TALLER UNIDAD No 3

Presentado por:

DEISY YULENY ALVAREZ GIRALDO 000492744

YERLY VANESA AGUDELO JIMENEZ ID 000614222
MARIANA BONILLA BETANCUR ID 000452250

Profesor:

DORIELA NOREYDA FLOREZ MENA

NRC 27239

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PREGRADO DISTANCIA
CONTADURIA PÚBLICA V SEMESTRE
BELLO, COLOMBIA
2018
 TEMAS PARA INVESTIGAR

I. ¿Qué es una medida de tendencia no central?

Las medidas de posición no central (o medidas de tendencia no central) permiten conocer puntos
característicos de una serie de valores, que no necesariamente tienen que ser centrales. La intención
de estas medidas es dividir el conjunto de observaciones en grupos con el mismo número de valores.

II. ¿Cómo se hallan los cuatiles de un conjunto de datos?

Se utiliza la formula:
Qk = k (N/4)
En donde:
Qk= Cuartil numero 1,2 o 3.
N= Total de datos de la distribución.

Para cada cuartil, su ecuación se establece asi:

Q1=1(N/4) Q2=2(N/4) Q3=3(N/4)

Cada cuartil tiene un significado estadístico particular o representa de la distribución de datos un

porcentaje establecido; por ejemplo:

a) Q1=1(N/4)

El valor obtenido al realizar el cálculo en una serie de datos nos proporciona el valor
que representa el 25 % de esa serie de datos. También, nos indica que el 25% de de la
serie de datos está bajo él y sobre él, se encuentra el 75% de los datos de la serie.

b) Q2=2(N/4)
Para el cuartil 2, se tiene como caso especial, primero porque su valor representa la
mitad de la serie de datos, igual que la mediana. Segundo, bajo esté valor se encuentra
el 50% de la serie de datos y tercero, sobre ese valor calculado se encuentra el otro
50% de la serie de datos.

c) Q3=3(N/4)

El cuartil 3, nos indica que el valor obtenido representa bajo sí el 75 % de la

distribución de los datos y sobre sí, se encuentra el 25 % de la distribución de datos.
III. ¿Cómo determinar los percentiles de un conjunto de datos?

Un percentil es una de las llamadas medidas de posición no central (cuartiles, deciles, quintiles,
percentiles, etc) que se puede describir como una forma de comparación de resultados. El percentil
es un número de 0 a 100 que está muy relacionado con el porcentaje pero que no es el porcentaje en
sí. Para un conjunto de datos, el percentil para un valor dado indica el porcentaje de datos que son
igual o menores que dicho valor; en otras palabras, nos dice dónde se posiciona una muestra
respecto al total.

Los percentiles dividen el conjunto de datos en 100 partes iguales: para hallar la posición de estos en
un conjunto de datos primero se realiza la siguiente formula:

Pk = KN/100

Apartir de los temas abordados en los videos, la revisión del material y del libro de la unidad
"Medidas de tendencia no central", realice los siguientes ejercicios:

1. Los siguientes datos representan el numero de hijos de un grupo de 40 familias.

2 3 0 1 3 5 2 3 1 5
2 1 4 3 2 0 5 0 1 1
2 5 0 2 0 3 1 3 1 0
3 3 2 4 5 2 1 0 2 4

A. Halle las medidas de tendencia central para datos no agrupados (realizar procesos completos)

X f F X.F
0 7 7
1 8 15 8
2 9 24 18
3 8 32 24
4 3 35 12
5 5 40 25

Mo= 2 El numero mas frecuente de hijos es el 2

0x7+1x8+2x9+3x8+4x3+5x5 79
Ẋ= = = 2
40 40

El promedio de la cantidad de hijos es de 2

 40
Me= = 20 Me= 10
2

El 10 es el numero que divide igual cantidad de datos a la derecha y a la izquierda es la

cantidad de hijos.

B. Determine Q1, Q2 y Q3

40x1 40
Q1= = = 10 Posición Q1=1
4 4

40x2 80
Q2= = = 20 Posición Q2=2
4 4

40x3 120
Q3= = = 30 Posición Q2=2
4 4

C. Construya el diagrama de caja y bigotes

DIAGRAMA DE CAJA Y BIGOTES

CANTIDAD HIJOS

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
2. Los siguientes datos correponden a los dias de vacaciones que tomaron los empleados
durante el ultimo año:

A. Complete la tabla de frecuencias

Cantidad
Número de
de
dias F %f %F
Empleados
(xi)
(fi)
0 10 10 22,2 22,22
1 6 16 13,3 35,5
2 12 28 26,6 62,2
3 9 37 20 82,2
4 4 41 8,8 91,1
5 3 44 6,66 97,7
6 1 45 2,22 100

B. Halle las medidas de tendencia central (realizar procesos completos)

Mo= 12 2
Los empleados eligieron con mayor frecuencia 2 dias de vacaciones

0x10+1x6+2x12+3x9+4x4+5x3+5x1 94
Ẋ= = 2
45 45
El promedio de los dias de vacaciones que los empleados sacaron es de 2.

45+1 46
Me= = = 23
2 2
El 2 es el numero de dias con más frecuencia que los empleados
sacaron de vacaciones.

C. Desarrole el diagrama de caja y bigotes.

Q1= (45+1)1 46
= = 12 Q1=1
4 4

Q2= (45+1)2 92 = 23
Q2=1
4 = 4

Q3= (45+1)3 = 138 = 34,5

Q3=2
4 4
 DIAGRAMA DE CAJA Y BIGOTES

NUMERO DE DIAS

0 2 4 6 8 10 12

D. Halle el percentil 25,60 y 90 del conjunto de datos.

P25= (45+1)25 1150

= = 11,5 P25=12
100 100

P60= (45+1)60 2760

= = 27,6 P25=28
100 100

P90= (45+1)90 4140

= = 41,4 P25=41
100 100

3. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados durante el
último año:

cant
N° Dias X F
empleados
[0-2) 1 10 10
[2-4) 3 6 16
[4-6) 5 12 28
[6-8) 7 9 37
[8-10) 9 4 41
[10-12) 11 3 44
[12-14) 73 1 45

A. Desarrolle diagrama de caja y bigotes

Q1= (45+1)1 46
= = 12 Q1=3
4 4
Q2= (45+1)2 92 = 23
Q2=5
4 = 4

Q3= (45+1)3 = 138 = 34,5

Q3=7
4 4

DIAGRAMA DE BARRAS Y BIGOTE

NUMEROS DE DIAS

0 5 10 15 20 25 30 35

P15= (45+1)15 690

= = 7 P15=7
100 100

P15= 0+(7-0) . 2 P15= 7.2 14

= = 1,4 P15=1
10 10 10

P30= (45+1)30 1380

= = 13,8 P30=14
100 100

P30= 2+ 14 - 10 .2 = P15= 2+ 4 .2= P15= 2+8

6 6 6

P30 = 2 + 1,33 = 3,33 = 3 P30 = 3

P60= (45+1)60 2760

= = 27,6 P60=28
100 100

P60 = 6 Limite Superior

P75= (45+1)75 3450

= = 34,5 P75=35
100 100

P75= 6+ 35 - 28 .2 = P75= 6+ 7 .2= 6+ 14

9 9 9
 P75 = 6 + 1,55 = 7,55 = 8 P75 = 8

P90= (45+1)90 4140

= = 41,4 P90=41
100 100

P90 = 10 Limite Superior

4. En una competición de tiro al blanco con rifle de aire, se tienen los dos ultimos participantes, los
cuales tiraron a un tablero, ellos obtienen el siguiente registro después de 15 disparos cada uno.

A. Halle el conjunto de datos el promedio, la mediana y la moda.

Jugador 1 xi fi Fi xi.fi
1 6 6 6
2 3 9 6
3 0 9 0
4 3 12 12
5 3 15 15

Mo= 1 El número de mas frecuencia en tiro al blanco es 1

Ẋ= 1x6+2x3+3x0+4x3+5x3 39
= = 3
15 15
El promedio de tiros al blanco es de 3

Me= 15+1 16
= = 8
2 2
El 1 fue el número de tiro al blanco mas repetido.
 Jugador 2
xi fi Fi xi.fi
1 0 0 0
2 7 7 14
3 7 14 21
4 1 15 4
5 0 15 0

Mo= 2 y 3 La moda es 2 y 3 números con mayor frecuencia de tiro al blanco es

bimodal.

Me= 1x0+2x7+3x7+4x1+5x0 39
= = 3
15 15

El promedio de tiros al blanco es de 3

Me= 15+1 16
= = 8
2 2
El 2 y 3 fue el número de tiro al blanco mas repetido.

B. Determine Q1, Q2 y Q3

Jugador 1
Q1= (15+1)1 16
= = 4 Q1=1
4 4

Q2= (15+1)2 32 = 8
Q2=1
4 = 4

Q3= (15+1)3 = 48 = 12
Q3=4
4 4

Jugador 2
Q1= (15+1)1 16
= = 4 Q1=1
4 4

Q2= (15+1)2 32 = 8
Q2=3
4 = 4

Q3= (15+1)3 = 48 = 12
Q3=3
4 4
 DIAGRAMA DE CAJA Y BIGOTES JUGADOR 1

CANTIDAD TIRO AL BLANCO

0 2 4 6 8 10 12 14

DIAGRAMA DE CAJA Y BIGOTES JUGADOR 2

CANTIDAD TIRO AL BLANCO

0 2 4 6 8 10 12 14