Proyecto Urbano Integral (PUI) y Vivienda

Profesores : Luis RODRÍGUEZ RIVERO, Pablo MUÑOZ UNCETA

(Sergio GÁLVEZ LUNA)
Horario : Martes y Jueves de 9am a 1pm
Créditos : 3

PRESENTACIÓN

La barriada es un fenómeno común a gran parte de Latinoamérica. Son zonas de las ciudades
que han crecido de forma espontánea, llegando a consolidarse sin planificación. Se calcula
que un 34% de la superficie de Lima ha crecido de manera informal, no sólo generando una
ciudad deficitaria de servicios, equipamientos y áreas verdes, sino también poniendo en riesgo
la vida de los pobladores y el soporte territorial de la ciudad. Durante los últimos años, en
Latinoamérica se ha venido consolidando la idea de un Plan Estratégico a una escala menor
que un distrito, pero mayor que un barrio, como herramienta de planificación que establezca
las intervenciones prioritarias en función a los problemas concretos de estos barrios. Estos
planes se denominaron inicialmente PUI (Proyectos Urbanos Integrales) en Medellín
(Colombia) a partir de 2004 y formaron parte también del programa BarrioMío (MML) en Lima.

Uno de los aspectos cruciales de estas intervenciones y que no siempre es enfrentado de

manera coherente en los PUI, es el de la vivienda social, una de las necesidades más urgentes
en las zonas ocupadas recientemente, especialmente en las laderas de la periferia limeña.

Como parte del trabajo realizado en el programa de la MML BarrioMío, se planteó también un
Programa Piloto de Vivienda Social, que posteriormente se incorporaría al Plan de Vivienda del
PLAM2035, estableciendo las estrategias metropolitanas para la vivienda social en la capital
peruana. De estos estudios se desprende, por un lado, que cerca de 250 mil personas viven
en una vivienda no adecuada (déficit cualitativo). Y por otro lado, se establece que en el 2025,
serán necesarias otras 250 mil viviendas en estas zonas de la ciudad (déficit cuantitativo). En
las laderas de la ciudad habitan la mayor parte de los ciudadanos del sector D y E, ya que
económicamente no pueden acceder al suelo o la vivienda en otras zonas de la ciudad. Esta
situación requiere la inteligencia, conocimientos y compromiso de los arquitectos en general y
de la academia en particular.

El curso se plantea como un espacio de reflexión, estudio e invención alrededor del tema de la
vivienda social en las laderas de Lima y su repercusión en el contexto urbano. A diferencia del
Taller de Diseño en Vivienda Social, el curso de verano se centrará inicialmente en la revisión
del estudio realizado por BarrioMio y el PLAM2035 para, desde una mirada crítica, plantear
otras estrategias urbanas y prototipos de viviendas identificados por los/as alumnos/as.

Además, el trabajo del Seminario se incorporará al documento base sobre el que se plantea el
Workshop Limapolis 2016: La ciudad de las laderas. Éste trabajo continuará además a través
de un grupo de trabajo de la PUCP, actualmente en proceso de formalización, que comenzará
a trabajar inmediatamente después del evento.

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OBJETIVOS

El Seminario-Taller (ST) se plantea dos objetivos:

1º Presentar a los alumnos el PUI como herramienta de planificación de una escala específica,
buscando que comprendan, manipulen y entiendan el rol de la vivienda dentro de este
proceso. Es decir la relación Plan Urbano – Vivienda social.

2º En el marco de la propuesta Vivienda en Laderas, se busca que los estudiantes definan

nuevas estrategias de intervención así como nuevos prototipos para las situaciones y
estrategias identificadas.

TEMA Y METODOLOGÍA DE TRABAJO A NIVEL URBANO

PUI (Proyecto Urbano Integral).

Se explicarán ejemplos en diferentes contextos (Favela Bairro, PAC y Minha Casa mina Vida
en Brasil, PUI en Medellín y Metro Vivienda, Elemental en Chile en Chile y la política de
Vivienda e Venezuela). Se definirá una metodología general que se discutirá y debatirá en
clase y se analizará un ejemplo concreto de PUI en Lima Metropolitana y su relación con la
vivienda a través del tejido urbano, tomando como base el trabajo desarrollado entre 2012 y
2014 por la MML. A partir del análisis de los tejidos urbanos (inevitablemente relacionados con
la pendiente del territorio), se establecerán las situaciones, estrategias y ejes de intervención
principales para la vivienda así como la metodología de trabajo concreta.

Propuesta Urbana - Prototipos de Vivienda Social

El trabajo en esta parte del curso será eminentemente práctico, desarrollando prototipos a
partir de las estrategias trazadas. Los prototipos serán explorados desde su dimensión urbana
y constructiva.

· MODOS DE VIDA
· RELACION CON EL ESPACIO PUBLICO
· SISTEMAS CONSTRUCTIVOS Y ESTRUCTURALES
· SOSTENIBILIDAD

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PEDAGOGÍA DEL SEMINARIO-TALLER
En el Seminario Taller (ST) todos los alumnos trabajarán colectivamente, en grupos de 3 o 4
alumnos. Todas las sesiones del ST tienen en la discusión pública la herramienta principal de
trabajo.

CALIFICACIÓN
El Seminario-Taller tiene dos calificaciones, una grupal y otra individual, con un peso de 40% y
60% respectivamente.

Sem. TEORÍA PRÁCTICA

1ra El PUI y la propuesta de vivienda. Selección y observación de situación.
Definiciones y conceptos. Otras Reformulación del análisis de tejidos para
experiencias 1. Análisis de tejidos 1. definir situaciones de intervención
2da Otras experiencias 2. Análisis tejidos 2. Visita al terreno.
3ra Vivienda Social: Conceptos teóricos y Definición de estrategias y diseño de
ejemplos de otras experiencias. prototipos.
4ta Propuesta Urbana: Condicionantes Definición de prototipos y materialidad
Urbanos, Sociales y Geográficos
5ta Prototipos y propuesta urbana Definición de la propuesta urbana en base
a los prototipos
6ta Última crítica Presentación final

COMPETENCIAS
UD. COMPETENCIAS CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES
1 Comprender la escala, Concepto de Desarrollo de la Desarrollo de su
alcances y planificación estratégica, capacidad de capacidad crítica para
características del PUI. Ejes temáticos, Ámbito observación de una comprender un proceso
de estudio. Política situación real en relación y/o herramienta.
pública, Sistema de a un proyecto específico
Planificación, Sistema de ya realizado.
adjudicaciones, etc.
2 Fijar con precisión, a Caracterización de los Capacidad de configurar Búsqueda de coherencia
partir de una experiencia tejidos y situaciones un proyecto urbano entre la escala del plan
proyectual de vivienda, urbanas que definan el específico desde la (PUI) y la escala del
las características del proyecto de vivienda. lógica de un plan, con la proyecto de vivienda
Proyecto urbano. vivienda social como eje. social.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Estudios realizados por la MML – BarrioMío
PUI (Proyectos Urbanos Integrales)
Vivienda en Laderas

Investigaciones, Historia, Vivienda y Urbanismo

Aravena, A. & Lacobelli, A. (2012) Elemental / Manual de Vivienda Incremental y Diseño
Participativo (Hatje Cantz)
Jáuregui, J.M. (sf) Construyendo desde el conflicto: Transformaciones arquitectónicas,
urbanísticas y sociales en las favelas de Rio de Janeiro (www.jauregui.arq.br)
Ludeña Urquizo, W. (2006) Barrio y Ciudad, Historiografía Ubanística y la Cuestión del Dominio
de Referencia, el Caso de Lima (Revista Bitácora Urbano Territorial)
Equipo Arquitectura (EqA) (2008) ¡El tiempo construye! (Gustavo Gili)

Antropología, Sociología, Filosofía y Ensayos

Matos Mar, J. (2012) Perú: Estado Desbordado y Sociedad Nacional Emergente (Universidad
Ricardo Palma)
Calderón, J. (2005) La ciudad ilegal: Lima en el Siglo XX (Fondo Editorial de la Facultad de
Ciencias Sociales UNMSM)

Ficción
Gálvez, H. (2006) Paraíso (largometraje).