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados durante el
último año:
a. Desarrolle el diagrama de caja y bigotes.
b. Halle el percentil 15, 30, 60,75 y 90 del conjunto de datos.
NUMERO DE CANTIDAD DE
DÍAS EMPLEADOS
[0 – 2) 10
[2 –4) 6
[4 – 6) 12
[6 – 8) 9
[8 – 10) 4
[10 – 12) 3
[12 –14) 1
R//:
Tabla de frecuencias
Para este caso utilizamos una tabla de frecuencia en intervalos por la cantidad de datos, como ya
Días Vacaciones
Limites reales Marca de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia.
clase Absoluta Absoluta Relativa Relativa
Acumulada Porcentual
(Li - Ls) x f F fr % xf
0 2 1 10 10 0,22222222 22,2222222 10
2 4 3 6 16 0,13333333 13,3333333 18
4 6 5 12 28 0,26666667 26,6666667 60
6 8 7 9 37 0,2 20 63
8 10 9 4 41 0,08888889 8,88888889 36
10 12 11 3 44 0,06666667 6,66666667 33
12 14 13 1 45 0,02222222 2,22222222 13
∑ 45 1 100 233
a. Desarrolle el diagrama de caja y bigotes.

Percentiles
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Mínimo Percentil Percentil Percentil Percentil Percentil Máximo

15 30 60 75 90
0,00 1,00 3,00 6,00 7,00 9,8 13,00
b. Halle el percentil 15, 30, 60,75 y 90 del conjunto de datos.

Para encontrar los percentiles en datos con intervalos utilizamos la siguiente formula:
𝑃 𝑘𝑛
𝑘=
100
𝑘𝑛
− 𝐹𝑖 − 1
𝑃𝑘 = 𝐿𝑖 + 𝐴 (100 )
𝐹𝑖 − 𝐹𝑖 − 1
𝑃 15∗45
15 = =6,75
100
6,75 − 0
𝑃15 = 0 + 2 ( ) = 1,35
10 − 0
𝑃 30∗45
30= =13,5
100
13,5 − 10
𝑃30 = 2 + 2 ( ) = 3,16
16 − 10
respuesta se diría que el 30% de los empleados tomo 3 o menos días de vacaciones

𝑃 60∗45
60= =27
100
27 − 16
𝑃30 = 4 + 2 ( ) = 5,8
28 − 16
60% de las de los empleados tomo 6 o menos días de vacaciones

𝑃 75∗45
75= =33,75
100
33,75 − 28
𝑃30 = 6 + 2 ( ) = 7,2
37 − 28

𝑃 90∗45
90= =40,5
100
40,5 − 37
𝑃30 = 8 + 2 ( ) = 9,75
41 − 37
4. En una competición de tiro al blanco con rifle de aire, se tienen los dos últimos participantes, los
cuales tiraron a un tablero, ellos obtienen el siguiente registro después de 15 disparos cada uno.
a. Halle del conjunto de datos el promedio, la mediana y la moda.
c. Realice el diagrama de caja y bigotes y analice los resultados de los dos conjuntos de datos.
(Nota: hacer la tabla de frecuencias para el puntaje de cada jugador).
R//:
Datos jugador 1
Jugador 1
Marca de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia. Marca de
clase Absoluta Absoluta Relativa Relativa Porcentual clase
Acumulada
x f F fr % xf
1 6 6 0,4 40 6
2 3 9 0,2 20 6
3 0 9 0 0 0
4 3 12 0,2 20 12
5 3 15 0,2 20 15
∑ 15 1 100 39
∑ 𝑥. 𝑓 39
𝑥̅ = = = 2,6
𝑛 15
El promedio de puntos por disparo es de 3

𝑛 + 1 16
𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 = = =8
2 2
𝑛
− 𝐹𝑖 − 1
𝑀𝑒 = 𝐿𝑖 + 𝐴 (2 )
𝑓𝑖
8−6
𝑀𝑒 = 2 + 1 ( ) = 2,22
9
El 50% de los disparos se concentraron en menor o igual a 2 puntos
𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1
𝑀𝑜 = 𝐿𝑖 + 𝐴 ( )
(𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1) + (𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1)
6−0
𝑀𝑜 = 1 + 1 ( ) = 1,6
(6 − 0) + (6 − 3)
El puntaje que se repite con más frecuencia es de 1

Cuartil 1 (Q1), representa el 25% de los valores de la distribución.
𝑄1 = 𝑛
4
𝑄 15
1= =3,75
4

𝑄 (1+2)
1= =1,5
2
el 25% del puntaje de los disparos es menor igual a 1
Cuartil 2 (Q2), representa el 50% de los valores de la distribución, siendo la parte central y la
mediana de la distribución.
𝑄2 = 𝑛
2
𝑄 15
2= =7,5
2
Por tanto el segundo cuartil estaría en la posición 8 y sería igual a 2
𝑄 (2+3)
2= =2,5
2
respuesta se diría que el 50% de los puntos de los disparos es 2 o menos
Cuartil 3 (Q3), representa el 75% de los valores de la distribución sobrepasando a los demás
𝑄3 = 𝑛∗3
4
𝑄 15∗3
3= =11,25
4

𝑄 (3+4)
3= =3,5
2
Por tanto el tercer cuartil estaría en la posición 12 y sería igual a 3 para dar respuesta se diría que el
75% de los puntos de los disparos es 3 o menos
Datos jugador 2
Jugador 1
Marca de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia. Marca de
clase Absoluta Absoluta Relativa Relativa Porcentual clase
Acumulada
x f F fr % xf
1 0 0 0 0 0
2 7 7 0,466666667 46,66666667 14
3 7 14 0,466666667 46,66666667 21
4 1 15 0,066666667 6,666666667 4
5 0 15 0 0 0
15 1 100 39
∑ 𝑥. 𝑓 39
𝑥̅ = = = 2,6
𝑛 15
El promedio de puntos por disparo es de 2
𝑛 + 1 16
𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 = = =8
2 2
𝑛
− 𝐹𝑖 − 1
𝑀𝑒 = 𝐿𝑖 + 𝐴 (2 )
𝑓𝑖
8−7
𝑀𝑒 = 3 + 1 ( ) = 3,14
7
El 50% de los disparos se concentraron en menor o igual a 3 puntos
𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1
𝑀𝑜 = 𝐿𝑖 + 𝐴 ( )
(𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1) + (𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1)
7−0
𝑀𝑜 = 3 + 1 ( )=3
(7 − 0) + (7 − 7)
El puntaje que se repite con más frecuencia es de 3

Cuartil 1 (Q1), representa el 25% de los valores de la distribución.
𝑄1 = 𝑛
4
𝑄 15
1= =3,75
4

𝑄 (2+3)
1= =2,5
2
el 25% del puntaje de los disparos es menor igual a 2
Cuartil 2 (Q2), representa el 50% de los valores de la distribución, siendo la parte central y la
mediana de la distribución.
𝑄2 = 𝑛
2
𝑄 15
2= =7,5
2
Por tanto el segundo cuartil estaría en la posición 8 y sería igual a 3
𝑄 (3+4)
2= =3,5
2
respuesta se diría que el 50% de los puntos de los disparos es 3 o menos
Cuartil 3 (Q3), representa el 75% de los valores de la distribución sobrepasando a los demás
𝑄3 = 𝑛∗3
4
𝑄 15∗3
3= =11,25
4
𝑄 (3+4)
3= =3,5
2
Por tanto el tercer cuartil estaría en la posición 12 y sería igual a 3 para dar respuesta se diría que el
75% de los puntos de los disparos es 3 o menos
c. Realice el diagrama de caja y bigotes y analice los resultados de los dos conjuntos de datos.
Gráfico de caja y bigote para dos variables
2,0 3,0
2,0 4,0
3,0
1,0 3,0
1,0 4,0
2,0
0 1 2 3 4 5
Mediana
1,00 1,00 2,00 3,00 4,00
2,00 2,00 3,00 3,00 4,00
Con base en la gráfica se puede deducir:

• En promedio ambos jugadores en cada uno de sus disparos hacen un promedio de 2,5 puntos
• El jugador 1 tiene una puntería más dispersa entre el 30 y 70% y concentra más en las zonas
exterior y centro de la diana
• El jugador 2 tiene una puntería más centrada entre el 70 y 80%, concentra más en las zona
media y muy poco en el centro de la diana
• Determinado por los datos habría un empate entre los dos jugadores
• Para el jugador 1 el rango intercuartíl = Q3 - Q1 = 2; es decir, el 50% de los disparos está
comprendido en 2 puntos.
• Para el jugador 2 el rango intercuartíl = Q3 - Q1 = 1; es decir, el 50% de los disparos está
comprendido en 1 puntos.

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TALLER MEDIDAS DE POSICIÓN

DANIELA MARIANA GUTIERREZ ALGARRA

LILIANA PAOLA CRUZ BECERRA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE

DIOS ADMINISTRACIÓN SST

FACATATIVA, 28 DE JULIO DE 2021

II. ¿Cómo se hallan los cuartiles de un conjunto de datos?

III. ¿Cómo determinar los percentiles de un conjunto de datos?

𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑛 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟𝑒𝑠: 𝑃 (𝑛+1)∗𝑖 𝑘𝑛

A partir de los datos ordenados calculamos la Media, Mediana y la Moda.

Media: el valor promedio de los datos igual a 2,175

El promedio de hijos de las 40 familias es de 2

El 50% de las 40 familias tiene un número de hijos menor o igual a 3

El número de hijos que con más frecuencia tienen las 40 familias es de 2

• Cuartil 1 (Q1), representa el 25% de los valores de la distribución.

Determinaría la posición 10 dentro de la tabla cuyo dato correspondería al valor de 1

Por tanto el segundo cuartil estaría en la posición 20 y sería igual a 2,5

• Cuartil 3 (Q3), representa el 75% de los valores de la distribución sobrepasando a los

Determinaría la posición 30 dentro de la tabla cuyo dato correspondería al valor de 3

Gráfico de caja y bigote

b. Se determinan las medidas de tendencia central:

c. Construya el diagrama de caja y bigotes.

Gráfico de caja y bigote

0,00 2,00 4,00 6,00 8,00

0,00 2,00 4,00 6,00 8,00

Mínimo Percentil Percentil Percentil Máximo

a. Halle el percentil 25, 60 y 90 del conjunto de datos

Determinaría la posición 11 dentro de la tabla cuyo dato correspondería al valor de 1

• Percentil 60 (P60), representa el 60% de los valores de la distribución.

Por tanto el percentil 60 estaría en la posición 28 y sería igual a 2

• Percentil 90 (P90), representa el 90% de los valores de la distribución

Determinaría la posición 41 dentro de la tabla cuyo dato correspondería al valor de 4

Gráfico de caja y bigote

Mínimo Percentil Percentil Percentil Percentil Percentil Máximo

b. Halle el percentil 15, 30, 60,75 y 90 del conjunto de datos.

• Percentil 15 (P15), representa el 15% de los valores de la distribución.

• Percentil 60 (P60), representa el 60% de los valores de la distribución

• Percentil 75 (P75), representa el 75% de los valores de la distribución

• Percentil 90 (P90), representa el 90% de los valores de la distribución

a. Halle del conjunto de datos el promedio, la mediana y la moda.

El promedio de puntos por disparo es de 3

El 50% de los disparos se concentraron en menor o igual a 2 puntos

El puntaje que se repite con más frecuencia es de 1

b. Determine Q1, Q2 y Q3.

Determinaría la posición 4 dentro de la tabla cuyo dato correspondería al valor de 1

Por tanto el segundo cuartil estaría en la posición 8 y sería igual a 2

Determinaría la posición 12 dentro de la tabla cuyo dato correspondería al valor de 3

a. Halle del conjunto de datos el promedio, la mediana y la moda.

El promedio de puntos por disparo es de 2

El 50% de los disparos se concentraron en menor o igual a 3 puntos

El puntaje que se repite con más frecuencia es de 3

b. Determine Q1, Q2 y Q3.

Determinaría la posición 4 dentro de la tabla cuyo dato correspondería al valor de 2

Por tanto el segundo cuartil estaría en la posición 8 y sería igual a 3

Gráfico de caja y bigote para dos variables

Con base en la gráfica se puede deducir:

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