SUSTENTADO POR

YORDENY ALFAERY CORDERO CLETO

MATRICULA

2020-0345

ASIGNATURA

ORIENTACION I

FACILITADOR

LUIS MANUEL CABRERA

TEMA

HISTORIA DE LA ORIENTACION

SECCION

01
 Orientación Escolar

1. Señala los principales antecedentes históricos de la orientación,

resaltando los personajes destacados?

La orientación se remota en España la primera descripción comprensiva de

ocupaciones y consejo para acertar en la elección de profesión ,
realizada por el obispo de castilla Rodrigo Sánchez Arévalo en su obra
speculum vitae humanae 1468

2. Describa los factores que han influido en la orientación a nivel

mundial. digas las implicaciones que tiene esto para nosotros el
conocer estos como orientadores?

3. Describe el desarrollo en Europa?

El desarrollo de la orientación se aborda de la mano de monecillo Méndez
y bizquera en el 1998.

En Alemania bizquera señala los orígenes de la orientación en Berlín

cuando se crea en 1898 el primer servicio de información, mientras que
otros autores cifran su origen en la ciudad de Múnich con la apertura de la
primera oficina de formación profesional. En 1918 se promulga la ley que
regula los servicios de orientación que, en principio aparecen ligados a la
orientación laboral. En las primeras décadas del siglo, las experiencias
pedagógicas llevadas a cabo G.kerschensteiner 1894-1932 en su escuela
de trabajo donde se integra lo laboral a la vida escolar. A partir de los años
40 y durante la década de los 50 se intenta dar un giro a la orientación
hacia el desarrollo personal para introducir en los 60 el concepto de la
orientación educación escolar siendo responsabilidad implicar activamente
a los docentes esta tarea en 1970 con la promulgación del plan general de
educación , la orientación formara parte del currículo escolar siendo
responsabilidad del profesorado que dedicara cinco horas semanales a las
tareas orientadoras de un grupo de estudiantes. El sistema alemán cuenta
también con una serie de servicios de orientación externo que incide en el
contexto escolar o en el ámbito profesional bildungsberatun , los centros de
 información profesional Biz dependiente de las oficinas arbeitsmami y el
instituto federal de empleo BA.

Bélgica: se le considera como pionero de la orientación y de la pedagogía

en 1899 se funda el primer instituto de psicología y pedagogía de Europa.
En el 1912 A.G Cristianes, con la ayuda de Decroly, crea el primer servicio
europeo de orientación profesional. En el 1936 aparece la primera
legislación sobre organización y funcionamiento de las oficinas de
orientación escolar y profesional dominación que más tarde se extiende al
resto de los países. Actualmente la acción orientadora la llevan a cabo, los
centros psico-medico-sociales, los centros universitarios de orientación,
las oficinas de orientación escolar y profesional, la agencia flamenca de
empleo y formación profesional VDAB , los centros de acogida CA y los
centros de orientación e iniciación socio-profesional COISP.

Francia: su primera oficina de información y orientación se crea en 1912.

En 1928 aparece el instituto nacional del trabajo y de orientación
profesional, que fue ganando prestigio y extendiéndose por todo el país. En
1951 la orientación profesional empieza a formar parte del sistema de
educación, incorporándose progresivamente sus servicios a toda la
educación segundaria. Se crearon centro de orientación escolar y
profesional, con un marcado enfoque psicotécnico. A partir del 70, con la
influencia del modelo de activación del desarrollo vocacional y personal de
pelletier , comienza a entenderse la orientación desde el punto de vista
más personal centrado en el desarrollo. Actualmente los servicios de
orientación, tanto interno como externos, son los siguientes: los grupos de
ayuda psicopedagógica GAPP, los centros médicos-psicopedagógicos
CMPP, las oficinas nacionales de información sobre la enseñanzas y las
profesiones ONISEP, los servicios académico de información y
orientación SAIOP los centros de información y orientación CIO, y los
centros de documentación e información CDI.

Italia: los orígenes de la orientación en Italia se remonta a 1921 con la

aparición del uf-ficio di orienta miento profesionales del gobernatorato di
Roma. En décadas posteriores se produce un aumento progresivo del
número de centro psicopedagógicos o de orientación con una clara
tendencia psicotécnica y de resolución de problemas personales. En el
ámbito público , están implicado

4. Identifícate con un concepto de orientación?

5. Haga con un concepto de orientación?