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GUIA No 3
ESTUDIANTE SEDE A JORNADA M GRADO 9NO-3
EDUCACIÓN
ASIGNATURA DOCENTE MARIA LUZ GAMEZ DE RIOS
ARTÍSTICA
PERIODO TERCERO TIEMPO VEINTE HORAS
TEMA: ACUARELA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
PERSONAL: Realizo los trabajos con responsabilidad y los entrego a tiempo y en orden.
SOCIAL: Elaboro mi trabajo atendiendo las indicaciones del profesor y respeto el desempeño de mis compañeros
COGNITIVA: APLICA CORRECTAMENTE LA TÉCNICA DE LA ACUARELA EN LA ELABORACIÓN DE DIBUJOS Y
REPRESENTACIÓN DE PAISAJES.
METODOLOGÍA:
NORMALIZACIÓN:
SALUDO: 30 segundos por classroom (en el tablon) o por whatsapp en su respectivo grupo.
ORACIÓN: Comunicación mental individual con Dios, o como le llame cada uno.
CONTROL DE ASISTENCIA: Se registra en la planilla y se aplica el manual de convivencia.
EXPLORACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN: equipo con materiales para la clase que pueden ser: documento
subrayado y coloreado, dibujo, la evidencia de una obra práctica. Puede ser individual o grupal y generalmente es
para usarla en ese momento, para desarrollar un tema, o como refuerzo del tema anterior.
MATERIALES:
1. Elaboración de rótulos.
Elaboración del rótulo para el desarrollo de trabajos prácticos. Formato 1/8 -----
Criterios de evaluación:
1. Rótulo
2. Limpieza en la elaboración de
trabajos.
3. Línea
4. Forma
5. Composición
6. Técnica
7. Volumen
8. Tema.
Acuarela:
La acuarela es un tipo de pintura compuesta por pigmentos que utilizan como aglutinante la goma arábiga, y el agua como
diluyente. Tiene una particularidad respecto otros tipos de pintura, y es que se puede pintar con capas semi- transparentes.
Aguada:
La técnica de la aguada. La aguada es una técnica húmeda monocromática. De forma estricta consiste en diluir tinta china
negra en agua, variando su concentración, pintando nuestro dibujo con distintos tonos de gris. Se aplica con pincel, creando
manchas o zonas tonales y efectos de claroscuro
Papel acuarela:
El papel de acuarela se clasifica en función del número de gramos por metro cuadrado, comprendido generalmente entre
190 y 800 gramos. Es decir: cuanto mayor es el gramaje, más resistirá el papel a la pintura y al agua.
CONTEXTUALIZACIÓN:
La acuarela (palabra que proviene del italiano acquarella1 ) es una pintura sobre papel o cartulina con colores diluidos en
agua. Los colores utilizados son transparentes (según la cantidad de agua en la mezcla) y a veces dejan ver el fondo del
papel (blanco), que actúa como otro verdadero tono. Se compone de pigmentos aglutinados con goma arábiga o miel. En
sus procedimientos se emplea la pintura por capas transparentes, a fin de lograr mayor brillo y soltura en la composición
que se está realizando. En Japón, la acuarela ejecutada con tinta es denominada Sumi-e. En la pintura china, coreana y
japonesa ha sido un medio pictórico dominante, realizado frecuentemente en tonalidades monocromáticas negras o sepia.
La técnica «transparente» de la acuarela implica la superposición de lavados finos y se basa en la blancura del papel para
obtener sus efectos y los toques de luz. A medida que se superponen más lavados el color se hace más profundo. El color
de la acuarela se puede modificar añadiendo o quitando agua, usando pinceles, esponjas o trapos.
La acuarela da muchas posibilidades: la técnica del lavado permite crear degradados o lavados uniformes, incluso
superposición de colores. Con la técnica húmedo sobre húmedo se pinta con la acuarela sobre el soporte previamente
humedecido, obteniendo un efecto diferente. También se pueden realizar lavados del pigmento una vez seco, dependiendo
del papel, del pigmento y la temperatura del agua. La limpieza con esponja u otro elemento absorbente, el raspado, son
algunos ejemplos de las amplias posibilidades que ofrece la acuarela
El soporte más corriente para esta técnica es el papel y hay gran variedad de texturas, pesos y colores, y su elección
depende del estilo del artista. Existen tres tipos estándar:
Papel prensado en caliente tiene una superficie dura y lisa, muchos artistas consideran una superficie demasiado
resbalosa y lisa para la acuarela.
Papel prensado en frío es texturado, semiáspero, adecuado para lavados amplios y lisos.
Papel áspero, una superficie granulada, cuando se aplica un lavado se obtiene un efecto moteado por las cavidades
del papel.
Código: R-FE-010
COLEGIO TECNICO NUESTRA FORMACION INTEGRAL DEL ESTUDIANTE
SEÑORA DE LA PRESENTACION GUIA DE EDUCACION PERSONALIZADA
Versión: 01
Actividades:
Atienda las siguientes indicaciones prestando especial atención a las fechas de entrega de cada una de ellas. La entrega de los
trabajos dependerá de la forma en la que cada uno de ustedes va a llevar a cabo su proceso de aprendizaje, ya sea virtual o en
físico.
TRABAJO VIRTUAL:
Cada estudiante debe acceder a la plataforma con los códigos suministrados en cada uno de los grupos de whatsapp, una vez
ingresen van a encontrar videos que ilustran cada una de las actividades que deben desarrollar y las fechas previstas para
cada entrega al igual que el material escrito en formato PDF. La retroalimentación de la evaluación se hará por este mismo
medio.
Nota: Elaboración de rótulos: En cada octavo de cartulina elabora el rotulo correspondiente a la entrega de trabajos
prácticos.
Actividad 2. Aplica el color resultante en cada coordenada mezclando los colores de la parte superior con los
colores de la parte izquierda. Asi:
1. Amarillo
2. Azul
3. Rojo
4. Negro
5. Blanco
a. Blanco
b. Verde
c. Naranja
d. Morado
e. Café
Actividad 5. Mediante el uso de cualquier medio de reproducción de los vistos en clase y prestando especial atención a las
recomendaciones de los video - tutoriales realiza el boceto de un paisaje de tu preferencia (Utiliza ¼ de papel acuarela) y
recuerda no aplicar el rótulo en este caso específico y realizar líneas suaves en tu dibujo ya que la acuarela no cubre el lápiz.
Trabajo final: Reproduce un paisaje utilizando cuadricula o cualquier otro medio de reproducción y píntalo usando
Acuarela.
La selección de imágenes para el desarrollo de los proyectos de pintura del paisaje corresponde al tema: PAISAJE
Ejemplo:
Formato: 1 /4
Tamaño de la imagen: 35 x 50 cm
RECUERDA:
El circulo cromático:
https://www.youtube.com/watch?v=0QvZwXGmAwQ
Teoría del color:
https://www.youtube.com/watch?v=GJ1iWpUwPSU&list=RDCMUCtT_pRLsJCNa9NOWBIcLXcw&index=2
Cambios de tonalidad:
https://www.youtube.com/watch?v=QI8GAIspikI
El color de la sombra:
https://www.youtube.com/watch?v=9exdjKpYpF0&t=64s