INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN AGUSTÍN

MUNICIPIO DE AGUAZUL
GUÍA DE APRENDIZAJE N°1
SEGUNDO PERIODO

Grado CUARTO ÁREA INGLES Entrega: Abril 5 al 23 -2021

Docente Lic. MARIA ELISA CELY SILVA/ Lic. MARIA ALINA MENDOZA
Objetivo de
aprendizaje IDENTIFICAR Y UTILIZAR ALGUNOS ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS EN FRASES Y TEXTOS.
Competencia RECONOCE Y DA USO DE MANERA CORRECTA A LOS ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS.

CONCEPTOS BASICOS

Los adjetivos demostrativos son palabras que señalan algo y son invariables en género, pero cambian en el número.
Son diferentes cuando se utilizan en plural. Estos son:

THIS: significa esto, este esta. Se utiliza para señalar algo

en singular que está cerca. Se usa así:

What is this? ¿Qué es esto?

It is a picture Eso es un cuadro

Or this is a picture O esto es un cuadro

THAT: Significa ese, esa, aquello, aquella. Se utiliza para

señalar algo en singular pero que está lejos. Se usa así:

What is that? ¿Qué es aquello?

It is a picture eso es un cuadro

Or that is a picture o aquello es un cuadro

THESE: Significa estos, estas. Se utiliza para señalar algo en

plural que está cerca. Se usa así:

What are these? ¿Qué son estos?

These are some books Estos son unos libros

THOSE: Significa: esos, esas, aquellos ,aquellas.Se utiliza

para señalar algo en plural que está lejos. Se usa así:

What are those? ¿Qué son aquellas?

Those are flowers Aquellas son flores

 ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1* Busca en el diccionario la traducción del vocabulario.

PALABRA TRADUCCIÒN PALABRA TRADUCCIÒN

BOOCK : DESK:
BOARD: PENCIL:
WINDOW: ERASER:
TABLE: HAT:
RADIO: UNIVERSITY:
DOOR: APPLE:
PICTURE: ORANGE:

2* Con el anterior vocabulario, utilice el this, that, these and those para formular preguntas y respuestas.

EXAMPLE:

1- What is this? 2- What is that?

It is a book It is a board

Or this is a book That is a board

3-What are these? 4- What are those?

These are Windows Those are tables

4.*Usa de manera correcta el THIS, THAT, THESE AND THOSE, en las oraciones. Observa el video sobre adjetivos
demostrativos enviado al WhatsApp. (copiar en el cuaderno).

______ ‘s nice! (¡Eso es bonito!)______ shoes are very expensive (Estos zapatos son muy caros)

I’m in love with ______boy (Estoy enamorada de este chico)

Who’s _______ woman? ( ¿ Quién es esa mujer?)

Hi!______is john (¡Hola! Soy john)

_______ boys are very rude (Esos chicos son muy mal educados)

I love _______ kind of food ( Me encanta este pido de comida)

Well, he told me _______( Bueno, el me dijo eso)

_________ are my new Friends (Estos son mis nuevos amigos)

_________ ‘s not true!(¡Eso no es verdad¡)

 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIO DE SUPERIOR ALTO BASICO BAJO

EVALUACIÓN
Puntualidad en la Entrega las guías en Entrega las guía Entrega la guía Entrega la guía
entrega del trabajo. forma organizada, pasada la fecha tiempo después de la terminando el
buena establecida fecha establecida periodo
presentación en
las fechas
establecidas
Orden y presentación Es organizado(a) , Es organizado (a) Tiene poco orden, Es desorganizado (a),
colorea las colorea algunas casi no colorea las no colorea las
imágenes, tiene imágenes, tiene imágenes, comete imágenes, comete
buena letra y buena letra y errores de ortografía muchos errores de
ortografía algunos errores de y la letra es un poco ortografía y la letra
ortografía. confusa. no se le entiende.
Eficacia en el Desarrollo desarrollo todos Desarrollo todos Desarrollo todos los Solo transcribió la
de los diferentes puntos los puntos de la los puntos de la puntos de la guía guía y desarrollo
de la guía guía con total éxito guía pero le pero le quedaron algunos puntos.
teniendo en cuenta quedaron algunos muchos errores
las indicaciones errores
Los adjetivos Identifica y Identifica y Identifica, pero no Identifica con
demostrativos utiliza los utiliza los utiliza los dificultad los
adjetivos adjetivos adjetivos adjetivos
demostrativos demostrativos demostrativos demostrativos en
las actividades
en diferentes en diferentes en diferentes
propuestas.
actividades actividades actividades
propuestas. propuestas. propuestas.
AUTOEVALUACIÓN

Llegó la hora de evaluar tu propio desempeño, así que dibuja:

- Carita Verde: Me gustó lo aprendido. Aprendí bastante.
- Carita amarilla: Todavía tengo inquietudes. Me gustaría resolverlas.
- Carita roja: No me gustó o no entendí
AUTOEVALUACIÓN CARITA
SABER ¿Comprendí cómo utilizar los adjetivos demostrativos en las diferentes
actividades?

HACER ¿Identifique y utilice los adjetivos demostrativos de forma

Correcta?

SER ¿Me sentí a gusto resolviendo las actividades de la guía?

Nota:
Debes realizarla en las próximas 3 semanas, desde el 5 al 23 de Abril 2021
El desarrollo de la Actividad debe tener los nombres y apellidos completos del estudiante, el grado y el área.

Comunicarse con la docente:

Lic. ALINA MENDOZA DIAZ al celular 3228263051 y WhatsApp. Sede Santo Domingo Savio
Lic. MARIA ELISA CELY SILVA al celular Nº 3114834213 y WhatsApp. Sede Porvenir