INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN AGUSTÍN

MUNICIPIO DE AGUAZUL
GUÍA DE APRENDIZAJE N°1
TERCER PERIODO

Grado CUARTO ÁREA SOCIALES Entrega: Julio 12 al 30 - 2021

Docente Lic. MARIA ELISA CELY SILVA Lic. DANIRA GONZALEZ
Objetivo de Identificar los sectores económicos de Colombia y su impacto en algunos departamentos.
aprendizaje
Competencia Clasifico y describo diferentes actividades económicas (producción, distribución, consumo…) en diferentes
sectores económicos (agrícola, ganadero, minero industrial…) y reconozco su impacto en las comunidades.
CONCEPTOS BASICOS

TEMA:REGIONES ECONOMICAS DE COLOMBIA

LA ECONOMÍA: Es una ciencia social que estudia la forma de administrar los recursos
disponibles para satisfacer las necesidades humanas.

toda actividad
económica es muy
importante porque
permite obtener
medios para cubrir
necesidades.

En la actividad
económica primero se
produce o se
transforman los
recursos para volverlos
productos, luego se
comercializan y
finalmente se
consumen.

Toda actividad
económica es muy
importante porque
permite obtener
medios para cubrir
necesidades. En la
actividad económica
primero se produce o
se transforman los
recursos para volverlos
productos, luego se
comercializan y
finalmente se
consumen.
Estas actividades económicas las podemos encontrar en diversos departamentos de Colombia.

DEPARTAMENTOS ASPECTOS ECONÓMICOS

BOGOTÁ D,C Comercio y sectores Financieros
ANTIOQUIA Esta región sobresale en el sector agropecuario, manufacturero, turismo
VALLE DEL CAUCA La agricultura, la pesca y los minerales no metálicos como: sal, sulfato, arena
granito entre otros.
SANTANDER Es el primer productor de tabaco, cacao y yuca de Colombia, tres productos
típicos de la economía del país junto con el turismo.
META Es uno de los departamento más extensos del país, rico en ganadería,
agricultura y minería
Entre los principales indicadores económicos de esta región están en primer
CUNDINAMARCA lugar: El carbón, la sal y le siguen yacimientos de cal, hierro, azufre, esmeraldas,
cuarzo, plomo, yeso, cobre y mármol. En la agricultura sobresale la producción
de café, maíz, trigo, cebada y caña de azúcar.

ATLÁNTICO Ligados al sector químico, metalmecánico y farmacéutico. También se destaca

en la industria de alimentos, bebidas y papel.
BOLIVAR Su gran impulso económico está basado especialmente en turismo y comercio,
cuenta también con un pujante sector industrial.
BOYACÁ Esta región se destaca por su gran variedad en agricultura, minería (con grades
yacimientos de esmeralda, carbón, piedra caliza entre otras) y la ganadería
mantienen esta región a flote junto con el turismo.
CASANARE Se destaca el sector minero en explotación petrolera, producción petrolera y
agrícola.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN EL CUADERNO

PUNTO 1* Lee y analiza con atención los conceptos básicos y escribe (F) si la afirmación es Falsa y (V) si es verdadero:

A* Uno de los principales productos de Cundinamarca son el trigo y la cebada ( )

B* El sector económico químico, farmacéutico e industrial se encuentra en Bogotá ( )
C* El turismo es fuente de economía en las regiones de Bolívar, Boyacá y Santander ( )
D* La explotación petrolera es propia de Casanare. ( )
E* Los sectores financieros se encuentran en el Meta. ( )

PUNTO 2* Completa el conceptual, ubicando cada concepto en el lugar que corresponde.

PUNTO 3* Ubica en el mapa de COLOMBIA los departamentos mencionados en el cuadro de los sectores de la
economía. ( no olvides colorear y escribir los límites )
PUNTO 4* Representa mediante dibujos los tres sectores de la economía en Colombia.

PUNTO 5* Teniendo en cuenta la crisis por la que estamos pasando a nivel mundial por causa del COVID-19, describe
en un párrafo ¿cómo se ha visto afectada la economía en tu familia?

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIO DE SUPERIOR ALTO BASICO BAJO

EVALUACIÓN
Puntualidad en la Entrega guías Entrega la guía Entrega la guía tiempo Entrega la guía
entrega del en las fechas pasadala fecha después de la fecha pasadoel período
trabajo. establecidas establecida establecida

Orden y presentación. Es organizado(a), Es organizado(a), Tiene poco orden, Es desorganizado,

tiene buena letra y tienebuena letra y comete errores de comete muchos
ortografía. presenta algunos ortografía y la letra errores de
errores de ortografía. esalgo confusa. ortografía yno se le
entiende la letra
Eficacia en el Desarrollo Desarrollo todos los Desarrollo todos Solo transcribió la
desarrollo de los todos los puntos de guía, pero los puntos de guía guíay desarrollo
puntos de la guía. puntos de guía lequedaron algunos pero lequedaron algunos puntos.
con éxito errores. muchos errores.
Representa los Representa Representa mediante Representa mediante Representa con
sectores económicos creativamente dibujos los sectores de algunos dibujos los dificultad dibujos
en un dibujo. mediante dibujos los la economía. sectores de la relacionados con
sectores de la economía. economía.
economía.
1. AUTOEVALUACIÓN

Llegó la hora de evaluar tu propio desempeño, así que marca con una x según el criterio. Debes ser honesto y
responsable con tus respuestas, ten en cuenta que el profe al revisar tu guía de aprendizaje será dará cuenta de si tu
autoevaluación es auténtica o por el contrario no fuiste sincero.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO
Fui responsable y entregué las evidencias o productos de la guía antes o en la fecha establecida.

Fui organizado(a) en el desarrollo y presentación de la guía.

Desarrollé todos los puntos de la guía teniendo en cuenta las indicaciones dadas.
Leí y analicé los conceptos básicos sobre los sectores económicos de Colombia.
Complete el mapa conceptual con los conceptos dados.
Representé la actividades económicas de Colombia a través de dibujos
Describí mediante un párrafo corto cómo se ha visto afectada mi economía familiar.
Me gustaron las actividades de la guía de aprendizaje.
Tuve dificultades al entender las actividades de la guía.
Me sentí satisfecho (a) con el trabajo realizado.
Adquirí nuevos conocimientos

Debes realizar la Guía Nº 3 del tercer periodo, en las próximas tres semanas, DEL 12 AL 30 DE JULIO /2021. El
desarrollo de la Guía debe tener los nombres y apellidos completos del estudiante, el grado. Comunicarse con la
docente de acuerdo a la Sede.

Lic. MARIA ELISA CELY, Celular y WhatsApp Nº 311 483 42 13 Sede El Porvenir
Lic. DANIRA GONZALEZ , Celular y WhatsApp Nº 323 28 11 91 Sede Santo Domingo Savio